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[精選]難忘的作文400字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
難忘的作文400字 篇1
小時侯的我很活潑,干過不少傻事,無論哪一件事,都會讓人笑得肚子痛。
記得有一次,表哥來我家玩,爸媽不在家,于是,一個傻念頭在我心中浮現(xiàn)。
“哥哥,”我說,“你敢不敢喝那個東西?”我指了一下桌上的.一個酒瓶子。
哥哥摸了摸我的額頭,“你沒發(fā)燒吧?”
“這怎么可能?”
“我哎,你說,這酒好不好喝?”
“不知道,反正我看爸爸昨天喝得津津有味
“試一下吧!”哥哥搶了我的話說。
“我有點(diǎn)怕!
“不要緊,只要我們不說,就沒人知道!备绺缯f。
于是,,哥哥把酒瓶搬來,我們一人一口,咕嚕咕嚕喝起來。
不一會,酒就搞定了,一個個喝得面紅耳赤,神智不清,倒頭就睡。
爸爸回來時,看我們倒在地上,以為我們出了什么事,把我們叫醒,整個屋子充滿了酒味,爸爸這才知道:我們把他的酒偷喝了。
最后,我們寫了“保證書”,這事兒才算完。反正爸爸和媽媽沒罵我(因為哥哥是客人,再怎么說也要留點(diǎn)面子吧?),我也不怕,天塌下來也要有人撐著,我不下地獄,誰下?
哈哈,很好笑吧?你有過這樣的事嗎?
難忘的作文400字 篇2
我的童年生活豐富多彩,其中最令我難忘的是和伙伴沈佳怡一起玩耍的時光了。
小時候,我和沈佳怡一起上學(xué),一起玩耍,一起吃飯…… 我們倆親得情同手足。每到星期天,我總會步行到他家,雖然有點(diǎn)累,但是為了能和自己最好的伙伴玩耍,累一點(diǎn)還是值得的。那個時候很熱,河水幾乎都要干掉了,我和沈佳怡看到有活魚活蝦,就用網(wǎng)子把它們網(wǎng)起來,放到我們用泥土和磚頭搭成的“小水庫”里,然后把它們養(yǎng)起來,接著又撈了一些水草鋪在上面。那個時候,我們天真地認(rèn)為十幾天后,幾條母魚將會生下一大群小魚,水里面會一片烏黑?墒菐滋旌,當(dāng)我們相約一起去看魚時,卻發(fā)現(xiàn)“小水庫”里的`水早已干枯,抓的小魚小蝦全都死掉了,我們只好傷心的把它們?nèi)拥簟?/p>
童年的時光是快樂的。小時候最常玩的游戲就是打玻璃球了。在桌上玩時,一個人先把玻璃球滾到一個位置,另一個人則在規(guī)定的距離外滾動自己的玻璃球去碰觸桌上的玻璃球,如果玻璃球被碰到,就意味著這個玻璃球死亡,得重?fù)Q一個,到了最后誰的玻璃球沒了,誰就輸了。就這樣,我和沈佳怡互不相讓,經(jīng)常會玩得忘記時間。
最有趣的就是遙控汽車相斗了,兩輛汽車相互廝殺。弄一個厚板子搭在地上做橋,誰的遙控汽車被拱下橋,誰就輸了。沈佳怡的車技沒我好,所以一上場就被我拱下了橋,我輕松獲勝。
雖然已是幾年前的事,但我的腦海里依然能夠經(jīng)常回憶起我們兩小時候一起度過的童年的這段美好的時光。
難忘的作文400字 篇3
愛是什么?
有人會說:“愛是一片遼闊無垠的大海!”有人會說:“愛是一縷溫暖和煦的陽光!”有人會說:“愛是一口清涼甘甜的泉水!”
可我會說:“愛是一把厚實寬大的傘兒!”
記得有一次放學(xué)。天陰森森的,忽然,一道閃雷在天上劃了一個“之”字?罩旭R上下起了滂沱大雨,“轟隆隆,轟隆。 崩坠谂闹捻懝。黃豆般大的雨珠落在窗戶上,震得窗戶“咣當(dāng),咣當(dāng)!”響。
看著一位位同學(xué)陸續(xù)回家的身影。我害怕極了,心里焦急的想著:這下怎么辦?媽媽生病了,不能來接我。那么大的雨,我該怎么辦呢?
我急得快要哭了。突然,我朦朧的眼眶中影影約約出現(xiàn)了一個人的輪廓。是誰,是媽媽嗎?我疑惑的`想到。近了近了,那個輪廓越來越明顯,越來越清晰—是媽媽。她的手中正緊緊地握著一把青色的小傘兒,那小傘的丙是彎彎的,傘邊上還鑲著淡綠色的花邊,真漂亮!而媽媽這時正哆嗦著蒼白的臉龐,不停地咳嗽。激動、心疼、難過一齊涌進(jìn)我的心頭,窩撲進(jìn)媽媽的懷抱,站在雨傘下,我覺的自己是多么幸福!我和媽媽撐著雨傘回家了。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。媽媽,您是我的傘兒,不管風(fēng)吹雨打,永遠(yuǎn)守護(hù)著我!
難忘的作文400字 篇4
今天,我們一家去了美麗的世界之窗。
世界之窗內(nèi)令我印象最深的就是印加迷城攀巖了。記得當(dāng)時,我飛快的沖向攀巖處,一邊排隊,一邊觀看前面的勇士們攀巖,為他們加油。我心想:這有什么難的?我一定可以爬到那個三等獎的地方!到我了,我穿上攀巖的服裝,沖了過去,用左手抓緊一個彩色石頭,右手扶著一個把手,腳也踩著石頭,接著,腳先往上挪動約十厘米,踏上上面的一個石頭后,手再向上爬動,就這樣爬了三格后,到了第一個難點(diǎn)——斜坡。我用手先緊握上面的一個石頭的凹進(jìn)去的地方,腳也往上爬。我沒有放棄,繼續(xù)往上,可是由于在高空,我很怕的原因,我的'腳一抖,就懸在了半空中,只聽“旁邊,旁邊”的聲音傳來,原來是爸爸在為我指揮,我的腳向右邊挪動,踩在了一個石頭上,可石頭太滑,又滑了下去,幸好我的手抓住了扶手,腳也努力的找地方踩,不料手一滑,只聽“呃啊”的一聲,我從高空中“掉”了下來。
唉,真可惜沒有爬過第一道關(guān)卡,但我以后一定多鍛煉,下次再來挑戰(zhàn)!
難忘的作文400字 篇5
5月2日。這是難忘的一天。這天晚上,我和其他幾個同學(xué)代表我們快樂路小學(xué)參加了“鄭州五四青年表彰大會”。會上,我還向鄭州市領(lǐng)導(dǎo)贈送了鮮花。
已經(jīng)很長時間了,但我仍然清楚地記得每一次,就像發(fā)生了什么。
那天上午10: 00,我們的幾個同學(xué)接到通知,匆匆趕往青年宮。根據(jù)節(jié)目表,我們立即進(jìn)行了緊張的'排練。因為時間緊,我們中午匆匆忙忙地吃了些午餐。沒有休息,我們又開始排練了。老師說,“送花時,要微笑。而且,領(lǐng)導(dǎo)比你高。當(dāng)你送花的時候,你應(yīng)該把它們養(yǎng)得更高。獻(xiàn)花后,你應(yīng)該敬禮。敬禮時,你可以斜著眼睛看其他學(xué)生什么時候會尊重你,并盡量保持一致!
排練后,隊形越來越好。老師決定讓我們休息一下。
晚上七點(diǎn),五四派對開始了。我被選為第一個圓花童。送花時,我的心怦怦直跳,非常緊張!雙腳像懸著一塊石頭,每一步都很艱難。在第二輪或第三輪中,我變得輕松了。
晚上9點(diǎn)5分,晚會結(jié)束了,老師稱贊我們是好伙伴!我的心像在吃蜂蜜!
我是多么自豪啊,我是一名快樂之路的學(xué)生!我對那個盛大的五四派對是多么難忘啊!
難忘的作文400字 篇6
回憶那最難忘的一次掌聲。
在一年級的時候,我們都不愛說話,所以陳老師就讓我們上講臺分享自己的喜歡的故事。同學(xué)們都積極的報名,繆沐澤、葉晨毅、趙思穎等等同學(xué)都分享了。他們就像一個“小老師”,語言生動,面部表情豐富,他們眉飛色舞,手舞足蹈,仿佛把我們帶入了故事中。我身臨其境,我很崇拜他們,每次都給他們熱烈的掌聲。
班級四分之三的同學(xué)都已經(jīng)講過了,而我還沒有講。我心里很想上臺的,但是又非常害怕一個人站在講臺,面對四十幾位同學(xué)心里非常的矛盾。我回到家后悶悶不樂,寫作業(yè)時也三心二意,媽媽問:“你在學(xué)校是不是調(diào)皮了?”我搖搖頭說:“沒有”那你是不是生病了?我搖搖手低下頭說:“沒有!蹦敲词鞘裁词伦屇銗瀽灢粯?我說因為我很想上講臺,做一名“小老師”,可是我心里沒有勇氣。媽媽好奇的.問:“你為什么害怕呢?”我說:“因為我怕讀錯字或者講一半忘了。得到同學(xué)的嘲笑!蔽业膵寢屄牶蟆Pα,笑說:“同學(xué)們善良、可愛,只會鼓勵你而不會嘲笑你,你要勇敢!
我決定在家先練習(xí),媽媽就是我的“同學(xué)”!一開始我結(jié)結(jié)巴巴,經(jīng)過很多次的練習(xí),我從結(jié)結(jié)巴巴到了能一口氣全部講出。媽媽給我點(diǎn)贊!我就報名了。站在講臺上,我兩腿發(fā)抖,兩手緊握,手心都出汗了,整個故事講完了,同學(xué)們給我了熱烈的掌聲,我覺得這次的掌聲特別響亮,因為這是一次難忘的掌聲,掌聲讓我勇敢成長起來!
難忘的作文400字 篇7
我和朋友之間,有過合作,有過玩樂,也有過爭論,有過誤會。但是從一到六年級以來,我最難忘的同學(xué),還是我的朋友——李卓成。
他有著可愛的臉蛋,大大的眼睛,矮小的個子。他一般不笑,但一笑起來,就會發(fā)出“哈哈”的笑聲,而且經(jīng)常會笑的前撲后仰,連話都說不上來。
他還有一個特點(diǎn):心直口快。他的一切心情都表現(xiàn)在他的表情和語言上,所以有時他會讓人十分的難堪。記得有一次我和他在聊天,剛好聊到一個有興趣的`話題,我講的有一些過于激動,口水一不小心噴到他手上了,他馬上說,“你口水都噴到我手上了”。他這么一說,使我十分難堪,而他這時又拿手將口水擦掉,使我心里有種說不出的滋味。
他在平常生活中,也是一個愛看書的人,他經(jīng)常會看一些各種各樣的書,懂得許多知識。每次與他交談時,都會感覺十分輕松,仿佛面對一本百科全書。他有時還會把他知道的笑話和故事將給我們聽,和我們相互交流,來調(diào)侃一下緊張的氛圍,使我們更加歡樂。
李卓成是令我最難忘的朋友之一,他和我一起度過了這六年美好的時光,而和他相處的每一件事也成為了珍貴的回憶,都令我難以忘卻。
難忘的作文400字 篇8
時間,總是流逝的那樣匆匆,我不知該怎樣留連。是回首還是遙望?那小小的影兒,如影隨形。如果變得是外表,那變不了的是真心。如果能看見的是過去,那么看不見的是未來。有人這樣想著便又溜去一秒。校園生活是那樣短暫,像手中的沙,已流去大半。抹不掉的是過去,剪不斷的是回憶。當(dāng)回首這哺育了我六年的母校,此刻是如此滄桑。怎想,六年這看似漫長卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的一切,會這樣遠(yuǎn)去、離開。
還記得,那年,我數(shù)著樓梯,一步步走進(jìn)校園。
還記得,那年,我在嶄新的操場上嬉戲、玩耍。
還記得,那年,我隔著窗望著校外的樹,伴著雨一點(diǎn)點(diǎn)成長。
我們是那苗,學(xué)校是那雨;我們是那草,學(xué)校是那樹;我們是那花朵,學(xué)校是那花園。那一切的一切,如今我們已是那茁壯的小樹兒。
曾經(jīng)的`曾經(jīng),過去的過去,都已不再重要。重要的是我們是這所學(xué)校的孩子,他待我們?nèi)绔@至寶。我們也將他視如摯愛。不論如何,忘不了的是曾經(jīng),也忘不了這六年的時光與母校的栽培、陪伴。
在這一刻,我希望他變成永恒,我的母校!我可親、可敬、可愛的老師,和六年時光的匆匆。
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