[優(yōu)秀]禮的作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的禮的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮的作文400字 篇1

　　今天下午，爸爸從青島回來(lái)了，而且給我?guī)��?lái)了一件禮物——遙控小飛機(jī)。

　　我今天一大早就盼著爸爸快點(diǎn)回來(lái)，可是一直等到下午爸爸才回來(lái)。我正想說：“爸爸說話不算數(shù)，說上午回來(lái)，下午才回來(lái)！”話還沒說的出口呢，爸爸就從包里拿出了這件禮物。我一看，高興地跳了起來(lái)，摟著爸爸的脖子說：“爸爸，你真好！”

　　拿過這件禮物，我仔細(xì)的端詳著它，這可是我從早就夢(mèng)寐以求的禮物了。它是一個(gè)小型的`直升飛機(jī)，它的身體是深藍(lán)色的，而螺旋槳是銀色的，看著就覺得十分輕巧，是一件好東西。我迫不及待的把飛機(jī)組裝好，開始試飛了。我撥動(dòng)按紐，飛機(jī)“忽”地一下飛了起來(lái)，把我嚇了一跳。也許是因?yàn)槲液ε�，也許是因?yàn)槲姨�著急了，飛機(jī)迅速的飛高，一頭撞到了天花板上，又飛快地摔到了地下，把它摔了“半死”，我從地上把它揀起來(lái)，心疼的要命。后來(lái)，爸爸也因?yàn)檫b控失誤，把飛機(jī)又摔了好幾下，結(jié)果摔斷了一條腿。結(jié)果再飛的時(shí)候，因?yàn)槠胶獠缓�，就飛的東倒西歪地好象喝醉酒了一樣。

　　飛機(jī)沒法接著玩了，我現(xiàn)在也很納悶，飛機(jī)模型到底應(yīng)該怎么玩啊？

禮的作文400字 篇2

　　今天，我們的鄰居結(jié)婚了。

　　當(dāng)新娘來(lái)了的時(shí)候，在街上點(diǎn)了一個(gè)又一個(gè)五顏六色的禮花迎接新娘的到來(lái)。而對(duì)面的鑼鼓隊(duì)也沒有閑著，此時(shí)他們開始敲鑼打鼓，敲鼓的人激情四射，開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)难葑嗥饋?lái)。再加上其他音樂的配合演奏出極其喜慶的音樂。新娘子緩緩地從婚車上走了下來(lái)，真是美若天仙。只見她緩緩的走進(jìn)了新房，過了一會(huì)兒，大家開始吃飯了。

　　大家都坐在自己的座位上，過了一會(huì)兒新郎和新娘緩緩地走向了臺(tái)子，在臺(tái)子上，新郎當(dāng)著大家的面，揭開了新娘的蓋頭。大家看到新娘都十分的高興。過了一會(huì)兒主持人把新郎的父母請(qǐng)到了臺(tái)上，之后新郎和新娘進(jìn)行三拜，第一，拜了天地，第二拜了高堂，第三，夫妻對(duì)拜。新郎的父母看了十分的高興。這時(shí)候，新娘給二老奉茶，并且還親口叫了爸爸、媽媽。二老馬上就扶新娘子起來(lái)了，還給了紅包。之后一家人就一起給大家行禮�；槎Y圓滿的'結(jié)束了。

　　在這里，我見證了兩位新人的拜堂成親，也分享了婚慶時(shí)那一種喜樂的心情。這次，我不但看見了一家人之間的和睦相處，還體會(huì)到了婚禮中的那些美好的習(xí)俗。在這里我收獲了滿滿一份風(fēng)土人情。一份實(shí)實(shí)在在的真摯感情。我要把它給記錄下來(lái)，作為一次留念。

禮的作文400字 篇3

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，空氣涼爽，清新。風(fēng)兒輕柔地拂過大地，云朵在空中自由飄蕩。

　　那天我的心情特別好，或許今天會(huì)有什么好事發(fā)生吧。時(shí)間如同流水一般，溫柔而輕快地流走了，一晃就到了升旗儀式的時(shí)候。聽著那已聽過數(shù)百次的國(guó)歌，我?guī)缀跏乙�被煩死了，一天的好心情怎能浪費(fèi)在國(guó)歌上呢？但是，結(jié)束升旗儀式，輪到老師講話時(shí)，我卻聽到了許老師低沉的聲音。我越聽越有味，總覺得是全班一起和許老師獲得了這份榮譽(yù)。

　　回到教室，許老師開始發(fā)禮物她的稿子。全班的手嘩得一下舉了起來(lái)。我也十分想要，但面對(duì)那么多優(yōu)秀的同學(xué)，我又感到一絲絕望，許老師一定不會(huì)給我了。然后，在許老師的目光掃完全班之后，她頓了頓，厚厚的鏡片下的那雙眼睛嚴(yán)厲逼人地望著我。我的心臟幾乎要停止了跳動(dòng)，是我嗎？果然，許老師報(bào)了我的名字。

　　我小心翼翼地接過那份珍貴的禮物，內(nèi)心十分激動(dòng)對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說，老師的`禮物是至高無(wú)上的。

　　這份稿子里的文字不多，卻十分優(yōu)美。它讓我明白了堅(jiān)持的重要�；蛟S老師送我這個(gè)，就代表了她對(duì)我的期望。這份禮物被我小心地珍藏起來(lái)。后來(lái)，我也差不多忘掉了它，但當(dāng)我再次拿起它時(shí)，一種莫名的自豪、激昂與淡淡的憂傷如同打翻了的五味瓶，讓我回憶起了往事，同樣也激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　如今，這份珍貴的禮物依然被我珍藏著，它留有許老師那堅(jiān)定的影子和目光（指導(dǎo)老師：許娜）

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