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【精選】手指作文400字3篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的手指作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手指作文400字 篇1
一個寧靜的夜晚，大家都睡著了，只有幾顆星星在眨眼睛，主人也進入了夢鄉(xiāng)，可她的五個手指一點也不困，正激烈地爭論著什么。
平常很寬容和大方的大拇指，今天卻又傷心又生氣地說：主人在跳舞的時候，一不小心，就弄傷了我，所以我今天是彎著腰來講話的'。
食指聽完大拇指的話，暴跳如雷，說：我比你慘多了，主人特別在我身上涂指甲油，熏的我頭暈腦脹，真難受�？赡芤驗槭持笟鈶嵅灰眩灾v得沒完沒了。
中指實在聽不下去了，連忙插嘴道：我都沒心思來聽你講話了。說完他繼續(xù)說道，主人對我最不禮貌了，還用我鄙視其它人。害得我上一次還被別人又打又罵，說你這樣太不禮貌了呢。
小指擦擦眼淚對其它的四根手指說：嗚嗚主人總是用我來摳鼻屎，我都快要吐了。
無名指不耐煩了，對著他們可憐地說：掰手腕本來就不是小學生玩的游戲，可是主人一定要玩，對方一用力，就把我掰疼了。
大家爭著爭著，主人突然醒了，一翻身就把手指頭們壓到了身子下，又睡了。指頭們怕主人又醒來，就也和主人一樣醒了過來。
手指作文400字 篇2
世界上有一種偉大的職業(yè)——人民教師。我很自豪有一位偉大的數(shù)學老師。她很普通，卻是我心里最敬佩的人。
黑板上的數(shù)學公式，耳邊縈繞的.各種知識！對了！還有那不改的容顏都是徐老師給我留下的記憶。面對我們，她總是繃著一張臉，兇巴巴的哄聲足以震動一條走廊，真像一只猛虎。但我心里的徐老師并不是那樣的，因為那一次……
那一次數(shù)學課上，我排著游絲一般的長隊訂正作業(yè)，隊伍緩緩向前挪動，過了好一會，終于輪到我了。在放下作業(yè)的一剎那，我愣住了……紅筆套上沾滿了粉筆灰，還有！老師那雙手！粉筆沫侵蝕了徐老師手上的水分，變得非常干燥！
數(shù)學老師還懷著孕，她不像其他孕婦那樣躲在家里好好休息，而是繼續(xù)堅守在工作崗位上，繼續(xù)拿著手中的粉筆給我們教書！這便讓我想起小時候的一句話：”“一支粉筆，寫盡古往今來；兩袖清風，堪稱清正廉明”。
忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的善意責任，忘不了您的辛苦勞累……徐老師，我在這深深地向您鞠一躬！
手指作文400字 篇3
人的一雙手各有五根手指,這五根手指輕便靈活,可以幫人們做不少事。但是有一天，頑皮的它們吵起來了。
星期天晚上，人們都在家里休息。五根手指就爭吵了起來，它們在爭吵誰的功勞最大。
大拇指說：“那肯定是我了，我是最肯吃苦的。我可以做很多的事情。例如拉胡琴要我?guī)兔Ψ鲎∏偕�；血要流出來了要我拼命按住，重東西要我用勁扳住�！�
食指又說了：“最肯吃苦有什么用，功勞最大的'是我。主人寫字的時候全靠我推動筆桿；遇到危險都是我挺身而出。我具有大拇指所沒有的‘機敏’。例如 “打電話，扳槍機必須要我；打算盤，擰螺絲也少不了我。雖有大拇指相助，但主要功勞還是我”。食指驕傲地說著。
中指立馬爭辯到：“你們都沒有我的功勞大，我的身材多苗條，相貌堂堂多給主人長面子�。 �
無名指和小指聽了就十分不服氣，雖然他們非常得弱小，但都認為自己功勞最大。于是它們爭吵了起來。
第二天，主人去上學，老師讓同學們寫字�？墒鞘种競儏s我行我素，一個個不聽使喚，根本拿不住筆，又談何寫字呢？
于是主人語重心長地對它們說道：“你們當中無論少了誰都不行每個人的功勞都是最大的，但你們只有團結才能發(fā)揮更大的作用�！�
手指們聽了這番話，意識到自己的錯誤。他們又成了好兄弟，更加團結一心地去幫助主人做更多的事。
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