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    風(fēng)波的作文400字

    時間:2024-03-10 15:09:31 400字作文 我要投稿
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    風(fēng)波的作文400字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)波的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    風(fēng)波的作文400字

    風(fēng)波的作文400字 篇1

      那一天,老師為我們舉行了圣誕聯(lián)歡會,我懷著激動的心情來到了教室。

      教室里張燈結(jié)彩,十分熱鬧。

      活動開始了,我很快贏了一包“立爽”,我十分高興。

      我被選去玩“終級密碼”——就是陳勁陽寫一個動物,讓每一隊的排頭看,然后給后面的`人做動作,不能領(lǐng)會,不能言傳。

      開始了,只見對方的人張牙舞爪地在那里比劃。我的心都提到了嗓子眼,還好,他們只答對了一半。季王文帥把臉一拉,兩腿叉開,左右搖晃著原地走路,只見張嘉軒點了點頭,然后像季王文帥那樣張牙舞爪地表演,最后還加了一個爬樹的動作。我心里恍然大悟:是大猩猩,我們胸有成竹!我馬上下巴一拉,兩腳一叉,雙手往外一撐,許多人哈哈大笑。我很納悶:前面的不是這樣的嗎?別人為什么沒笑?王熠臻看了看我的表演,大聲叫道:“大猩猩!”我心里像墜上了一塊石頭一樣沉重,誰叫她多嘴,心想:都給她毀了!

      雖然當(dāng)時很氣惱,可后來我也比較開心,畢竟是舉行了活動啊。

      圣誕聯(lián)歡,快樂無限!

    風(fēng)波的作文400字 篇2

      今天,我?guī)е吲d的心情來到輔導(dǎo)班。

      剛坐到教室,教室里亂糟糟的,叫人看了就心煩。過了一會兒,賀老師笑容滿面地走進(jìn)教室:“檢查作業(yè)。”有的同學(xué)很驚訝,有的同學(xué)卻若無其事.。

      當(dāng)老師檢查到第六個同學(xué)時就說要拿給大家一起欣賞,讀到一半時同學(xué)們議論紛紛,因為他們感覺那位同學(xué)寫的非常“好”。這時信心十足的我,有些害怕了。話音剛落,教室里出現(xiàn)了一股笑聲,那是會心的笑、佩服的笑。輪到我了,老師拿起我的作文讀了一遍,教室里并沒有笑聲,此刻我提著的心終于落地了。

      這是剛開始了,好笑的是有一位同學(xué)寫給“母親洗腳”,它開頭寫的是:我先倒了一盆水,然后把媽媽的腳放進(jìn)去,用毛巾擦了擦。讀到這里老師說:“把一塊干毛巾都擦臟了!痹捯魟偮浣淌依锞秃逄么笮。更可笑的是,一位同學(xué)開頭寫的是“買爪子”讀到后來才知道是“買瓜子!蓖瑢W(xué)們有的笑彎了腰;有的敲著桌子;還有的'笑的前俯后仰。還有一位同學(xué)把“炒雞蛋”寫成了“抄雞蛋”教室里頓時像炸開鍋一樣,捧腹大笑。

      最后檢查完作業(yè),老師問同學(xué)們?yōu)槭裁葱Α?/p>

      有的說:“錯別子太多了!

      有的說:“句子寫的不通順。”

      最后老師說:“錯別字太多了,選材沒有真情實感,不符合實際!

      是啊!寫作文最重要地是要真情實感,我一定要好好寫作文,就像夏雨同學(xué)一樣得到同學(xué)們得贊揚。

    風(fēng)波的作文400字 篇3

      不會把!乘了那么多,要我命啊 我小聲嘀咕著。但是又能怎么辦呢。只好吃了,狼狽的我慢慢的`吃著。我一直用雞腿來過飯,根本就沒管菜盒。吃不下,實在是吃不下了呀! 想了想;要不我把飯倒進(jìn)菜盒里,反正就一次,就這樣把。

      我拿起菜盒,剛想打開,可是菜盒很油,怎么也打不開。用力,用力,可怎么也打不開。陸語,要不你幫我打開一下。好嗎? 怎么那么油啊,打不開 。切,讓女生打開菜盒,真沒用 。耗子 [外號]說。我不服氣,拿起菜盒,在試了一次,不行。我靈機一動,要不,你來幫我打開一下 。耗子 拿了起來,使勁試了一下,說不干了,太油了,大概你這個菜盒是用油來洗的呢 他開玩笑地回答。我來試一下 ,張之遠(yuǎn)拿起了飯盒。他還說從小到現(xiàn)在沒有他打開不了的菜盒呢,可是他也沒有成功。他前后左右的同學(xué)都來湊熱鬧,也幫著一起打開,他們還想出來用勺子來撬?墒沁是不成功,理由還是一樣的。對了,讓周濤來試一下把!他長的最肥,力氣肯定大。 耗子 提議。后來周濤和鮑軼群雖然把出來了不少,可是依然沒有打開。最后我使出所有的力氣終于打開了那個菜盒。

      這天雖然很普通,可是在我認(rèn)為這天卻意義非凡,因為這天讓我深刻的感受到人多力量大的真正含義,讓我刻骨銘心。

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