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朋友的作文400字常用【7篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的朋友的作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的作文400字 篇1
雖然我不是大家眼里的“名人”，但是，我有許多值得我去學(xué)習(xí)的朋友。
雖然我只是一個(gè)小小的會(huì)員，但是我有一顆期盼的心，期盼著大家能夠交我這個(gè)朋友。
夢(mèng)幻雪天使姐姐，是認(rèn)識(shí)朋友當(dāng)中最友好的朋友，她不但作文寫得好，品德、成績(jī)，我相信她一定做的非常棒！雖然是網(wǎng)絡(luò)朋友，但我能感受到她的友誼。
小穎子，她的名字非�？蓯�，她的作文更可愛了！她給我的點(diǎn)評(píng)，完全是有道理的，畢竟我才四年級(jí)，需要老師輔導(dǎo)作文是不少的，她，也同樣是小學(xué)生，學(xué)生有學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我非常喜歡她的作文，希望她能輔導(dǎo)我。
悄然世界，她是姐姐，我是妹妹，她當(dāng)然比我大。她給我的`點(diǎn)評(píng)當(dāng)然是我覺得最好的，不是因?yàn)槲沂撬呐笥�，而推薦她，而是她，給我的印象特別深，幾句話就能打動(dòng)我的心，是她寫作文的魅力，敲動(dòng)了我的心，姐姐！能教我作文嗎？
有很多的會(huì)員我沒有寫到，是因?yàn)槲腋静徽J(rèn)識(shí)他們，如果有寫作文更好的會(huì)員，可以和我交朋友！也許下一篇作文能寫到你哦！
朋友的作文400字 篇2
叫楊柯，他寫字很好，老師總是表?yè)P(yáng)他，被稱為班里的“書法家”，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的、水汪汪的'大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，鼻梁高高的，一張小巧的嘴巴很愛說，他長(zhǎng)得不高也不矮，不胖也不瘦。
他的學(xué)習(xí)很好，無論是那個(gè)老師上課，只要老師一提問，他總是舉手等著老師叫他回答問題。每次考試，他總是考95分以上，每次都在前30名以內(nèi)。他寫字非常工整，寫的橫平豎直，真的很象一名“書法家”，他真是我學(xué)習(xí)的榜樣呀。
他非常愛打羽毛球，每天晚上，我們都要在一起打羽毛球。他做每件事都很認(rèn)真，不喜歡讓別人打擾自己，當(dāng)然也不喜歡讓別人打擾其他人。有一次，我去他家寫作業(yè)，她有一個(gè)妹妹叫果微，我寫作業(yè)時(shí)果微總是到我這里來，東瞧瞧、西瞧瞧，害得我都沒心思寫作業(yè)了，這時(shí)，坐在我旁邊的楊柯看見了，馬上給果微找了一本好看的書，讓果微看，并給果微下了一個(gè)圣旨，“不許出來，在里屋看書”，等果微進(jìn)屋后他關(guān)好了門，坐到座位上和我一起寫作業(yè)。
“書法家”楊柯就是我的好朋友，你的呢。
朋友的作文400字 篇3
春節(jié)期間，爸爸媽媽送給我一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。不說大家也知道是電腦。從此，我多了個(gè)新朋友。
我這個(gè)朋友很是漂亮。首先介紹顯示器。顯示器是電腦的眼睛和嘴。你只要把正確的命令述說給它，它就會(huì)眼前一亮，立刻一句不漏地把你要的程序說出來。主機(jī)相當(dāng)于電腦的大腦。鼠標(biāo)是電腦的手，你可以隨時(shí)通過鼠標(biāo)來控制它。還有音箱、穩(wěn)壓電源、控制器等等。
有了電腦，我迫不及待地用了起來。先打明天的作文吧。因?yàn)槲业谝淮问褂密浖�，不知試了多少次，翻了多少有關(guān)的書籍，可還是編不成我心目中想要的格式。就在我垂頭喪氣的時(shí)候，突然有一個(gè)顯示著電腦小管家的海豚出現(xiàn)了。他告訴我，如果想要編排出各種款式的版面，請(qǐng)雙擊。按照小管家的指示，我很快就把作文編排好了。我的心里有一種說不出來的喜悅。
通過和我的新朋友的一段接觸，我與它的感情越來越深了，形成了形影不離的'好朋友。我非常關(guān)心它愛護(hù)它，總是細(xì)心地操作著。我用它查資料，做個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，電腦成了我不可缺少的好朋友。當(dāng)我不在家的時(shí)候，我給它蓋上一層防塵布陪著它，生怕它落上灰塵，著涼。
我愛它，我的新朋友！
朋友的作文400字 篇4
我的好朋友叫“屠薔”!我們是從一年級(jí)起就是好朋友了。
屠薔比我瘦的多，也比我矮一點(diǎn)，她愛笑，笑起來眼珠子也看不見了，有時(shí)候一笑都停不下來了。
不過說來也怪，屠薔有時(shí)候比我吃的還要多，可是怎么也吃不胖。不過我們兩個(gè)走在大街上還有人說我們兩個(gè)像雙胞胎呢!
彈古箏可是屠薔的拿手好戲，屠薔是經(jīng)過了自己的勤奮和努力才考到七級(jí)的。
屠薔有一個(gè)外號(hào)，叫“土豆”，土豆這個(gè)外號(hào)是“屠”的諧音是“土”，然后“土豆”是我們自己想的。
屠薔也很愛幫助同學(xué)。有一天，我在學(xué)校發(fā)燒了，是她把我送到了老師辦公室。
屠薔不僅愛幫助同學(xué)，字寫得很美觀，還被老師在學(xué)校展覽了。
屠薔也很愛看書，我又一次去她家，看到了很多的好書。
我和屠薔早已結(jié)下了深厚的友情。有一次，屠薔本來要和我一起跳舞的`，我們很開心，可是屠薔媽媽說沒有時(shí)間，我們兩個(gè)都很傷心。
我們兩個(gè)有時(shí)會(huì)引起一些小沖突，但我們兩個(gè)最后還是會(huì)和好的!讓我們一起努力，一起加油吧!
朋友的作文400字 篇5
身材高挑而微胖，笑起來露出一排牙，鼻子下面若隱若現(xiàn)幾根小胡子老狼，這便是你給我長(zhǎng)久以來多我的印象了。
每次你總隱藏在教室最深的哪個(gè)角落，卻總要辦一些驚天動(dòng)班的大事；每次你總是跟肉湯、獅悟、耗子，雛鳶他們幾個(gè)同流合污，像膠水一樣粘在一起，跟狗皮膏藥似的。但在初二上學(xué)期，我徹底的改變了對(duì)你的看法，如此徹底。
那天發(fā)布語文成績(jī)時(shí)，我印象中你的'語文成績(jī)真的不怎么樣，看著105分的成績(jī)單被勝利感團(tuán)團(tuán)包圍，自負(fù)定能拔得頭籌�？僧�(dāng)獅悟，雛鳶告訴我你考了106。5分時(shí)，我簡(jiǎn)直難以相信。不甘心地在傍晚住宿生大部隊(duì)到來之前鬼使神差的拿出拿出了你的卷子，（先給你道個(gè)歉別生氣哈）：一處處的勾勾叉叉，原來是我小瞧了你。于是我向你發(fā)出了挑戰(zhàn)。千幸萬幸，你再也沒有超過我，但我也從此學(xué)會(huì)了關(guān)注他人，謝謝你，老狼，默默無聞卻獨(dú)自努力地老狼，看似喧擾卻內(nèi)心平和地老狼，教會(huì)我奮斗的老狼的同學(xué)，我的朋友，明天雨天，記得帶把雨傘。
朋友的作文400字 篇6
親愛的同學(xué)：
你好！
我叫xx，是油田第一小學(xué)二年級(jí)一班的男生，我喜歡看書、拼裝玩具、打卡，看電影……
入學(xué)后的這兩年，我感到非常幸福！一進(jìn)入我們的校園，就能看到很多的果樹，有柿子樹、杏樹、石榴樹……每到收獲節(jié)的時(shí)候同學(xué)們?cè)谝黄鹌穱L果實(shí)的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場(chǎng)，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，軍樂隊(duì)的排練都會(huì)在這個(gè)場(chǎng)地上。我們的教室寬敞明亮，還可以看電影呢！我們的老師講課非常好，對(duì)我們也很關(guān)心，她們喜歡二一班所有的孩子，我們也喜歡二一班所有的'老師，在我的心目中他們都是最美麗的！我們的同學(xué)遵守紀(jì)律，不亂講話，按照老師的要求認(rèn)真完成作業(yè)。
一年級(jí)的六一開心快樂，二年級(jí)的六一更有意義：因?yàn)槲覀兛梢哉J(rèn)識(shí)同齡的小同學(xué)，還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學(xué)。非常高興能認(rèn)識(shí)你，我為你準(zhǔn)備了一份禮物——原木鉛筆，這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢(shì)，對(duì)眼睛也很有好處，希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個(gè)用相同的鉛筆，希望我們能一起成長(zhǎng)，一起努力，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我們共同努力下能取得更好的成績(jī)！讓我們一起快樂健康的成長(zhǎng)吧！
祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
此致
敬禮
你的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
朋友的作文400字 篇7
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。你如同第一支蠟燭，點(diǎn)亮后面的燭光，卻不減自己的光芒。
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。您為我們傳授知識(shí)，開闊我們的視野；讓我們喜歡運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)我們的體魄。不管老師是溫柔的還是嚴(yán)厲的，都是關(guān)心我們的。
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。如同種子撒向大地，不僅需要陽光雨露的滋潤(rùn)，也需要風(fēng)雨的磨練。陽光太多，種子會(huì)干枯；風(fēng)雨太多，種子會(huì)淹爛。適可而止，種子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。我們每天大多數(shù)的時(shí)間和老師在一起，您是我們第二親近的人。也許在課堂上，我們會(huì)不喜歡您，和您對(duì)著干。但在分離的那一刻，我們依然難舍難分！
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們?nèi)ジ惺芪覀兊呐笥�。我們�?huì)和小學(xué)中的朋友分離，但會(huì)有別的朋友陪我們走過人生的.漫漫長(zhǎng)路。
老師，在以后的歲月里，不管發(fā)生什么，我的記憶里都會(huì)有您的鼓勵(lì)和批評(píng)，因?yàn)檫@是我人生中的第一筆經(jīng)驗(yàn)。
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友！
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