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精選別字作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的別字作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
別字作文400字 篇1
錯(cuò)別字，即寫錯(cuò)的字或誤字。錯(cuò)字，錯(cuò)誤的字;別字，別體字，即一字的另一種寫法，亦指誤字，本當(dāng)是這一字而誤為另一字，俗稱“白”字，乃“別”音之轉(zhuǎn)。
從我們剛學(xué)寫字時(shí)開(kāi)始，錯(cuò)別字在我們腦海中始終是一個(gè)不好的概念，如果有人寫了錯(cuò)別字，在班上被老師講了，肯定會(huì)被同學(xué)笑掉大牙的。
然而，在某些地方的招牌或告示牌上，竟然也有錯(cuò)別字，而掛這些招牌或告示的人卻渾然不知。這樣的例子有很多。
有一個(gè)食堂，有天下午我從那兒路過(guò)，在門口看到一個(gè)公示，大意是明天中午有個(gè)宴席，不供應(yīng)午餐。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)“餐”字寫成了“夕”字，顯而易見(jiàn)這是一個(gè)錯(cuò)別字，“餐”字不應(yīng)該寫成所謂的簡(jiǎn)化字，“餐”字是我發(fā)現(xiàn)的.錯(cuò)誤率最高的一個(gè)字了。其次，就是家具的“具”，什么“精品家俱”呀，“辦公家俱”呀，經(jīng)常把“具”寫成“俱”。有一次，我在街上看到一個(gè)招牌上寫了個(gè)“隱行藥水”，我腦中就浮現(xiàn)出了動(dòng)畫片中那種一喝就能隱形的藥水，很感興趣，定神細(xì)視，卻發(fā)現(xiàn) “隱形”寫成了“隱行”。另外，還有“排擋”、“雞旦”等錯(cuò)誤率較高的詞，這樣的情況在全國(guó)其他地方也是屢見(jiàn)不鮮。
這樣的事多丟臉哪!說(shuō)到底還是市民自身素質(zhì)不高造成的.
讓我們從自身做起，除掉錯(cuò)別字。
別字作文400字 篇2
現(xiàn)如今，街頭錯(cuò)別字現(xiàn)象越來(lái)越多，為了更深入了解情況，我去做了一番調(diào)查。
那天，我看到一家車行寫著“補(bǔ)胎沖氣”，顯然，車行把“充氣”錯(cuò)寫成“沖氣”了。我向老板反映了這個(gè)情況。沒(méi)想到老板的態(tài)度極其惡劣，沖我大喊：“錯(cuò)了就錯(cuò)了，小孩子怎么那么煩！”一邊喊，一邊把我轟了出來(lái)。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在雖然人們受教育的程度有所提高，但錯(cuò)別字依然常常出現(xiàn)。有些字是無(wú)意寫錯(cuò)的，如：飯店招牌上的“抄飯”，失物廣告上的“失物啟示”等等。但也有些是故意寫錯(cuò)的，如：服裝店廣告“衣見(jiàn)鐘情”，熱水器廣告“隨心所浴”等到處都是。有些錯(cuò)別字是繁體字，有些是使用錯(cuò)字、別字，有些是廣告成語(yǔ)不符合規(guī)定，有些是廣告用語(yǔ)不規(guī)范。
試想，街上如此多的'錯(cuò)別字，一旦讓還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)漢字的孩子看到，不就成了錯(cuò)誤引導(dǎo)嗎？在我們班里，也有一部分的同學(xué)就是看見(jiàn)了街頭錯(cuò)別字而在腦子里留下了一個(gè)錯(cuò)誤的印象，寫下了錯(cuò)別字。而且現(xiàn)在，經(jīng)常有外國(guó)友人來(lái)祖國(guó)各地參觀，還有許多外國(guó)人就生活在我們身邊，如果他們看到這些錯(cuò)別字，對(duì)他們了解我們祖國(guó)博大精深的文化是有百弊而無(wú)一利的。希望大家一起行動(dòng)起來(lái)，糾正錯(cuò)別字吧！
別字作文400字 篇3
“哈哈哈”，一陣笑聲從我們班傳出，那是因?yàn)閹讉�(gè)錯(cuò)別字而引發(fā)的笑聲。
那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織書法比賽，每個(gè)人都要參加。老師讓我們從課本上抄一首詩(shī)下來(lái)，要抄在格子中間，接著把格式給我們看。我們?nèi)喽汲昧耍蠋熥屛覀兘簧先�，然后寫作業(yè)。老師準(zhǔn)備從交上去的五十張中挑幾張好看的放上面，老師翻著翻著冒出一句：“劉升天”。我們剛開(kāi)始疑惑不解，愣了幾秒后哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)同學(xué)“劉開(kāi)天”名字寫錯(cuò)了。有一個(gè)人說(shuō)：“你是要升天成仙�。俊贝蠹倚Φ酶舐暳�。
我回到家，吃了晚飯，寫了作業(yè)后開(kāi)始看書了。我拿了一本《淘氣包馬小跳》看，里面有一個(gè)故事也是講錯(cuò)別字故事的。故事講的.是：馬小跳的老師讓他們每天造一句話，馬小跳好不容易寫了一句：我今天吃了三頓飯。這句話很平常，但是他把“頓”寫成“噸”變成了：“我今天吃了三噸飯”。結(jié)果第二天上學(xué)就被老師批了一頓�；氐郊荫R小跳讓他爸爸馬天笑在作業(yè)本上簽字。馬天笑寫：大馬虎，今后改正。馬小跳就這么讀出來(lái)，馬天笑說(shuō)：“什么呀，我寫的是：太馬虎，今后改正。”馬小跳說(shuō)：“你這么寫，我這么讀”。馬天笑一看，還真是這樣，他說(shuō)：“不僅僅是少一點(diǎn)多一點(diǎn)的問(wèn)題……”
錯(cuò)別字你害得我們好慘，但是又制造了好多笑話，你到底是好，還是不好呢？
別字作文400字 篇4
今天是9月25日，再過(guò)5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時(shí)，一定會(huì)有很多外地人到我們河南省會(huì)鄭州來(lái)旅游。為了鄭州的文明建設(shè)，老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風(fēng)掃走鄭州的錯(cuò)別字”的活動(dòng)。
我們組織了兩個(gè)偵察隊(duì)，男的一隊(duì)，女的'一隊(duì)，還選了兩位隊(duì)長(zhǎng)，奔赴黃河路展開(kāi)活動(dòng)。隨著兩位小隊(duì)長(zhǎng)精神抖擻地在前面領(lǐng)著隊(duì)，我們來(lái)到了中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司的門口。同學(xué)們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的“壽”字下面沒(méi)有帶鉤，公司的“公”字下面成了三角形，大家馬上記到了筆記本上。
轉(zhuǎn)眼間，我們又來(lái)到了思達(dá)超市。進(jìn)了思達(dá)超市，我們就分成了男一隊(duì)、女一隊(duì)開(kāi)始偵察。一些眼疾手快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了金龍魚三個(gè)字下面中的“龍”字沒(méi)有帶鉤，就馬上通知我們驗(yàn)證。接著好多同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了香菇的“菇”字草字頭沒(méi)有出頭。當(dāng)我們快走到出口時(shí)，發(fā)現(xiàn)電熱杯三個(gè)字中的“電”和“熱”都寫錯(cuò)了�！半姟弊值闹虚g少了一橫，“熱”字的一點(diǎn)原本在丸的一撇上，可服務(wù)員卻寫到了丸的下面。噯，真是不知道他在寫字的時(shí)候還在干什么？
經(jīng)過(guò)這次偵察，在不到500米的黃河路上，我竟然發(fā)現(xiàn)了29個(gè)錯(cuò)別字。這次活動(dòng)還很意義，既為省會(huì)文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，還督促自己好好學(xué)習(xí)，今后不寫錯(cuò)別字。
別字作文400字 篇5
今天我們的陳老師帶著我們幾個(gè)同學(xué)去參加了2個(gè)活動(dòng)。
老師神秘兮兮的叫了我，我充滿疑惑，我又沒(méi)做錯(cuò)事老師叫我干嘛？我?guī)е闷娴男那閬?lái)到操場(chǎng)。老師說(shuō)：“這些一年級(jí)的小朋友不會(huì)說(shuō)普通話，你們教教他�！蔽覀兯斓拇饝�(yīng)了。見(jiàn)了一個(gè)一年級(jí)的，我趕快問(wèn)他：“小朋友，想不想給我學(xué)說(shuō)普通話？”那個(gè)小孩和怕生人，扭頭就走了。小C看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小女孩，就連忙給他說(shuō)：“小朋友，想不想給我學(xué)普通話？”那個(gè)小女孩嚇得連忙就跑。小P真有眼光，一下就看見(jiàn)好說(shuō)好玩好學(xué)習(xí)的學(xué)生--那就是陳老師的小侄子。小P連忙就問(wèn)：“小朋友想不想學(xué)普通話？”“想！”“那我教你一句你學(xué)一句�！薄拔沂侵袊�(guó)人，我愛(ài)中國(guó)！”一段文字脫口而出。“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)。”陳老師說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，再說(shuō)一遍。”“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)！”“大聲點(diǎn)，再說(shuō)一遍�！标惱蠋熣f(shuō)�！拔沂侵袊�(guó)人！我愛(ài)中國(guó)！”一句響亮的.句子喊了出來(lái)，那么流利，那么有感情，那么認(rèn)真的學(xué)。
下面我們?cè)撆e行第二個(gè)活動(dòng)。找錯(cuò)別字，創(chuàng)文明鄭州。
老師領(lǐng)著我們到了街上，我們左顧右看，在干什么呢？我們是在找街上的錯(cuò)別字。我們走來(lái)走去，終于看到一處錯(cuò)別字可是已經(jīng)被遮擋住，而無(wú)法拍照。我們左顧右盼，真是蒼天不負(fù)有心人，我們找到一處，小A連忙跑過(guò)去，可是地下有泥，砰，一聲，張奧星的衣服臟了，幸虧小B帶紙了，要不小A就成泥湯雞。
別字作文400字 篇6
叮叮叮？媽媽的手機(jī)響了。媽媽看了手機(jī)，頓時(shí)火冒三丈，怒吼：“楊智欽，過(guò)來(lái)自己看！”我膽怯地看了一眼，原來(lái)是語(yǔ)文第三單元基礎(chǔ)過(guò)關(guān)試卷的`成績(jī)出來(lái)了，我只考了75分。
我每次考試都自我感覺(jué)良好，可成績(jī)出來(lái)之后，總是不理想。每次出錯(cuò)都是寫錯(cuò)別字，我真煩惱。有一次，我把一天要吃三“頓”飯，寫成一天要吃三“噸”飯，劉老師指著我的作業(yè)本，笑著對(duì)我說(shuō)：“楊智欽，你的味口真好，飯量真大。”還有一次寫日記，我把一句話寫成了這樣：下雨了我沒(méi)有帶“命”，放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在校門口等我放學(xué)，給我送“命”來(lái)了。我把“傘”寫成了“命”，同學(xué)們聽(tīng)老師讀我的日記后，都笑得前俯后仰。我羞得滿臉通紅，恨不得地上有一個(gè)洞鉆進(jìn)去。真是“一字之差，謬之千里�！�
錯(cuò)別字不僅會(huì)鬧笑話，而且它影響我的成績(jī)。今后我要在上課的時(shí)候，認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)天的生字，區(qū)分開(kāi)形近字。課后鞏固復(fù)習(xí)，再細(xì)心一些。
寫錯(cuò)別字，我真的很煩惱。我一定要把寫錯(cuò)別字這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
別字作文400字 篇7
嗨！大家好！我叫錯(cuò)別字，是錯(cuò)別家族里面的一員。在古代，我們錯(cuò)別字也叫作“白字”。我們這個(gè)家族可和別的家族可不一樣呢！我們由“錯(cuò)字”和“別字”一起組成的。
所謂“錯(cuò)字”，就是無(wú)中生有，比如乒乓球，有很多小朋友會(huì)寫成“兵兵球”，大多都是因?yàn)轳R虎，分心，三心二意才會(huì)造成這種情況的，而“別字”就是張冠李戴，比如把瓜籽的“籽”寫成了瓜子的`“子”，小兔的“兔”寫成了小免的“免”，“別字”就是同音字，形近字混用，是不認(rèn)真，不理解字意造成的。
其實(shí)我們錯(cuò)別字并不受大家喜歡，特別學(xué)校的老師，他們一見(jiàn)到我們，就會(huì)把我們給“out”。不過(guò)我們也有要好朋友，比如小剛、小文、小明、小紅……我們和他們形影不離，連寫信、寫字、發(fā)短信都有我們的身影。
沒(méi)想到，這樣的好日子一去不復(fù)返了。前幾天，學(xué)校里開(kāi)展了“消滅錯(cuò)別字”活動(dòng)，老師不僅讓同桌之間相互檢查作業(yè)，尋找隱藏在作業(yè)之中的我的族人，還出了幾招對(duì)付我們。其中最厲害的就是編順口溜讓大家記住我們。例如“踢足球”不可少日，不然就勿踢足球。老師還說(shuō)消滅錯(cuò)別字的最后一名要扣小紅花，惹得小朋友們看到我們就虎視眈眈，嚇得我們都不敢出門。
我們的族人越來(lái)越少。我有一次去找老朋友小明，沒(méi)想到小明厲聲對(duì)我說(shuō)：“趕快出去，不然我就要消滅你！”我嚇得心驚膽戰(zhàn)，倉(cāng)皇逃竄。
現(xiàn)在我們?nèi)勘幌麥缌�，但同學(xué)們成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。這也是個(gè)好結(jié)果��！
別字作文400字 篇8
“滴滴滴滴……”“才8點(diǎn)呀！等等，今天是周六！”呀！我一拍腦袋，猛然想起今天早晨的重要任務(wù)——逛街尋找錯(cuò)別字。
8：30，我們小隊(duì)三人乘坐32路，前往文化廣場(chǎng)，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，精神抖擻。
下了車，我們一路哼著小曲兒，在街道旁尋找錯(cuò)別字，那一排排花花綠綠的店鋪和招牌緊緊地吸引著我們的眼球：可愛(ài)的小熊毛絨玩具，時(shí)尚的衣服，精美的飾品……但是，整個(gè)解放路我們都逛遍了，可哪里有錯(cuò)別字呢？我們感到希望破滅了，像一只泄了氣的皮球，坐在公交車等候位子上。過(guò)了幾分鐘，付陳柏貝站了起來(lái)，皺著眉頭，說(shuō)：“我們不能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間！我不管了！”說(shuō)完便要離開(kāi)。我們聽(tīng)了付陳柏貝的一番話，醒悟了過(guò)來(lái)，重新尋找這“稀有”的錯(cuò)別字。不知不覺(jué)，我們東拐西繞，來(lái)到了西大街。我們左顧右盼，瞪著眼睛仔細(xì)地“挨家挨戶”地尋找。“快看！”我和李昊卿把目光投向付陳柏貝指的地方，“真的耶！糧全其美！”“愣著干嘛？快拍下來(lái)！”我們像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的寶藏似的'，兩眼閃爍著興奮的光芒，精神頓時(shí)增加了好幾倍，剛才的疲憊頓時(shí)一掃而光。繼續(xù)向前走，商家的別有用意，串改也就越來(lái)越頻繁了�！捌烈坏洹薄办派裹c(diǎn)”“飾全飾美”一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字都讓我們欣喜若狂。
可是，在歡樂(lè)的同時(shí)，這一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字也引起了我的沉思：雖然廣告詞用上成語(yǔ)十分新穎，可是，成語(yǔ)是中國(guó)歷史的文化，這樣下去，傳承下去的不都是錯(cuò)誤的嗎？
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