【精華】螞蟻的作文400字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的螞蟻的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文400字 篇1

　　大家都知道，螞蟻是很弱小的，但螞蟻卻有很大的團(tuán)結(jié)力！

　　小時(shí)，我在院中看見了一只小螞蟻，我就把一粒白米飯放在螞蟻前面，螞蟻看到后，立刻從垂頭喪氣變成欣喜若狂。

　　小螞蟻不停地拉著，推著米粒，想把它拉回巢中，可是無論小螞蟻怎么拉，怎么推，米粒還是紋絲不動(dòng)。

　　這時(shí)，我還以為小螞蟻就會(huì)這么放棄，可是，事實(shí)跟我想的完全不一樣，小螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角，然后在米粒旁走來走去，好像有人要搶奪米粒似的，然后小螞蟻就保護(hù)好了米粒，正在等待著支援的到來！

　　不一會(huì)兒，一只龐大的螞蟻軍隊(duì)來了，里面有大的、小的`、強(qiáng)壯的、弱小的、高的、矮的……軍隊(duì)前面有一只特別大的、特別高的螞蟻，我想它應(yīng)該是這個(gè)軍隊(duì)的軍官吧！

　　軍隊(duì)來到米粒前面，在軍官的一聲哨響夏，軍隊(duì)就立刻圍繞到這個(gè)“龐然大物”—米粒旁邊。

　　螞蟻們立刻排好了隊(duì)形，強(qiáng)壯、高的、大的負(fù)責(zé)在下面抬，小的、矮的、弱的負(fù)責(zé)在后面推和在前面拉……，一只剛出生不久的小螞蟻也不甘示弱，也在后面推推，在前面拉拉。

　　終于，在螞蟻團(tuán)隊(duì)的努力下，一個(gè)米粒終于回到了螞蟻巢里。

　　小螞蟻們用自己小小的力量，搬走了這顆米粒。

螞蟻的作文400字 篇2

　　今天，我在家里的地板上看到一粒芝麻，我決定把這粒芝麻送給螞蟻?zhàn)鑫绮�，并想看看螞蟻怎么才能把芝麻搬回家�?/p>

　　我跑到屋外，在草地邊找到一個(gè)小洞，正有螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。我把芝麻丟在了洞邊，不一會(huì)，一只螞蟻便發(fā)現(xiàn)了芝麻。它圍著芝麻轉(zhuǎn)了兩圈后，開始搬起了芝麻。也許芝麻太重了，這只螞蟻并不能搬動(dòng)，它回到了洞口。在洞口，這只螞蟻和另外三只螞蟻互相用頭上的觸須碰了幾下，然后帶著三只螞蟻回到了芝麻邊。這四只螞蟻圍在一起，互相擺動(dòng)觸角，一起輕松的抬起了芝麻，迅速的把芝麻搬回了洞里。

　　奇怪，為什么螞蟻要相互碰觸角�。颗隽擞惺裁醋饔冒�？帶著疑問我回到家里上網(wǎng)搜索我的問題，很快，百度給出了答案。原來，螞蟻不能發(fā)聲，要傳遞信息必須依靠螞蟻身上的某些腺體傳遞化學(xué)信號(hào)。在不同的`情況下，這些腺體會(huì)釋放出不同的化學(xué)物質(zhì)，產(chǎn)生不同的氣味，而螞蟻的觸角上長著靈敏的嗅覺器官，通過觸角擺動(dòng)，使螞蟻感受到充分的氣味信息。可見，螞蟻是在用氣味語言交談的。真是太奇妙了，由此，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻“交談”的秘密。

螞蟻的作文400字 篇3

　　古老的墻邊，孤零零地開著一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱歌。一只黑黑的螞蟻順著花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺。一個(gè)小姑娘經(jīng)過這兒釆下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本，被夾成了一只扁扁的螞蟻。

　　過了幾個(gè)小時(shí)，小螞蟻迷迷糊糊地醒來，聽見有人在說話，它嚇壞了，問：“這是哪里，你又是誰？”

　　“這是一本陳舊的書，我們是一些密密麻麻的小字，小的像螞蟻一樣。你是不是也是一個(gè)小小的字呀？我為什么看你既像一把扇字，又像一個(gè)扁螞蟻呀？”

　　“是的，我的確是一只螞蟻，我在花蕊里睡覺，但是不知道怎么回事，就到了這本陳舊的書里面，我也被壓扁了，所以我現(xiàn)在才會(huì)又像字又像螞蟻的�！蔽浵伝卮鸬健�

　　從此，書本里多了一個(gè)會(huì)行走的字。有一天，字忽然問：“我們?yōu)槭裁床荒芟衲阋粯�，可以天天爬來爬去的？”可不知道為什么，剛說完，就在那一瞬間，字都可以爬動(dòng)了。于是書本里的故事也發(fā)生了變化。

　　一天，小姑娘想起了那朵美麗的'小紅花，她把書打開一看，那些故事全都變了，小姑娘也好奇地看了起來。第二天，小姑娘又忍不住翻開那本書，里面的故事又變了。從此，小姑娘每天都會(huì)看這本故事書，每天這本書都會(huì)編織新的故事。

　　由于小螞蟻的到來，這本書上的字活都了，小姑娘也更愛看了。

螞蟻的作文400字 篇4

　　每次看到螞蟻我就很生氣，因?yàn)槲浵伜Φ奈夷谴伟胪戆疽埂?/p>

　　一個(gè)星期天的下午，本來我在家做作業(yè)，媽媽午休時(shí)我到樓下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，突然看見樓下草坪旁邊有一大群螞蟻，數(shù)也數(shù)不清，我輕輕的來到螞蟻群旁邊觀察它們的精彩表演，螞蟻們從洞中出來順著同一個(gè)方向來來回回將草叢中的.食物搬回洞中，這時(shí)，一只小貓咪慢慢的走了過來，在螞蟻群旁邊靜靜地待著，這讓我驚奇，小貓咪也想和螞蟻玩吧，小貓咪在螞蟻旁邊走來走去，還不時(shí)的喵喵直叫，螞蟻被貓咪叫聲嚇得驚恐不安，倉皇亂跑。

　　我很生氣，在草叢中找了一個(gè)棍子，將貓咪趕跑，這時(shí)我好像聽到有人喊我，我忙站起來走到四周看了看，沒有人�。‰y道我聽錯(cuò)了，我又跑向螞蟻群一看，“咦，我的棍子怎么不見了，哪去了，”我緊張的自言自語起來。到處找不到棍子，我想那肯定是螞蟻搞的鬼，想到這里我氣得火冒三丈，用腳就去踩偷走我棍子的螞蟻，螞蟻被我踩的左躲右跑，我邊踩邊說：“還我棍子”。

　　太陽快下山了，我和螞蟻的戰(zhàn)爭也結(jié)束了，可是，光顧著玩了，把做作業(yè)的事情忘得一干二凈。晚上九點(diǎn)多了，我還在作業(yè)堆里拼搏。

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