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【精選】風(fēng)波的作文400字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的風(fēng)波的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)波的作文400字 篇1
星期一湯老師說星期二將舉行籃球比賽,一聽到這我們班就沸騰了。過了一會兒湯老師說了比賽的要求,原來這次比賽是三人一隊我們班是:張致超,汪宇陽,孫宇航,當(dāng)然還有我的哥們老賈。他們個個人高馬大,我想這次比賽,我們班必勝。
很快星期二下午的延長班到了,我們到了籃球場,賈云揚(yáng)他們也到中間集合,首先上場的是賈云揚(yáng),汪宇陽,孫宇航他們上,張致超做后補(bǔ)。第一場我們和六三班打,我開了一下小差······“開打啦”只聽韓元浩叫道,拉拉隊也叫了起來。只見孫宇航將球傳給了賈云揚(yáng),賈云揚(yáng)雙腳彈跳起來雙手將球框拋到籃筐我們班的同學(xué)頓時興奮不已,他們的配合天衣無縫,看來我們勝利在望呀。我也歡呼起來。不一會兒十分鐘到了我們班已24:0的好成績戰(zhàn)勝了對手。三班的隊員就像一只只敗陣下來的狼,各個垂頭喪氣的。過了一會我們班和剛剛贏了一場地六六班打。上場2——3分鐘我們已經(jīng)是8:0了但他們的隊員也不泄氣,搶到的'球到不少,就是沒有投進(jìn)的。不一會我們已18:0的成績擊敗了對手。星期四還要和更多的高手打讓我們拭目以待吧!
接下來的比賽會跟加精彩。
風(fēng)波的作文400字 篇2
“自從我參加了校足球?qū)χ,我對足球是‘愛不釋手”整天捧著足球起踢來踢去,可天有不測風(fēng)云,人有禍喜旦福,偏偏不巧的是,我心愛的足球落進(jìn)了下面的深溝里,這下該怎么辦呢?我決定,為了足球我“赴湯蹈火,再所不辭!庇谑俏夷昧艘桓髯,向下沖去。
可到了出發(fā)點(diǎn),便把我難住了,這種斜下坡哪是人走的,連一條路都沒,怎么走!我在那凝思苦想,把腦子都想大了,還真給我想出了一條妙計,我連忙到旁邊去找了些大石塊來,把它們捕在斜坡上,這樣,我就可以,踩著石塊下去了。第一關(guān)可總算是過去了可沒等我休息一下,更恐怖的事情又來了,只見不遠(yuǎn)處,一只斗大的蝗蟲正虎視耽耽地看著我,大家都知道,我天生的膽小如鼠,見這種情形,還不嚇得哇哇大叫起來,還沒等那只蝗蟲反映過來,只見我一陣風(fēng)卷狂巒,那只蝗蟲已死在我的棍下了。經(jīng)過這關(guān),總算是風(fēng)平浪靜了,不一會兒,我便到了足球旁,,我小心翼翼地把足球拿上來之后,我正洋洋得意的時候,沒想到,自己一不小心,滑了一下,自己的`腳進(jìn)入了水里,泡了個澡,這下子,我才知道什么是天降大災(zāi)了。
我上來后,娘娘蹌蹌地走了上去,可沒走幾步,我又滑了一下,這下可真是四腳朝天的烏龜了。
這次,我真正體會到了什么叫難!
風(fēng)波的作文400字 篇3
以前一天“嗡嗡嗡……”安靜的教室里,傳來一陣馬蜂聲,咦,一只巨大的黑馬蜂,不知什么時候跑進(jìn)教室里的,這時正在教室上空飛著呢。突然它飛了下來,在同學(xué)們周圍轉(zhuǎn)了幾圈,飛到了曹陸軍身旁。一會兒又飛到同桌葉劍峰身旁,葉劍峰抖了抖身子,不讓黑馬蜂靠近他,坐在他身邊的我嚇得“!”的大叫了一聲。我向周鵬那邊靠了靠,心里真希望它能離我遠(yuǎn)點(diǎn),老師看著我們膽小的一桌笑了笑,沒說什么繼續(xù)上課了。黑馬蜂還是一個勁兒的轉(zhuǎn)著圈,像一位輔導(dǎo)老師。它飛到門那邊停留了一會兒,突然它向著我右邊的.周鵬沖了過來,我以為它向我沖了過來,嚇了我一身冷汗,虛驚一場,黑馬蜂來了個急轉(zhuǎn)彎,又向門那里飛去,同學(xué)們都大聲喊老師把門打開,好讓搗蛋的它飛出去,可門開了黑馬蜂卻不肯出去,停留在門邊墻上的一張毛筆字作品上,不飛了,好像在說:“我也想聽老師講課,我不會再打擾大家了,現(xiàn)在我也有自己的座位了,不會再去搶你們的位置了!
那只黑馬蜂雖然剛才嚇了我一身冷汗,但我還是很喜歡它的。
風(fēng)波的作文400字 篇4
今天是星期六,一個很美好的日子,因為考試變得不太美好了。
首先,考試最大的問題在于我們班有十四個人在外面,我正是其中一員。今天的風(fēng)特別大,然后呢?每刮一次風(fēng),我們的東西就要被掀一次攤子,若壓不好,非要漫天試卷不可。卷子沒被吹走的還好點(diǎn),但是有些男孩子毛手毛腳,一場考試要去撿兩三次卷子。還有一位同學(xué),坐得最靠近學(xué)校外墻,風(fēng)一吹,卷子竟然開溜飛到學(xué)校外面,一會兒就消失得無影無蹤了。老師又給他補(bǔ)發(fā)了一張卷子,而他只能自認(rèn)倒霉重新寫。
這次考試題其實不是特別難,但是考試完之后,班里一片低氣壓。不知道為什么,我除了生物信心略小一點(diǎn)兒,其他科目總覺得考的特別好。尤其是政治,如果選擇題沒問題,我真覺得自己能考滿分。
在考試前,我們總是祈禱:考的全會,蒙的全對!我這次的考試像是應(yīng)了這句話,早讀復(fù)習(xí)的全考了,考的全會(不過有一些是掌握不太好的.)。我仿佛離我的新目標(biāo)(年級前二十)又近了一步,媽媽許諾給我的獎品已經(jīng)在跟我招手了。
媽媽說:小心樂極生悲噢。但是我想不明白為什么會生悲。我好好上網(wǎng)課了,認(rèn)真完成作業(yè)了,怎么會生悲呢?
風(fēng)波的作文400字 篇5
秋高氣爽,風(fēng)吹的樹葉“沙沙”地響,好像在大合唱,這么好的天氣,正合適大掃除。
放學(xué)后,我們有的同學(xué)在拖地,有的同學(xué)在擦桌子,還有的同學(xué)在擦玻璃,只有豆豆翹著二郎腿坐在教室外的椅子上,晃著腦袋,打著節(jié)拍,哼著《小蘋果》,我見他這樣,心里非常不舒服,便走過去拍了他一下,說:“大家都在打掃衛(wèi)生,你來掃地吧!彼榱宋乙谎郏D(zhuǎn)了過去背對著我,扭過頭對我扮了個鬼臉,我生氣地扯著他,拉住他的衣服,他把我的`手甩開,站了起來。
于是,我走進(jìn)教室提著桶放到地上,又把一塊抹布塞到她手里,說:“那你來擦黑板!彼麤]理我,我以為是他戴著耳機(jī)沒聽見,就一把扯下他的耳機(jī)又大聲的說了一遍。沒想到他站起來一腳把桶踢翻,把抹布扔到我臉上,走到自己的位置上,把書包收拾好就準(zhǔn)備走。我們其他人立刻圍了上去,把他拽住,他把我們都推開了,可我們還是沒有松手。
就在這時,老師來了,老師見我們打成一團(tuán),就問我們當(dāng)中一名同學(xué)發(fā)生什么事了,他告訴老師事情的起因和經(jīng)過。老師說:“教室的整潔要靠大家的團(tuán)結(jié),同學(xué)之間應(yīng)該要和睦相處,不能因為這點(diǎn)小事就鬧事情。大家都有過錯,互相道歉吧!”
經(jīng)過老師的教誨,我們都互相道歉,也齊心協(xié)力將教室打掃干凈。
風(fēng)波的作文400字 篇6
“咦?我的手鏈呢?”我的房間里傳來焦急的聲音。熟悉我的人都知道一定又是我這個“馬大哈”丟了東西。
“怎么辦?怎么辦?那可是過生日時表姐送我的禮物呀!”我著急地問。隨后,只見我跑來跑去,一會兒鉆進(jìn)床底,一會趴在地下。整個房間都快被我翻了個“底朝天”。見我這么著急,最疼愛我的老媽開始幫助我。我們倆像猴子似的上蹦下跳,累得汗如雨下、精疲力盡。卻還是已失敗告終。老爸看著我們這副滑稽樣,不由得捧腹大笑。我一把拉住老爸往大房間走去,邊走邊說:“就當(dāng)是減肥吧!你在大房間找!”老爸只好無奈地執(zhí)行命令。這時,奶奶進(jìn)來了,她看到家里這副樣子,吃驚地問:“怎么了?家里來過強(qiáng)盜了嗎?”唉,真是讓我哭笑不得。等跟她解釋清楚,奶奶立刻加入了“找手鏈行列”。
我們一家翻箱倒柜,桌子底下、沙發(fā)底下、書柜上面……甚至連上了鎖的抽屜都不放過。對地板更是進(jìn)行了“地毯式的搜尋”,卻仍然看不見手鏈的.蹤影。此時已經(jīng)晚上6點(diǎn)了,老媽宣布:“先冼手吃飯,吃完再找!本驮谙词謺r,我一捋袖子,看到了意想不到的東西——手鏈。我驚喜地大叫:“找到了!它在我手上!”爸爸望著媽媽,媽媽望著奶奶,奶奶望著我,再看看家里的一片狼籍,不約而同地哈哈大笑。
這場手鏈風(fēng)波終于得以平息。
風(fēng)波的作文400字 篇7
“叮鈴鈴――”上課了!這節(jié)是體育課,我們大伙都高高興興地去上課,可是,我卻那么不幸。
像往常一樣,集合,跑步,熱身。完了以后,就自由活動。我們還是打排球!翱烊ソ忧颍 薄按罅Πl(fā)球!”吵鬧聲此起彼伏?墒,這看似平常的游戲,卻暗藏殺機(jī)。
呀,一個球飛過來了,我趕緊去接。突然不知從哪個地方飛過來一個人,我剎車剎不住,只聽“咔噠”一聲,腳上一陣劇痛,我馬上摔倒在地。別的同學(xué)都又去玩了,那位肇事者也早已不知去向。這大概就是“肇事逃逸”吧!好不容易等到腳步痛了,就不想打排球了,自己去一邊玩,免得又出事。
我本以為沒事了,在一邊閑逛。我正在和同學(xué)聊天,結(jié)果,剛轉(zhuǎn)身,“砰”的一聲,我便倒了下去,只知道一個球在我身邊。我憤怒地起來正要問:“誰干的'?”結(jié)果,那位肇事者早已連人帶球“飛”得無影無蹤。天哪!
我干脆不上課了,趕緊一路小跑向教室跑去。正要進(jìn)教學(xué)樓,“砰”的又一聲,一個球又砸在了我頭上。我回頭看,每個人都是一臉無辜,好像臉上寫著:不是我干的。再一回頭,那球早就消失了。我的天哪!我到底得罪了哪路神明,受到如此懲罰?我趕緊跑回教室,在拐角處又撞上了一個人,我頭也不回,跑進(jìn)了教室。
一節(jié)體育課下來,我已經(jīng)傷痕累累。真是“一波未平一波又起”。哎,我真倒霉。
風(fēng)波的作文400字 篇8
“怎么又少了一罐蜂蜜?”養(yǎng)蜂人氣憤地嚷嚷著。
可養(yǎng)蜂人卻發(fā)現(xiàn)了一串奇怪的腳印,沿著留在田野邊的腳印,他尋到了小河邊,發(fā)現(xiàn)小熊正在吃蜂蜜呢!這下可把養(yǎng)蜂人氣極了,便把小熊送到了“森林法院”。
養(yǎng)蜂人站在原告席上,憤怒地向猴法官陳述著事情的經(jīng)過,請求法官懲處小熊這個盜賊。
“小熊,面對這個事實,你還有什么話要說嗎?”猴法官最后征求被告的意見。
沒想到小熊非常激動,滔滔不絕地說出了一堆話:“我以前生活在一個溫馨的家族,哪兒鮮花滿地、綠樹成陰,我和蜜蜂整天在一起,是好朋友,它們釀出甜美的蜂蜜也會送給我們吃。有一天,森林里突然來了很多人,一顆顆樹木砍倒了,一座座工廠出現(xiàn),當(dāng)然也有這些捉了蜜蜂強(qiáng)制釀蜜的養(yǎng)蜂人所開的廠房。失去了森林我們也失去了家園,生活在被污水廢氣包圍著的又冷又餓的環(huán)境里,實在受不了了,才去偷了幾罐蜂蜜吃……”
小熊的'話感動了現(xiàn)場中的每一個人,大家議論紛紛,原告席中的養(yǎng)蜂人卻不知所措。
最后猴法官說道:“小熊遭遇在啟示我們不能破壞環(huán)境,我們要保護(hù)森林資源,倡導(dǎo)植樹造林。所以懲罰養(yǎng)蜂人在小熊的家園里栽五棵樹,還要放出自己家里的所有蜜蜂,不然的話就判刑!
聽到這個宣判結(jié)果,法廳里響起了雷鳴般的掌聲?绅B(yǎng)蜂人心想:這回可賠大法了,趕快回家放了蜜蜂植樹造林吧!
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