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幫助作文400字（優(yōu)秀）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的幫助作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
幫助作文400字 篇1
從前，森林里住著一只可愛(ài)而又善良的小猴子，它非常有愛(ài)心，前年還被評(píng)為“愛(ài)心大使”呢！
一天，小猴子正在森林里玩耍，它在樹(shù)干上蕩來(lái)蕩去，玩得可開(kāi)心了。突然，小兔子從遠(yuǎn)處跑來(lái)了。
“我剛才在曬衣服，明明太陽(yáng)升得老高，可我的衣服還曬不干？”小兔子疑惑地問(wèn)小猴，顯得非常著急。
“我怎么知道？”小猴兩手一攤，表示無(wú)奈。
“咳咳……”突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣咳嗽聲，小猴和小兔非常驚訝。
“聲音是從山上來(lái)的�！彼鼈儌z一起奔上了山頭，原來(lái)是太陽(yáng)公公得了咽喉病，小猴急的直轉(zhuǎn)。
“有了！小兔你那不是有咽喉片嗎？快給太陽(yáng)公公吃�！毙『锩钚⊥�。
于是小兔拿出咽喉片，扔進(jìn)了太陽(yáng)公公的'嘴里，轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)的病好了，“我會(huì)報(bào)答你們的�！�
小猴和小兔告別了太陽(yáng)回家去了，走在路上，突然，從草叢中竄出一個(gè)塑料大怪物，擋住了它們的去路。
“我一定要吃掉你們�！贝蠊治飶堥_(kāi)血盆大口追趕著它們。
它們倆拼命地跑��！跑��！眼看就要被追上了，一點(diǎn)點(diǎn)，只差一點(diǎn)點(diǎn)。
“有我在此休得猖狂，小兔、小猴你們快躲起來(lái)�！碧�(yáng)公公趕過(guò)來(lái)說(shuō)。
小猴翹起尾巴，小兔抓住小猴尾巴，小猴利索地跳上樹(shù)，躲在樹(shù)蔭下。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，太陽(yáng)公公放出了萬(wàn)道金光，把怪物變成了一團(tuán)。歡聲笑語(yǔ)回蕩在森林中。
幫助作文400字 篇2
一個(gè)教育過(guò)我的人
教育過(guò)我的人很多，但給我印象最深刻的就是那位公交車(chē)的售票阿姨了。
星期六，我到爺爺家去玩，我走到安旬路口，上了車(chē)�！皝�(lái)，小妹妹到這兒來(lái)坐。”售票員阿姨招呼我坐好。我打量了她兩眼，一頭披肩的棕色卷發(fā)，黃色的羽絨服，還穿了一雙靴子，眼角已經(jīng)有一點(diǎn)魚(yú)尾紋了，看上去有三四十歲，但還是精神奕奕。
公交車(chē)在公路上奔馳，一片片田野，一排排樹(shù)木，急速地向后面退去。車(chē)廂里響起了售票員阿姨親切的聲音：“汽車(chē)要拐彎了，請(qǐng)大家注意拉好把手。”
突然，一個(gè)坐在我旁邊的小妹妹“哇”的'一聲，嘔吐了。贓物大多吐在站在旁邊的售票員阿姨身上，小女孩的媽媽忙拿出手帕給阿姨擦。阿姨笑笑說(shuō)：“不要緊。您照顧小孩吧，我自己來(lái)擦�！�
話音剛落，小妹妹又吐了，阿姨拿出她自己的手帕替小妹妹擦。她像親人一樣，撫摸著小妹妹,安慰著她。
小妹妹臉色發(fā)黃，眼睛無(wú)神，低著頭。當(dāng)公交車(chē)開(kāi)到一家衛(wèi)生所門(mén)口時(shí)，售票員阿姨叫了聲“停車(chē)”，便抱著小妹妹往衛(wèi)生所跑去。
我坐在車(chē)上等著售票員阿姨回來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，小妹妹和阿姨回來(lái)了，小妹妹的臉色明顯變紅潤(rùn)了，她神氣地叫了聲“阿姨”！阿姨把她抱起來(lái)親了又親……
車(chē)到站了，我在爺爺家玩時(shí)，眼前常常浮現(xiàn)出售票員阿姨可親可敬的相貌和她那親切的聲音，是她為助人為樂(lè)做了一個(gè)好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！
幫助作文400字 篇3
在生活中，我遇到過(guò)許多格言，但是讓我刻骨銘心得到啟示的只有一個(gè)：“你可以選擇這樣的‘三心二意’，信心`，恒心，決心，創(chuàng)意，樂(lè)意”這句話帶給我無(wú)數(shù)的啟示。這句名言警句，使終生受用不盡。我喜歡這樣的“三心二意”。
信心：考試了，我禁緊張起來(lái)，在緊張的那一刻，我想起了我的座右銘中的信心，使我的心中有一股力量從我身邊流過(guò)，我變的信心十足，信心給我勇氣和力量。
恒心：在學(xué)電琴中，我不免有些灰心想放棄。學(xué)業(yè)越來(lái)越重，加上又要練習(xí)電子琴，經(jīng)常要很晚才能睡覺(jué)。準(zhǔn)備放棄的我想起了我的座右銘中的恒心。是��！堅(jiān)持下來(lái)我將得到回報(bào)。恒心，使我的生活變的五彩繽紛。電子琴也讓我不再寂寞。
決心：作業(yè)讓我頭痛，我不時(shí)腦子里也會(huì)出現(xiàn)一些念頭。我不想去補(bǔ)心班了上課了。學(xué)樣的作業(yè)加上補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，使我累得快要跨了，決心幫助了我。為了考上好的初中，為了學(xué)習(xí)更優(yōu)秀，我下定決心去補(bǔ)習(xí)。
樂(lè)意：讀書(shū)是自愿的。作業(yè)困繞著我，讀書(shū)有好處，卻浪費(fèi)了時(shí)間，樂(lè)意幫助了我，讀書(shū)是我自愿的，書(shū)離不開(kāi)我，我離不開(kāi)書(shū)，是一對(duì)好朋友。我樂(lè)意看書(shū)！
創(chuàng)意：使我的.生活變得奇樂(lè)無(wú)窮！開(kāi)開(kāi)心心！
“三心二意”幫助了我，幫助了我的生活，我得到了啟示：信心，恒心，決心，創(chuàng)意，樂(lè)意是離不開(kāi)生活的！這就是我的座右銘，簡(jiǎn)單而對(duì)我有幫助的座右銘！
……
幫助作文400字 篇4
那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候，
關(guān)于幫助他人的作文。我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口，他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊(duì)伍緩緩前行的，還時(shí)不時(shí)的要停下來(lái)。我看見(jiàn)一位可能從廁所回來(lái)的同學(xué)談話時(shí)，不覺(jué)察出他手上的'文件袋掉了。不知是沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心，四周沒(méi)有同學(xué)跟他說(shuō)。到底該不該跟他講呢?如果不見(jiàn)了東西，他會(huì)很著急的，我也曾感覺(jué)過(guò)，這是很厲害的一種折磨。我覺(jué)得我應(yīng)該告訴他。
于是，出于好心，我走了過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“小同學(xué)，你掉了東西�！闭f(shuō)完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學(xué)叫住，只見(jiàn)他笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師。”我也笑了，說(shuō):“不用謝，以后要注意點(diǎn)，不要掉了東西自己還不知道�！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“我會(huì)注意的，大哥哥，再見(jiàn)�！标�(duì)伍緩緩的流動(dòng)了，我們都走進(jìn)了人群中……
我覺(jué)得自己做的對(duì)，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應(yīng)該就是人們所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè)。
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