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【精選】朋友的作文400字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的作文400字 篇1
一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的眼睛，她笑起來(lái)時(shí)，有一對(duì)酒窩深深地刻在她臉上，使笑容變得更加燦爛，你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的英語(yǔ)班長(zhǎng)——郭旭陽(yáng)。
郭旭陽(yáng)的英語(yǔ)在我們班是名列前茅的，比如說(shuō)：今天英語(yǔ)課上，老師上了一堂英語(yǔ)作文課，首先讓我們讀書(shū)上的，我一看，呀！有好幾個(gè)單詞都是我不認(rèn)識(shí)的，英語(yǔ)老師站在講臺(tái)上問(wèn)： “誰(shuí)來(lái)試一試”大家都當(dāng)了縮頭烏龜，用課桌頂著頭，手也縮到了抽屜里，只見(jiàn)郭旭陽(yáng)望了望巫山，看巫山舉起了手，自己生為英語(yǔ)班長(zhǎng)，也不甘落后，把手舉的高高的，老師叫郭旭陽(yáng)讀，“wanly is an…….”教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，惟有郭旭陽(yáng)讀英語(yǔ)聲音，當(dāng)郭旭陽(yáng)讀完時(shí)，教室里響起一陣?yán)坐Q似的掌聲，郭旭陽(yáng)把短文讀了下來(lái)，而且一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)，真佩服她呀！
郭旭陽(yáng)不僅英語(yǔ)好，還是我的.魔方師父，她很耐心的教我魔方，一層在學(xué)校里會(huì)拼了，第二層公式又抄給我，讓我回家練習(xí)，而我一下去找她，叫她教我怎么拼，有時(shí)我沒(méi)練習(xí)魔方，郭旭陽(yáng)也會(huì)讓我出來(lái)拼，跟她學(xué)，有哪些不懂的地方也會(huì)跟我詳細(xì)的解說(shuō)。
這就是我們班的英語(yǔ)班長(zhǎng)，我的魔方師父——郭旭陽(yáng)。
朋友的作文400字 篇2
瞧，那位頭扎馬尾辮、胖胖的、臉上經(jīng)常掛著笑容的女教師，就是我們的英語(yǔ)老師—?jiǎng)⒗蠋�，我們的大朋友�?/p>
別看她胖乎乎的，但行動(dòng)并不遲緩，反而像貓一樣敏捷且充滿活力。劉老師的.臉蛋總是紅撲撲的，像一個(gè)小姑娘。她愛(ài)穿顏色較深的衣服，走起路來(lái)瀟灑自如，她走到哪里笑聲就飄到那里，在課堂上也是如此燦爛。
見(jiàn)到劉老師的第一面就給我留下了很深的印象。第一個(gè)印象是劉老師的體型，胖乎乎的身體體現(xiàn)出她有雄厚的脂肪，估計(jì)與運(yùn)動(dòng)量的缺少有關(guān)，也令她很無(wú)奈；第二個(gè)印象是劉老師的分派嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，以及精彩的自我介紹作為開(kāi)場(chǎng)白，自我介紹使用了親切而又簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言敘述關(guān)于自己的一些資料，其中我印象最深的就是劉老師的英文名字—“Linda，琳達(dá)”，這個(gè)英文名字聽(tīng)老師說(shuō)是她的口語(yǔ)老師給她起的，所以意義重大，不可輕視，需永久保留。而且我也喜歡這個(gè)名字。
劉老師講課很深動(dòng)。例如：在講“familytree”時(shí)，她為了形象，給我們?cè)诤诎迳袭?huà)了一個(gè)枝繁葉茂的大樹(shù)，從根部往上一直由輩分從大到小排列。那節(jié)課我們非常開(kāi)心，內(nèi)容也記得很老牢，至現(xiàn)在還記憶猶新。
劉老師就像我們的一個(gè)大朋友，不擺老師架子，也不“狠批”我們，和這樣一位我們尊敬的非常喜歡的老師在一起每時(shí)每刻都快樂(lè)，每天都有好心情。
朋友的作文400字 篇3
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄落，這種情景不禁讓我想起了一位朋友。我這位朋友叫肖芳，身材適中，一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，你要看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)，樂(lè)天派的女孩子。
我與她相處了三年，我倆做任何事情都是商量著辦的，從不固執(zhí)己見(jiàn)。有一次，我們相約到泗塘公園玩。我們一同出發(fā)，走至半途，忽然有一個(gè)操著外地口音的人手里拿著地圖向我們走過(guò)來(lái)，指著地圖的一處，問(wèn)我們?cè)撛趺醋�。這是公共汽車已經(jīng)來(lái)了，我催她趕快上車，可肖芳卻說(shuō)：“我們?cè)搸退业竭@個(gè)地方�！蔽艺f(shuō)：“要是幫他找不花上好一段時(shí)間才怪，那會(huì)耽誤我們的行程的呀！還是不要幫他算了。她說(shuō)：“如果我們他一樣找不找地方，問(wèn)的人也同我們一樣不理會(huì)，那該怎么辦？我們?cè)摷比怂y才對(duì)！”我終于被說(shuō)服，同她一起找那地方了……“ok！找到了！找到了！”我們興奮地大叫。我揮掉了頭上的汗珠說(shuō)：“才十幾分鐘就完成了咱們的“義務(wù)導(dǎo)游”，真快呀！”“是啊。”肖陳方笑瞇瞇地說(shuō)。跟那人道別后我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是做了一件緣故，我們玩的.得特高興！
后來(lái)她隨父母到了普陀去去了，但我們的友誼是分不開(kāi)的，我們經(jīng)�；ネㄐ畔�。她那樂(lè)于助人，急人所難的品行一直深深印在了我的腦海中了！
朋友的作文400字 篇4
他很愛(ài)假裝跌倒，跌得人仰馬翻，動(dòng)作滑稽至極，逗得同學(xué)笑破肚皮；他喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打躲避球，有他在，我們班上一定能打遍天下無(wú)敵手。只要球在他手上，敵人一定跪地求饒，那球就好像有魔力一樣，把敵人打得落花流水，甘拜下風(fēng)。
他長(zhǎng)得普普通通，課業(yè)也不怎么樣，可是他體育項(xiàng)目很好，對(duì)人也和藹可親，這是他的一種特點(diǎn)；我正好跟他相反，我的課業(yè)比他好，但是體育項(xiàng)目乏善可陳，所以我們常�；ハ鄬W(xué)習(xí)，截長(zhǎng)補(bǔ)短，有時(shí)我會(huì)教他不會(huì)的數(shù)學(xué)，有時(shí)他也會(huì)教我打球的技巧。我們很談得來(lái)，跟他在一起很快樂(lè)，我們兩個(gè)的感情如膠似漆，好到像是兄弟一樣，在學(xué)�？偸切斡安浑x。
有一次比賽躲避球，我們的對(duì)手竟然是體育班，我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)心驚膽跳，除了他以外。他鼓勵(lì)我們說(shuō)：只要盡全力，一定會(huì)有好成積，就算是輸了也沒(méi)什么關(guān)系，勝敗乃兵家常事�！痹诒荣惍�(dāng)中，我屢屢快要被打中時(shí)，幸好他及時(shí)伸出援手來(lái)解救我，要不然，我就被對(duì)方打中了。我們班很快的，被一一打中，中箭落馬，慘遭出局，最后只有我和他還沒(méi)被打中，我們靠堅(jiān)強(qiáng)的耐力反敗為勝，贏得勝利。那一刻，同學(xué)給我們的勝利歡呼聲響徹云霄，大家為之欣喜若狂！那一次的勝利，真的.是跌破多少專家的眼鏡��！
我很幸運(yùn)的擁有這么一位朋友，讓我的球技如倒吃甘蔗——漸入佳境，也感謝他幫我們班打贏體育班，贏得這難得的光榮和名譽(yù)，我真希望他永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我的好朋友，陪在我身邊，因?yàn)�，他可是我最敬佩的同學(xué)�。�
朋友的作文400字 篇5
朋友會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你；朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你；朋友會(huì)在你選擇人生的路上幫你選擇等等。朋友在我們生活中是不可缺少的。
在我小學(xué)的'時(shí)候，我的成績(jī)一般般，我有一個(gè)朋友叫雪，她的成績(jī)很好，經(jīng)常當(dāng)“三好學(xué)生”，她經(jīng)常分享她愛(ài)聽(tīng)的歌給我聽(tīng)。我和她一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。當(dāng)我想快點(diǎn)做作業(yè)時(shí)，想抄她的，結(jié)果被拒絕了，從此以后我再也沒(méi)有抄過(guò)別人的作業(yè)了。我和她就這樣過(guò)了童年。以后我和她一起學(xué)英語(yǔ)，一起學(xué)數(shù)學(xué)。和她在一起真快樂(lè)！
初中有一位死黨，她叫可，當(dāng)我剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)她時(shí)，我覺(jué)得她很陌生。我和她坐在一起，在初中我的成績(jī)漸漸好了起來(lái)，我在新學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)，便開(kāi)始預(yù)習(xí)課文，我把課文后面的詞語(yǔ)的意思寫(xiě)在了紙上，她看了我本子上的意思，我和她還在課堂上搶著發(fā)言。有一次，我坐在她的座位上，她前面的那位同學(xué)硬擠著我，我慌忙推開(kāi)，可是擠不他贏，為了我的好朋友有座位坐我可以不惜一切代價(jià)，她看見(jiàn)了這場(chǎng)斗爭(zhēng)，馬上告訴老師，老師就把他叫進(jìn)了辦公室。
這就是朋友，可以為了自己不惜一切代價(jià)。請(qǐng)同學(xué)們珍惜友誼吧�。。�
朋友的作文400字 篇6
我有許多朋友，有一直要好的楊子謙，有內(nèi)向而又善良的陸之晨，有班級(jí)同學(xué)、課外班同學(xué)雙重身份的李詩(shī)涵……
二年級(jí)的一次體育課上，體育老師讓我們排隊(duì)。突然，我的鞋子被后面的人踩了下去，那是我剛買的新鞋子呀。我氣呼呼地轉(zhuǎn)過(guò)身，卻聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人在說(shuō)：“吆，我今天踩到新鞋子了，下午肯定會(huì)有好事情發(fā)生!”說(shuō)話的是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)吳琪涵，高高的'個(gè)頭，每天都扎著高高的馬尾辮。她的話一下子逗笑了我，從此我們便成為了好朋友。
吳琪涵的情商特別高。有一次課間，我和好朋友楊子謙在玩，她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“曾欣彥，我可以跟楊子謙說(shuō)一聲悄悄話嗎?”“當(dāng)然可以�！�
可過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)她們?cè)跇窍峦媪似饋?lái)，很是開(kāi)心。我有些生氣，跑下樓梯，問(wèn)吳琪涵：“你不是說(shuō)要跟楊子謙說(shuō)悄悄話的嗎?你們?cè)趺磁艿綐窍聛?lái)了?楊子謙是我們共同的朋友，你不能把她歸為己有�！�
“我們悄悄話說(shuō)完了啊�！眳晴骱α�，“你可真小氣，呵呵，不過(guò)沒(méi)有別的意思，如果你愿意，可以跟我們一起玩呀!”就這樣呵呵一笑，她就將我們的矛盾化為了烏有。
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