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問的作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的問的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
問的作文600字 篇1
六十年來，祖國日新月異，發(fā)生著翻天覆地的變化：茅屋變成高樓大廈；泥濘的小路變成寬闊的水泥路；破舊的布衫變成時髦的服飾……今天，我就以一名記者的身份采訪了我的爸爸媽媽。
我請他們坐在沙發(fā)上，我拿好紙和筆，一切準(zhǔn)備就緒。我問：“能接受我的采訪嗎？”老爸來了個小沈陽調(diào)：“OK�！蔽依^續(xù)問：“我想問一下這60年來環(huán)境的變化有哪些？你們能簡要的說一下”，媽媽拉了拉衣服說：“我們小的時候，住的都是簡易的平房，不像現(xiàn)在，住得都是氣派的高樓大廈，甚至于別墅。”我連忙記了下來。爸爸又說：“以前有句老話叫‘汽車跳，金壇到’，以前的金壇，路很窄，不足兩米，路上坑坑洼洼，石子路就算是好路了，一不小心就會摔一下�，F(xiàn)在，你看金壇的路寬闊無比，幾輛汽車并排行都不顯得擁擠。”聽了爸爸媽媽的話，我不由得為之一怔，現(xiàn)在我們的生活這么美好，跟以前比真是天壤之別啊，我拿著本子又問到：“那以前的條件這么差，沒有電視看，那你們是不是很喜歡看書”。媽媽聽了我的話，驚訝地說：“書？我們那時哪有什么書看啊，條件好一點的才不過可以看那種小人書”。我震驚了，以前連書都沒有象樣的一本？只能看小人書？現(xiàn)在，我們有這么多各種各樣的書看，卻是身在福中不知福，真是不應(yīng)該呀！我又問：“那你們對現(xiàn)在的生活滿意嗎？對祖國的變化有什么感受？”媽媽說：“對于現(xiàn)在的生活條件，我很滿意。對祖國變化的.感受，我只能說：祖國在日益強大起來，我愛我的祖國！”
采訪結(jié)束了，這次的采訪令我感受很深，我們的新中國走過了六十年的漫長歷程，從物資緊缺的年代到如今繁榮昌盛的年代，我們走過了許許多多的風(fēng)雨路程，祖國的一草一木都包含每一代中國人的心血。祖國在變化，時代在進步，但是我們一定要愛我們的祖國，愛我們的人民。
小沈陽, 爸爸媽媽, 小人書, 石子路, 水泥路
問的作文600字 篇2
時間：20xx年*月*日地點：湖州市南潯區(qū)和孚鎮(zhèn)大莊路楊奶奶家我：奶奶，媽媽老是說，以前這里的風(fēng)景有多好，您能跟我描述一下20年前這里四處的風(fēng)景嗎？楊奶奶：20年前啊，這里的河水比現(xiàn)在的要清澈得多，湖面上沒有那么多亂七八糟的水草。平日里，有許多婦人在河邊洗衣服、洗菜或淘米。夏天的時候，還有多很大人、小孩在河里歡快地游泳嬉戲。河里還有許多魚兒在新鮮的水草間穿梭嬉戲。
我：奶奶，那以前這里的樹呢，多嗎？楊奶奶：以前的樹可比現(xiàn)在的要多得多，我們家門前有好幾棵高高的大樹呢！我：那么，奶奶，這些樹現(xiàn)在都到哪里去了呢？楊奶奶：唉，這些樹有的被主要賣到城里去了；有的'被砍去當(dāng)柴燒了，還有的被砍去做扁擔(dān)、凳子什么的了。我：那些人可真不愛護樹木�。钅棠蹋菏前。∥遥簩α�，奶奶，聽說以前這里有好多鳥兒出沒呢，真的嗎？楊奶奶：是啊。
以前這里有許多鳥兒，可是越抓越少啦！有些被附近的人獵殺了，變成盤中餐了；有些被抓到籠子里賣啦！人是很自私的一種動物！我：是呀。二十前這里有那么多美好的事物，可這里的人不愛護環(huán)境、動物，導(dǎo)致許多美好的事物消失了。我一定要去做宣傳，倡導(dǎo)大家保護環(huán)境、愛護動物，讓地球媽媽變得更加美麗，更加整潔！楊奶奶：嗯，保護我們生活的這塊土地，每個人都有責(zé)任啊。我們都要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，與環(huán)境和諧相處。我深有感觸。
訪問記500字作文就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家有所幫助。
問的作文600字 篇3
解放軍叔叔： 您好！
因為您還不知道我是誰，所以先做個自我介紹。我姓沈，名叫沈詩悅，現(xiàn)就讀于六十二中學(xué)，今年17歲。
其實，在很早以前我們就從書本和電視里得知作為一名解放軍的光榮與偉大。但是我們從書本和電視里所認(rèn)識的解放軍是很抽象的，給人一種很遙遠(yuǎn)的感覺，所以有時也希望如有機會能結(jié)識幾位解放軍該有多好。
記得我曾有幸參觀過一次解放軍的宿舍。當(dāng)我走進宿舍，它給我的第一感覺就是——整齊與干凈。只見那被子疊得像塊豆腐干似的，宿舍里所有的東西都擺放得井然有序，好讓人羨慕。進入高中后，最讓我難忘的便是軍訓(xùn)，因為那是我第一次與解放軍——我們的教官，有了接觸。而這次軍訓(xùn)也使我對解放軍有了新的認(rèn)識。原來在我的腦海里，解放軍應(yīng)該是非常嚴(yán)肅，很有威嚴(yán)，一副不茍言笑的樣子。可與我們的教官接觸下來，覺得教官在教我們時的`確是我先前所說的那個樣子，可在平時與同學(xué)相處時，卻總是有說有笑；當(dāng)我們表現(xiàn)很好時，就會跨我們做得好；當(dāng)我們與其他排拉歌時，就會幫我們一起拉。而我心目中的教官又豈是三言兩語能概括得了的。 可能別人會說我所認(rèn)識的只是你的教官一個人而已，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為從我們教官身上能反映出不少解放軍所擁有的品質(zhì)。其實這些品質(zhì)也能從不少以往面對巨大災(zāi)難時解放軍叔叔們始終能毫不畏懼的站在最前線看出來。而這些品質(zhì)正是身為未來棟梁的我輩所缺少或還不夠的。所以作為一名學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)習(xí)解放軍叔叔堅強的品質(zhì)、大無謂的精神、高尚的品德。最后，我希望在全中國人民的共同努力下，中國的未來更加美好！祝 身體健康，萬事如意。
沈詩悅
20xx年7月18日
問的作文600字 篇4
夏令營的組織者安排我們到日本的普通人家生活三天，我很有顧慮。因為要與容易令人產(chǎn)生復(fù)雜感情的日本人過家庭生活，總讓人有諸多顧忌。我去的家庭是一個三口之家，父親是雅馬哈公司的工程師，母親是一位家庭婦女，女兒是中學(xué)老師。我們一見面，他們的熱情就完全打消了我的顧慮。他們的好客之誼，他們的天倫之樂，為工作為家庭而奮斗努力的精神，給我留下了難忘的記憶。
良子老師在飯后拿出了一些資料給我看。這是一些英語資料，是關(guān)于幫助解決蘇丹的孩子貧困饑餓問題的倡議。她拿出幾張照片，照片上是蘇丹瘦骨嶙峋的黑人小孩，一個個睜大著驚恐無助的眼睛，讓每一個看到的人都會感到同情和憐憫。她告訴我，這些是她負(fù)責(zé)領(lǐng)養(yǎng)的其中一個小孩，每個月她都會定期寄生活費給他。她又哀傷地告訴我，她所領(lǐng)養(yǎng)的第二個孩子生病死了。她悲憫地說：他們需要的錢并不多，但沒了這些錢他們就可能失去生命。她的眼睛里閃著慈善的淚光，殷憂之情難以言表。我替她用英語給蘇丹小朋友寫了信，她感激興奮得像個孩子，說一定會把我的心意帶給蘇丹的孩子。在良子老師的身上，我深深感受到了人性的光輝！我意識到，無論是在怎么樣的'背景之下，人心總是向著善良的，人心總是有著陽光美好的一面。
人性的光輝當(dāng)閃爍在這個世界的每一個角落！
我離開良子家時，她流下了眼淚，真誠的眼淚！
翻開那不愉快的一頁，讓我們重新思考今天的中日關(guān)系。情緒化的“仇恨”無法了結(jié)，簡單化“崇日”更無必要，我們應(yīng)該思考了！歷史是不容改變的，更是無法改變的，我們只能在反省中崛起，在崛起中改變！
問的作文600字 篇5
屈原投江自盡，留下了千古傳誦的“離騷”；海子臥軌而死，呤出了優(yōu)柔感傷的“面朝大海，春暖花開”。“生”這個字在他們的心中猶如蒼穹白云一片，是那么的微不足道。不過，切不可說他們是“輕生”，無視上帝賦予他們的寶貴生命，那是大不公平的。他們也許是參透了人生的某一內(nèi)涵，某一意義，或許是看破了人生的某一本質(zhì)吧！用這種或那種方式結(jié)束了生命，去過他們想要的那種生活。那些飽含哲理的詩句，便是最好的見證！
其實，生并不是對每個人說都是一件快樂的事。相反，死也許會讓人獲得幸福，獲得解脫。因此，當(dāng)一個人悄悄離去時，我們不能也沒有資格去批判他們，這也許是他們最正確的`選擇！
也許，又有人要產(chǎn)生疑問了。照那樣說，人生豈不是只有死才是最偉大嗎？不，當(dāng)然不是！其實，人世間又有幾人是看破人生的呢？大多數(shù)人還是覺得生著好。他們其中一些腳踏實地地活著，用雙手創(chuàng)造生命，創(chuàng)造快樂，在這個世界實現(xiàn)自己的人生價值。他們與屈原，海子是同等的，即使，不在同一個空間。
但是，遺憾的是有些人裝著看破紅塵的樣子，打著“今日有酒今日醉”的旗號，到處尋歡作樂，虛度光陰，那簡直是混蛋。只有軀殼，沒有思想，沒有精神，與行尸走肉有何區(qū)別呢？他們對待生命也是平淡，對死也是無所畏懼，可那不是英勇！我敢說，他們活著比死還要難受！縱觀歷史，這樣的例子不勝枚舉。
說到這里，不得不提一提人生的“短暫”與“漫長”了！
其實，人生中的“短暫”與“漫長”并不是對所有人而言的。簡單地說，他們是相對的而不是絕對的。誠然，有些人的生活豐富而多彩，是他們感慨人生短暫。但有些人的生活單調(diào)而死氣沉沉，他們便呻吟著漫漫人生路。對前者而言，人生就是一天；而對后者而言人生猶如百世！不過，真正的人們又何必在乎這些呢？人生多彩，我們度過了；人生苦悶，我們經(jīng)歷了。驀然回首時，誰能說那不是一種享受呢？
生，是一種人生；死，亦是一種人生。人生無阻，便無所謂人生的！
問的作文600字 篇6
科學(xué)是人類認(rèn)識世界的的工具。許多以前很多人困惑的自然現(xiàn)象，現(xiàn)在看來不過是簡單的常識而已，這便是科學(xué)的力量。媽媽為了讓我以解更多的生活常識，就給我買了《兒童百問百答（物理、化學(xué)篇）》這本書。
這本書是韓國人寫的，作者是安英柱。這本書一共分為兩大篇：物理篇和化學(xué)篇。而且為了方便小讀者更好地理解里面的'內(nèi)容和知識，還安手插了大量的漫畫，不僅讓我豐富了知識，還經(jīng)常使我捧腹大笑。書里講到了許多生活中我們常遇到的，但又不知道是什么原因的現(xiàn)象或是常識。比如：什么是力？物體為什么會往下掉？有沒有撬起地球的方法呢？雪為什么看起來是白的？碳酸飲料為什么會感覺很沖鼻子？橡皮擦為什么會粘在尺子上？肥皂為什么會那么滑呢？人在一天中要吸收多少氧氣？鹽是怎樣制成的 ….. 等等
其中我最喜歡的兩篇是：《力是什么？》和《鹽是怎樣制成的？》現(xiàn)在我知道了力是使物體改變形態(tài)，使靜止地物體運動，或使運動的物體改變速度或方向的原因。地球上所有的物體都是受重力、摩擦力、彈力、阻力、浮力等力的影響，而周而復(fù)始地靜止或是運動的。原來鹽是海水流到蒸發(fā)池再到結(jié)晶池，利用蒸發(fā)、加熱、冷卻、提純的方法得到鹽晶體。然后再不斷地重復(fù)，結(jié)晶的次數(shù)越多，結(jié)晶體純度越高，鹽的質(zhì)量也就越高。
讀完這本書，我覺得自己快成為一個小小的百事通了，很是沾沾自喜，可媽媽卻說我的這點知識好比大海里的一滴水，根本算不了什么。只有從小認(rèn)真學(xué)習(xí)、謙虛、上進，我才有可能成為真正地百事通。
聽完媽媽的一番話，我暗下決心，一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，做一個真正地百事通！
問的作文600字 篇7
剛進校園，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著青草和書紙油墨的氣息。早晨，真美好！
不跑，不邀同學(xué)，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏著一條石徑，悄悄去訪問我的朋友。
那座涼亭，是我要拜訪的第一位朋友。啊，涼亭，你如一位善良美麗的夫人，在這園中站了幾十年了吧？你為多少人遮風(fēng)擋雨，漫漫時光流向遠(yuǎn)方，你靜站著，為別人阻陽、擋雪。歲月悠悠、波光明滅、泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進這個小園，蟬兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每棵小草都是我的知己，他們迎免送來無邊的青翠。每一棵草都在望著我，我坐在草地上，靜靜地，仿佛自己也是一棵草。我腳下長出的根須，深深扎進泥土和巖層；身體變成草的枝桿，胳膊變成草葉，血液變成草的汁液，在葉脈里旋轉(zhuǎn)、流淌。
這園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，可愛的鳥兒！你高唱著一首首動聽的歌曲，是邀我與你唱和嗎？你好嬌小的`蟬兒！你天生的金嗓子，悠揚的女低音多么美妙。你好，悠悠的白云！你潔白的身影讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍(lán)。嗨，剛強的青松！你為何總是那么嚴(yán)肅？我猜你一定是想用這種方式守護大家吧！
撿起一顆掉落在地上的澀果捧在手中，我嗅到了果實的芬芳；拾一條斷落的枯枝，我看到了自然法則。捧起一捧泥土，輕輕嗅嗅，我問到了浩瀚大海的腥咸，聞到了時間溜走留下的歲月氣息。
忽然，風(fēng)拉著塵土沖了過來，像有一千匹駿馬在奔騰，又像有一千個俠客在飛檐走壁。滿世界都是沙，園中那棵大柳樹為我撐起了巨傘。我站立之處成了觀賞這朦朧景致的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？
風(fēng)停了。四周傳出幾聲鳥鳴，天空中掠過一團落單的云彩。我該上課了。我輕輕地?fù)]手，告別園中的朋友。帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一身屬于自然的芬芳。
問的作文600字 篇8
蒼翠的高山連綿起伏，白云搖搖，浮于山腰。問曰：為何世間有人類出現(xiàn)？”對曰：“因為‘問’�！钡拇_如此，當(dāng)年若不是某只猴子追問為何要整日在樹上攀緣而決心下樹走走，就不會有我們?nèi)祟惖慕裉�。若不是某個猿人發(fā)問用火烤食物是否會更美味而做了一頓燒烤，說不定我們還過著茹毛飲血的日子。
有人問：“‘問’是什么？“問”是我們?nèi)祟悓π率挛锼伎紩r的疑難點。但是，縱古觀今，“問”絕不是簡單的能用三言兩語概括的。
“問”是一種智慧。昔日，管仲與齊桓公困于山林。茂密的大山，何處得以尋水呢？管仲問于螞蟻，蟻穴告訴了他水源。當(dāng)他們跨越大沙漠迷路時，漫天飛沙，一望不知邊際，何方得以出呢？管仲問于老馬，曰：“老馬識途�！崩像R帶著他們走出了死亡。
“問”是一種探索。翻開歷史的冊頁，丹青史書上記載著“三顧茅廬”的故事。劉備三顧茅廬，于隆中一問，“臥龍先生”文才韜略，指點江山，一問大謀劃就告成。若非劉備問于諸葛亮，孔明縱有奇才，也只能唱《梁甫呤》，孰知劉備知道諸葛亮有這么一番計劃么？他是問出來的。因為劉備的發(fā)問，三分天下的霸業(yè)始成，而“三顧茅荒廬”本身也成為一種豪邁。毛主席嘗呤：“問蒼茫大地，誰主沉浮？”一代偉人氣宇不凡，由此可見一番。中國的.十代元帥之一彭德懷，曾縱橫沙場，金戈鐵馬，曰：“誰敢橫刀立馬。唯我彭大將軍�！焙肋~中激揚著自信，英雄不愧為英雄。
“問”亦是一種創(chuàng)造。發(fā)明大王愛迪生小時候不就勤于發(fā)問，常使老師瞠目結(jié)舌，無法回答么？新穎的思想對他日后的發(fā)現(xiàn)有著重要聯(lián)系。還記得，瓦特當(dāng)年苦苦思考，壺蓋為什么會動？長大后，瓦特動手創(chuàng)造，竟然開啟開了一個全新的時代——蒸汽時代。
我們作為學(xué)生，也應(yīng)接受和發(fā)展先輩們留下的“問”的傳統(tǒng)，做到愛問，會問，善問。在學(xué)習(xí)中，發(fā)掘“問”的精髓，豐富我們的知識，完善科學(xué)的思想；在生活中，用“問”來鞭策自己的行為。朋友，你在發(fā)掘“問”的內(nèi)涵嗎？
問的作文600字 篇9
天灰蒙蒙的，天上下著細(xì)細(xì)的毛毛雨，織成了一條條輕柔的絲巾，輕輕落在人們的肩上。勾起了老人們心中那20世紀(jì)的艱苦歲月。
我和爺爺走在馬路上，對面還有一個燒餅攤還在營業(yè)，爺爺買了兩個燒餅，說：“快趁熱吃吧!”
我歡快地吃了起來。我看了看拿著燒餅的爺爺，眼睛里透露出一絲哀愁，我就問爺爺：“爺爺，你怎么了?”
“我想起了我們小時候的生活。”
“哦……”
我心想，我正好可以對爺爺進行訪問。下面就是我的成果。
爺爺說：
我們小時候的故事也很有趣，但那時的.生活是十分艱苦的。那時也有燒餅吃，可是那時的燒餅可不是像現(xiàn)在一樣1元一個，只要3分錢一個，因為那時賺錢很困難，不像現(xiàn)在。
早晨四五點鐘的時候就要起床，走將近10里路，到山上去砍柴，山上早晨的時候的寒風(fēng)刺骨，凍得我的手長滿凍瘡。到中午才能到家，到家后，腳上都起了血泡，把鞋都磨破了。到了稻谷成熟的季節(jié)，還要下地去收稻。太陽照在大地上，一件襯衫，沒過多久就能擰出水來。記的有一次，我中暑了，頭暈呼呼的，后來就不知道了。在割稻的時候，常常劃破手，流很多血。
那時吃的東西更沒有現(xiàn)在那么豐盛，那時的早餐只有一碗泡飯。到過年的時候才有的吃雞蛋，這就是新年的早餐。蘋果、香蕉、梨……這樣的水果，只有生病的時候才有的吃，平時想都別想。哪像你們，現(xiàn)在有的吃，你們還挑三揀四，現(xiàn)在像你們這樣飯來張口，衣來伸手的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，你應(yīng)該更加努力，你說呢?
我心里酸酸的，有種說不出的感覺。
經(jīng)過這次訪問，我能說得只有兩個字：“慚愧!”我們這些21世紀(jì)的新人，還不如長輩們，我們真應(yīng)該好好向長輩學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
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