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精神作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的精神作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
精神作文400字 篇1
書籍是每個(gè)人的精神伴侶，它不會離開你，你也同時(shí)需要它。我為書哭過、笑過，忽然之間，我開始依賴——讀書的滋味。
像是在小船上蕩漾，穿過神奇的精彩畫面，又像是穿過時(shí)間的'異次元，和作者見個(gè)面，到最后，是最璀璨的星空。我喜歡天際、海洋，喜歡云朵、白帆，但書，卻比這些更加珍貴。一捧起書，我就看得如醉如癡、津津有味；一捧起書，我就忘了時(shí)間、忘了自我；一捧起書，我像是擁有一雙可以揭露人間冷暖的眼睛……
一切都是美妙的，但是，總也會有一丁點(diǎn)兒坎坷。不過，當(dāng)你找到一本書，翻開它的精致封面，找到第一頁，所有的煩惱都拋到了九霄云外。不知情的人還在不求甚解，而你，已經(jīng)沉迷于書的幻想世界無法自拔。在書的空間，春天像是被哪個(gè)淘氣的小朋友用嫩綠色的水筆染了色，又因?yàn)橐粓鼍d綿細(xì)雨變得生機(jī)勃勃。天上的云兒都綻開笑顏，沒有人會悶悶不樂，你要是仔細(xì)看，還會發(fā)現(xiàn)更多秘密。
我愛書，甚至夜時(shí)，我都回想著今天看過的書，腦海里全是故事里的場景。它是我們的良師益友，我在書里找到了我最豐富多彩的情感。不論走到哪兒，我總是愿意與書相伴，盡管你們親切地說：“嘿！書呆子！”
精神作文400字 篇2
奧運(yùn)——舉世矚目的盛會，給我們留下了多少難忘、值得稱頌學(xué)習(xí)的奧運(yùn)精神。
杜倫多·潘特利在體力透支的情況下，他依然在醫(yī)務(wù)人員的幫助下達(dá)到終點(diǎn)，雖然他的成績被取消，但是我在他身上看到堅(jiān)強(qiáng)不屈奧運(yùn)精神；海因斯面對科學(xué)家判定人類不可能突破每秒十米的速度而發(fā)出了挑戰(zhàn)，他創(chuàng)造了契機(jī)，竟跑出了九秒九六的成績，突破了人類的極限，他成功了，在他身上我感受到勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)的.奧運(yùn)精神；劉翔大哥哥，在20xx年雅典奧運(yùn)會上，打破了黃種人永遠(yuǎn)也得不到田徑金牌的說法，給亞洲人揚(yáng)眉吐氣，更給中華民族爭光，又再度刷新一百一十米欄的記錄，他那為國爭光的奧運(yùn)精神，為我們所感動。
20xx年，奧運(yùn)會將在我們國家北京舉行，這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會，我相信所有的奧運(yùn)健兒會在奧運(yùn)賽場上發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)精神。我想，作為一名學(xué)生，從現(xiàn)在開始我要將奧運(yùn)精神用到我的學(xué)習(xí)、生活中，充實(shí)的學(xué)習(xí)、健康的成長，充滿自信的迎接奧運(yùn)會的到來……
精神作文400字 篇3
我自己家養(yǎng)了一盆仙人掌。我特別喜歡它，它全身上下長滿針，好像穿著針衣來保護(hù)自己。
記得有一次，我在給它松土的時(shí)候，一不小心碰到了它，它就狠狠地扎了我一下。我奇怪的問媽媽：為什么仙人掌沒有葉子？媽媽回答說：仙人掌為了不在沙漠里枯死葉子慢慢的進(jìn)化成了刺。因?yàn)橄扇苏七@么堅(jiān)強(qiáng)，所以我就越來越喜歡這盆仙人掌了。
夏天到了，柳樹都熱彎了腰，蟬也熱的直鳴，就連天天蹦來蹦去的'小弟弟也安靜下來。而仙人掌還快樂的站在我家的花盆里。媽媽說：仙人掌不喜歡水，而喜歡干燥。不要多澆水。突然有一天，爸爸說：咱們把仙人掌吃了吧！我說：不行。就在那天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌長出了小芽來，我高興的喊著：爸爸、爸爸、仙人掌長出小芽來了！媽媽說：咱們一起把它養(yǎng)開花吧！我說：好、好。我有一天突然發(fā)現(xiàn)仙人掌彎了腰。我傷心地說：媽媽仙人掌死了，媽媽說：你是不是給它澆水太多了？不，我每次澆花的時(shí)候就給它澆一點(diǎn)。媽媽又告訴我你一個(gè)星期不給它澆水都行。
我想：仙人掌雖然死了，但我很敬佩它在沙漠中的那種堅(jiān)強(qiáng)。
精神作文400字 篇4
白色和各種顏色的粉筆到處都是。
當(dāng)你用著粉筆在漆黑的“田地”上寫字時(shí)，你的興致大概都在那個(gè)字的樣子，長得怎么樣。卻從不去注視著你手上拿著的`粉筆，因?yàn)榉酃P平凡而又平凡，它沒有任何的吸引力，去吸引人，我們總是忽視它。
但你可知道，沒有粉筆，你們怎么能寫出整齊而又漂亮的字呢？老師又怎么教我們學(xué)習(xí)不懂或不會的字呢？
粉筆不但人類做出貢獻(xiàn)，而且它那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、藏而不露的精神更加可貴。用粉筆寫字，富人可以，窮人也可以；老師可以，同學(xué)也可以，世界上的任何一個(gè)人都可以使用粉筆、都可以寫。無論粉筆寫什么，畫什么，他都一樣盡職盡責(zé)。無論誰使用粉筆，粉筆它都一視同仁，無私奉獻(xiàn)，不取報(bào)酬。粉筆是那樣平凡，又是那樣偉大。
由粉筆我們想到了人。那些普通人，那些教書育人的老師。自然，老師之所以成為老師，是因?yàn)樗麄冏陨碓?jīng)努力過，奮斗過，拼搏過，更因?yàn)樗麄兡瑹o聞、無私奉獻(xiàn)，多少個(gè)日日夜夜，老師們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地教育我們做人，培育我們成長。老師的事業(yè)是平凡也是很光榮的。
我贊揚(yáng)藏而不露的粉筆，更贊揚(yáng)老師默默無聞的精神。我要高聲贊揚(yáng)老師和粉筆同樣的精神。愿這樣的粉筆再多一點(diǎn)，愿粉筆這樣的人多一些，再多一些！
精神作文400字 篇5
在我家后面操場的墻上，有許多碧綠的爬山虎，爬滿了整個(gè)墻壁。雖然它們沒有花兒那么美麗、芬芳，沒有松柏挺拔的身軀，沒有柳樹婀娜多姿的身材，可我非常地喜歡它，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
爬山虎的葉子大小不一，有些葉子比手掌還小，就像一個(gè)害羞的小姑娘；有些葉子比手掌還大，就像一個(gè)成熟、大方的姑娘。爬山虎的葉尖一向朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。
爬山虎有著頑強(qiáng)的生命力�？耧L(fēng)怒時(shí)，樹為之折腰；暴雨侵時(shí)，花為之失色。只有爬山虎，不論風(fēng)雨交加，它們手拉著手，緊緊地趴在墻上，不肯向風(fēng)雨低頭。爬山虎有著一種鍥而不舍、自強(qiáng)不息的品格，它們細(xì)弱的`莖像磁鐵一樣牢牢地粘在墻上，一步一步地向上攀爬，它們倔強(qiáng)又穩(wěn)重，不敢一絲馬虎。就如同我們的學(xué)習(xí)一樣，要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，才能走向成功的道路。爬山虎還有著一種勇攀頂峰的品格。它們的根深深地扎在墻上，使它們擁有交錯(cuò)向上不斷攀爬的動力，它們不管遇到怎樣的困難，都永不退縮，而是更奮力拼命地往上攀爬。它們登到頂峰時(shí)，知道了它們之前的努力是值得的。就如同我們的學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)永無止境，我們要努力拼搏，要有積極向上的態(tài)度，遇到困難的時(shí)候要永不退縮，努力向上攀登，才能登上成功的頂峰。
我們要學(xué)習(xí)爬山虎的精神，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，認(rèn)認(rèn)真真地對待學(xué)習(xí)，努力向上攀登。我相信，成功的頂峰就在前方。
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