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精選書(shū)包作文400字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的書(shū)包作文400字8篇，歡迎大家分享。
書(shū)包作文400字 篇1
書(shū)包是我的 “好朋友”，在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。我的書(shū)包是個(gè)愛(ài)裝扮自己的家伙，你看它雖然沒(méi)有用雜亂的五彩色來(lái)涂抹自己，但卻選用了最簡(jiǎn)潔卻最有對(duì)比美的黑色和粉紅色來(lái)包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機(jī)地融為一體，一眼看去，但覺(jué)美麗而不奢華，大方而不古板。書(shū)包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的下半段則各用二個(gè)滑動(dòng)扣連著一段軟帶，這樣一來(lái)，不論我的個(gè)子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著我到處旅行了。書(shū)包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊常常裝著我心愛(ài)的跳繩，右邊則裝著小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫(kù)。書(shū)包的正面打著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的問(wèn)題太多了，應(yīng)該好好努力��！書(shū)包的里面一共有三層。第一層里放著各門(mén)功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著簿子家族，當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí)，大大小小的'簿子們可就忙壞了，一會(huì)兒是寫(xiě)字簿出來(lái)，一會(huì)兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌，它們都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識(shí)。第三層里裝著備用臂章，每當(dāng)粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí)，它可就幫上我大忙了。我的書(shū)包真是一個(gè)集美觀、大方、實(shí)用為一體的方便包，我愛(ài)我的書(shū)包！
書(shū)包作文400字 篇2
嗨，大家好！我是一個(gè)快樂(lè)的拉桿書(shū)包，在商場(chǎng)的角落里寂寞了好久，被有眼力的小主人選回家中，已經(jīng)陪伴他生活、學(xué)習(xí)一年多了。雖然小主人有好多的書(shū)包，但是他最喜歡的還是我！為啥呢？還不是因?yàn)槲业耐獗砣侨讼矚g，內(nèi)在功能齊全，小主人可珍惜我呢！下面就向您介紹介紹我吧！我身穿帥帥的黑色外套，因?yàn)樵谧畹撞坑欣瓧U，所以我的個(gè)頭很大，我的兩側(cè)各有一個(gè)衣兜，一個(gè)放小主人的水杯，另一個(gè)放一些零碎物品。我的主體部分分為三層：第一層是放文具盒、水彩筆以及一些體育用品；第二層帶有暗藏的拉鏈，每天小主人都把自己的'家庭作業(yè)放在這兒；第三層容量可大啦，面里有暗層。暗層外放著每天必須用的書(shū)，暗層內(nèi)就裝著一些筆記本呀、試卷呀、課外書(shū)呀等等一大堆東西。每天小主人上學(xué)時(shí)，我便會(huì)跟他去，所以我們整天形影不離。別看我的小主人平日“喜新厭舊”，但是對(duì)我卻“情有獨(dú)鐘”，關(guān)鍵是我雖然肚子大，背著卻不難受，主人怎么舍得拋棄我呢？隨著小主人學(xué)齡的增加，我的體重也在不斷增加，但是我一點(diǎn)都不覺(jué)得累，因?yàn)槲液托≈魅说母星橐彩侨辗e月累，在跟隨他的一年多時(shí)間里，我分享了了小主人的成功，也陪伴他經(jīng)歷了失敗。在今后的日子里，我會(huì)盡心盡力陪伴在小主人的身邊，和他一起成長(zhǎng)，分享他的喜怒哀樂(lè)。
書(shū)包作文400字 篇3
暑假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，馬上就要開(kāi)學(xué)了。媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)新書(shū)包，說(shuō)我暑假表現(xiàn)不錯(cuò)，是獎(jiǎng)勵(lì)給我的，看著這個(gè)"獎(jiǎng)品"，我非常高興。
我的新書(shū)包的顏色以粉紅色為主，還配著一些是淡灰和銀灰樣的顏色。它一共有三層，都是拉鏈封口。外面一層是一個(gè)像短裙一樣的夾層，中間有一個(gè)粉色卡通圖案，圖案上配有一個(gè)口袋，那口袋很小，我把一些很小的像小刀、橡皮、膠帶這樣的學(xué)習(xí)用具放在里面。中間是一個(gè)稍大一點(diǎn)的夾層，我把它用來(lái)放一些作業(yè)本子和一些薄一點(diǎn)的書(shū)。里面一層是一個(gè)更大的也是最大的夾層，我準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后放上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這樣大一點(diǎn)的課本。另外，書(shū)包的兩側(cè)分別有一個(gè)很小的口袋，我打算用來(lái)裝瓶裝水或是瓶裝飲料，因?yàn)樗拇笮≌m合。
現(xiàn)在，我在書(shū)包上的一個(gè)拉鏈上，掛上了一只可愛(ài)的玩具小熊，這可是我最心愛(ài)的玩具了。小熊除了鼻子外，全身都是粉紅色的，和書(shū)包的顏色很協(xié)調(diào)，又漂亮，又可愛(ài)，我可喜歡它了。
雖然還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，新的'課本還沒(méi)有領(lǐng)到，但我已經(jīng)把新書(shū)包武裝得很齊備了。打開(kāi)任何一個(gè)夾層，里面那些五顏六色的學(xué)習(xí)用具、書(shū)本讓人看得賞心悅目。
書(shū)包武裝好后，將它輕輕地放在桌子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞著，我心中暗暗下定決心：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。在新學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，更上一層樓;努力克服過(guò)去的種種缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，用更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師。
書(shū)包作文400字 篇4
不知從什么時(shí)候起，書(shū)包越來(lái)越胖，越來(lái)越沉。
有一天，書(shū)包身上摸著大肚子，摸著摸：書(shū)包：唉＂的長(zhǎng)嘆了一聲，說(shuō)，＂受不了！課本、文具？你們都給我出來(lái)！
�。⒊鋈�？那怎么行？語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲的說(shuō)：＂我們是主科呀！再說(shuō)小主人哪天不用我們上課�。课覀兛墒侵攸c(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢�。�
書(shū)包只好說(shuō)文具盒出去吧，文具盒聽(tīng)了。理直氣壯的.說(shuō)我是。我是小主人的學(xué)習(xí)必需品，要是沒(méi)有我鋼筆呀！，鉛筆呀、橡皮呀，尺子呀……住哪兒！他們可是每一次課堂上小主人的好幫手。那個(gè)不是必需品請(qǐng)你出去吧！
話音未落，美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)？課本七嘴八舌地說(shuō)：＂憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的。要是我們出去了小主人上課就找不到我們了，你們不是得害她們罰站�。�
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：字典公公，那么你總可以出去了吧，字典公共氣得胡子一翹：＂什么？你們這些小丫頭！小主人讀書(shū)、寫(xiě)作文？遇到不懂的字，要找我?guī)兔�，你們既然敢小看我既然敢小看我……�?/p>
唉？書(shū)包又長(zhǎng)嘆一聲，我什么時(shí)候可以減肥呢？＂
書(shū)包作文400字 篇5
童年像一杯美酒，醇香，令人回味；童年像一朵玫瑰，溫馨，沁人心脾。在那短暫且有趣的童年生活中，往往一些事物，一件物品，總會(huì)勾人心弦，或許，書(shū)包就是美好的呈現(xiàn)。
我是一個(gè)大書(shū)包，在我的口袋里藏著許多的秘密和故事，我的主人今年剛上初中，面對(duì)七門(mén)功課的來(lái)臨，她總是招架不住，有時(shí)要么是忘帶作業(yè)，要么是忘記作業(yè)，她不知咋的，總是這樣馬馬虎虎。又是一個(gè)星期四，我正和其他書(shū)包談?wù)撝�，只�?jiàn)主人愁眉苦臉的走過(guò)來(lái)，她的朋友走過(guò)來(lái)招呼她出去走走，但她擺擺手，從我的口袋里翻來(lái)找去，主人一般將我的口袋里的東西，擺放的整整齊齊，所以一旦找什么，總會(huì)輕而易舉的找到。她在找一個(gè)小本，好記作業(yè)，隨之，又放進(jìn)去，我偷偷的看了看－－哇！有這么多作業(yè)，這不可能一天完成吧，“叮鈴鈴”下課了，主人將書(shū)桌里所有的書(shū)都拿出來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，把我的口袋撐的大大的，一起放進(jìn)去，然后又塞了塞，才使拉鏈拉上，她努力將我抬起，可我自己連口袋都拿不穩(wěn)，但我猜錯(cuò)了，她用力背起我，隨之，回了家。
我其實(shí)最擔(dān)心的是早晨，在六點(diǎn)多，主人要去訓(xùn)練，所以六點(diǎn)二十五就把我放在教室里，又邁著疲憊的`步伐去訓(xùn)練，望著主人勞累的身影，我有些辛酸，主人每天十一點(diǎn)才睡，早晨又要六點(diǎn)起床，難道現(xiàn)在的學(xué)生都是這樣的嗎？
我的主人，她十分勤勞，但在作業(yè)面前，她抵擋不住，我心疼我的主人，卻又無(wú)能為力，我只希望主人盡快調(diào)整狀態(tài)，讓她度過(guò)快樂(lè)的初中三年。
書(shū)包作文400字 篇6
走進(jìn)校園，便看見(jiàn)許多同學(xué)都背著沉重的書(shū)包。瞧！這個(gè)一年級(jí)同學(xué)的書(shū)包跟他的人差不多大，走路時(shí)都彎了腰；瞧！這個(gè)大哥哥的書(shū)包拉鏈都?jí)牧耍徊恍⌒�，�?shū)本就會(huì)掉出來(lái)；再看看那邊，我們班的同學(xué)正因沒(méi)帶作業(yè)而被老師批評(píng)呢！
我看到這幾幕景象，就想發(fā)明一種多功能書(shū)包。
這種書(shū)包可以縮小，縮小到你可以裝進(jìn)口袋。你會(huì)想，放進(jìn)了口袋，書(shū)本怎么辦呀？沒(méi)關(guān)系，這種書(shū)包鏈接了放小智能機(jī)，它可以連同書(shū)本一起放小。瞧，書(shū)包側(cè)面那藍(lán)色的按鈕按一下就可以讓書(shū)包放小了，再按一下，書(shū)包連同書(shū)本就一起復(fù)原了。
這種書(shū)包后面還有兩個(gè)按鈕，一紅一黑。你可以隨心所欲地按，紅色按鈕按得越多，書(shū)包越來(lái)越輕，黑色按鈕按得越多，書(shū)包就越來(lái)越重。這個(gè)書(shū)包不管裝多少東西，也不會(huì)撐破。如果撐破了，它也會(huì)自動(dòng)復(fù)原，因?yàn)闀?shū)包里有一個(gè)自動(dòng)分泌黏合劑的機(jī)器，可以將書(shū)包自動(dòng)復(fù)原。
這個(gè)書(shū)包還有一種功能，就是當(dāng)你忘了裝課本、作業(yè)或文具時(shí)，書(shū)包就會(huì)嘰嘰咕咕叫個(gè)不停；如果你將沒(méi)有完成的作業(yè)放進(jìn)去，你費(fèi)九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書(shū)包的.這種功能也是家長(zhǎng)的好幫手哦！
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信，這種多功能書(shū)包一定會(huì)在世上出現(xiàn)的！
書(shū)包作文400字 篇7
書(shū)包，它是我們學(xué)生不可缺少的伙伴，有了他的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)用壞四個(gè)書(shū)包了。因?yàn)闀?shū)包的書(shū)太沉，我又不愛(ài)護(hù)他。盡管四年級(jí)后我就不“欺負(fù)”它了，但卻還是要換。這是一種資源的'極大浪費(fèi)，減少這種浪費(fèi)很有必要。
可是人們只是增加了書(shū)包的承重能力，而沒(méi)有減少書(shū)本身的重量。再這樣下去，雖然我們學(xué)會(huì)了更多知識(shí)，但我們稚嫩的肩膀卻背不動(dòng)書(shū)包了。書(shū)包從一條綁書(shū)的繩子，到一塊包書(shū)的布，再到單肩包，最后到現(xiàn)在雙肩包，里面的書(shū)隨著時(shí)代的進(jìn)步，也一直都在加重，加重，再加重。
毫不夸張地說(shuō)，現(xiàn)在六年級(jí)的每一次上下學(xué)都是一種“鍛煉”，有時(shí)我放下書(shū)包甚至有種飄飄欲仙的感覺(jué)。確實(shí)，因?yàn)槲膶W(xué)水平的提高才帶來(lái)了書(shū)包重量的提高�？墒�，有有什么辦法來(lái)阻止么？我現(xiàn)在只帶家庭作文就已經(jīng)如此之多，那么作文一多，重得沒(méi)辦法，我就只好把它們都捧在手里。
就像石油會(huì)耗盡一樣，總有一天，我們會(huì)再也背不動(dòng)書(shū)包，這個(gè)昔日的好伙伴竟會(huì)成為累贅，誰(shuí)會(huì)愿意？現(xiàn)在，我們只能夠通過(guò)減少作業(yè)、兩個(gè)書(shū)包一起用（一個(gè)背，一個(gè)用手拎）來(lái)解決，或者用儲(chǔ)存信息的工具來(lái)解決。
科技在進(jìn)步，人類在進(jìn)步，但進(jìn)步太多，太快會(huì)導(dǎo)致根基把穩(wěn)。有時(shí)，停下了，回頭看看，自己是不是有什么沒(méi)做好？我相信，我們一起努力，肯定可以把書(shū)包這個(gè)大難題解決，而且要徹底地解決，讓以前那個(gè)我們的好伙伴回來(lái)。
書(shū)包作文400字 篇8
這是一個(gè)縷縷花香，風(fēng)和日麗的日子。
二姐帶我去丘北玩，我在一個(gè)文具店看到一個(gè)筆筒和一個(gè)兒童平板電腦此刻我想到可以發(fā)明一個(gè)智能書(shū)包。
它分成四層每層都有大小不同的平板電腦上都寫(xiě)著：文具、課本、作業(yè)本、試卷、雨傘等。
如果想用作業(yè)本的話按上作業(yè)本三個(gè)字作業(yè)本就裝在筆筒里一起出來(lái)。里面還有一個(gè)小的按鈕那個(gè)按鈕是可以把書(shū)包變亮的按鈕，如果你看不到拿書(shū)可以把它照亮然后在拿。
我想里面有那么好的功能應(yīng)該……哦：我又想到了外面也應(yīng)該有很好的`功能。
我想了想看看外面以時(shí)接近黃昏。這時(shí)我又想到了可以在書(shū)包上拐一個(gè)小熊的牌子。那個(gè)牌子看起來(lái)很平凡，可是它有很多秘密不去仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了它的秘密的。
它看起來(lái)很小一按上按鈕就變大。上面有很多功能，比如你覺(jué)得這個(gè)顏色不適合這個(gè)天氣你可以調(diào)，還有不適合你穿的衣服你也可以調(diào)跟自己衣服一樣的顏色。如果你覺(jué)得這個(gè)圖形不適合這個(gè)天氣你可以調(diào)跟，還有不適合你的衣服你也可以調(diào)。還可以調(diào)成防雨功能。
我們們背著書(shū)包時(shí)間長(zhǎng)了身了出了一身臭汗。我們可以在書(shū)包里裝一個(gè)微型吹風(fēng)機(jī)，可以吹出涼爽的風(fēng)，吹出來(lái)在背上的時(shí)候會(huì)讓人感到很清新，很涼爽。
這就是我發(fā)明的智能書(shū)包。
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