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錯別字作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的錯別字作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯別字作文300字 篇1
調查時間：20xx年11月5日，調查地點：鳳凰新村附近。漢字是我們祖先偉大的發(fā)明,如果沒有了漢字,我們將很難溝通。所以我決定去大街小巷找一些街頭錯別字!
今天，我調查了鳳凰新村附近的幾家商店。我來到一些商店門前，發(fā)現這里有很多錯別字。有些招牌居然寫了簡化字，如：有一家快餐店，餐字就被寫成了“貞”字，我記錄了下來，告訴老板招牌上的“貞”字寫錯了。老板竟然火冒三丈地說：“字錯了又怎么樣？反正別人也不知道那個是‘貞’字。就算我的招牌上有錯別字，那也輪不到你一個小孩子來管！”我立刻跑了出來，我想：真是狗咬呂洞賓——不識好人心。
更可笑的是，一家擺地攤的水果，“榴蓮”的“榴”寫成了“留”。這是常見的錯別字：這里有家賣水壺的店，可是廣告牌上水壺的.“壺”寫成了“虛”，這家人可真粗心�。�
調查建議：我希望這家店的老板要控制自己的錯別字發(fā)生，注意自己的錯別字，不要太粗心。街頭錯別字是不好的，但是及時糾正過來還是好的。我們中國的漢字是美麗的，如果你把它寫錯了的話，那它就會失去本身的美麗了。
漢字,我們偉大的事物,我們從小就要培養(yǎng)不寫錯別字的好習慣,不然就是在糟蹋我們的祖國文字。
錯別字作文300字 篇2
文字是我國偉大的傳統(tǒng)文化，文字讓我們的生活豐富多彩。但是，有的人文化知識貧瘠，文字被他們?yōu)E用，就有了“錯別字”一詞了。
走在大街小巷，你注意過那些店鋪的名稱了嗎？如果有，你發(fā)現那些店鋪名稱的錯別字了嗎？我走在大街上時，常常注意那些店鋪名稱中的錯別字。比如包子鋪的店名“真好吃”的“真”中間就少寫了一橫。別小看了這一橫，少了這一橫，這個字就不是字了！
有的飯店的名稱更是錯誤百出，“老四飯店”的“店”字上面的點寫成了“？”，搞的字不是字的，“明偉超市”的“偉”字上面多寫了一點，就是因為這些點點滴滴的錯誤，我們偉大的傳統(tǒng)文化被一點一點的侵蝕，最終，我們會失去這項偉大的'文化！
文字是我國人民的語言傳播的一大關鍵。有了文字，我們才能傳播信息，否則，如果只靠雙手傳播信息的話，那該是多么的枯燥無味�。�
為了我國文字這項傳統(tǒng)文化的延承，一定要好好學習，好好應用文字，不要讓它失傳。因為，有了它，才有了我們的知識，有了它，才有了我們的生活！
錯別字作文300字 篇3
我的本子里住著一個‘‘壞蛋”，他就是錯別字。他常常在本子里走動，錯別字里有一個首領：熊，我經常把它四個“寶寶”弄丟，它幾乎每天的找我訴苦，說它的寶寶不見了。
在三年級的一次考試，就是這個可惡的熊字讓我的一百分插著一對白翅飛走了，只剩下了兩個九，雖然這次我是全班最高分但我還 是高興不起來，要是以前我心里一定樂開了花，可這次卻像一只斗敗的公雞。我下定決心趕走這個“壞蛋”。于是，今晚我和錯別字開始了大戰(zhàn)我和它大戰(zhàn)了三十個回合，終于讓這個“壞蛋”旅行去了。
這樣過了幾個月，可好景不長，這不他旅行回來找我了，還 更囂張了，一夜之間，本子和鉛筆著了魔，錯別字更多了！我去問了我的萬能的姐姐，姐姐回答：“想讓錯別字永遠‘旅行’，只能把字記牢�！�
我牢牢記住這個秘密，晚上把容易錯的.字圈起來記住，聽寫了一遍，果然一個字都沒有錯。
我們今天聽寫，我竟然得了一百分，我太開心啦！哈哈，一百分，你插翅難逃了把？
“錯別字，我希望你永遠別回來了，這樣，我的一百分就再也不會飛走了。”“熊”，你的寶寶再也沒丟了吧？
錯別字作文300字 篇4
一天，天氣陰沉沉的，但是并沒有下雨，行人不多，我們幾個去“捉拿”錯別字。
走著走著，走到了“竹林居”那邊，看到一個牌子上面寫著“米拉之家輔導由此講→”我大喊：“你們快看，這個‘講’字什么意思？應該寫‘進’吧�！�
大家都說：“對呀對呀�！�
有個人小聲說：“我可不能這樣！”
另一個人撇了撇嘴說：“這個應該是個沒文化的人寫的，還輔導別人呢，真是害死人不償命！”
大家都哈哈大笑起來。我們把這個錯別字捉拿之后，“關”在了我的筆記本里，就去別的地方觀察了。
到了桃江龍城，一個同路的朋友喊道：“大家快過來，你們看！”我們一看，貼在墻上的紙上面寫著“套房出租，三房一斤�！�
大家又哈哈大笑起來，有的`人笑得腰都直不起來了：
“哈哈哈，三房只有1斤，那么輕。那么一陣風吹過來，那會飛到哪兒去呢？”我她好不容易止住了笑，認真地說：“這個‘斤’應該是‘廳’，又是一個沒文化的人！”大家齊聲說：“真可怕�！�
我們又捉拿到了一個錯別字。啊，看來社會上的錯別字還真多，我們什么時候才捉拿得完呢？
錯別字作文300字 篇5
昨天下午，我們在教室里進行了一次“字詞本錯別字調查”。老師對我們說：“同桌倆交換字詞本，找出錯字并尋找寫錯的原因�！�
我和劉立祥交換了字詞本，才看了一眼，就把本子還給了他。他的字寫得“慘不忍睹”，我看不下去了。
我無奈地看向何彤，何彤也無奈地看向我，說：“要不我倆換吧，我同桌的.字一個個張牙舞爪，還是你的字寫得好看�！�
我點了點頭，因為這正是我想說的。
無奈之下，劉立祥也和黃靖康交換了字詞本。他倆也受不了對方的字，互相嫌棄對方的字寫得丑。
我拿出何彤的字詞本，看著真是賞心悅目。邊看，嘴里還嘀咕道：“還是女生的字寫得好看。不像男生，字寫得像雞用爪子抓過似的。”
何彤轉過來，笑了笑，似是贊同我的說法。那兩個男生向我投來怨恨的目光。
我沒管他們倆，認認真真地檢查何彤字詞本上的錯字�？煽此麄z，忙得不可開交。我和何彤輕輕松松就完成了任務，馬上就要統(tǒng)計錯字的原因了，他們倆還在那爭吵著……
錯別字作文300字 篇6
森林里新開了一家餐廳，餐廳的老板是只猴子。餐廳里的菜譜寫著：面、果、并、旦……
不久，這家餐廳里就熱鬧起來，動物們紛紛來這里吃飯。小鳥嘰嘰喳喳地說：“老板，來碗面！”大象粗聲粗氣地說：“老板，來盤水果！”……猴子忙得熱火朝天，滿頭大汗，可看到堆積如山的錢，他禁不住笑了。
可是有一天，一只大灰狼闖進了餐廳。他對猴子說：“我要十八張餅、十個蛋�！笨磥磉@是一個大食客，我一定要好好招待。于是，猴子拿出了餅和蛋。大灰狼狼吞虎咽地吃完后，正要離去，猴子趕緊叫住大灰狼：“先生還沒付錢呢！”大灰狼理直氣壯地喊道：“你的菜譜上寫的是‘并’、‘旦’，而我吃的是‘餅’、‘蛋’。所以我根本不用付錢。”說完，便揚長而去。猴子急得直跺腳，立即找來了貓頭鷹警察，向他告狀。貓頭鷹警察找來了大灰狼。大灰狼向他解釋了一下，貓頭鷹警察的目光立刻變得嚴肅起來。他對猴子說：“這是你自己寫錯的'，怪不得別人！”猴子只好自咽苦果了。
后來，猴子認真學習了語文，再也沒有寫過錯別字，他餐廳的生意也越來越紅火，成了遠近聞名的美食天地呢！
錯別字作文300字 篇7
這次的語文大課堂實踐活動，我們要調查生活中常見的錯字、錯詞。
我在街上漫無目的地走著，尋找著我的“獵物”。功夫不負有心人，在走了快半個小時后，我終于發(fā)現了目標。
那是一家理發(fā)店，叫“依人美發(fā)”，可店主卻錯將“依”寫成了衣服的“衣”，讓人以為這是賣衣服的`店。
我推開店門走了進去，見店主阿姨正給別人理發(fā)，我便坐在一邊耐心地等著。待那位阿姨給客人理完發(fā)后，我快步走了過去說：“阿姨……”“小朋友，想理個什么發(fā)型呀？”那位阿姨笑瞇瞇地打斷了我的話�！鞍⒁�，你們店的銘牌上寫錯了一個字。你們把‘依’寫成衣服的‘衣’了。”那位阿姨的練一下紅了，又由紅轉青，由青轉黑。我本以為那阿姨這么和藹，肯定是個講道理的人沒想到她立馬撤掉剛才的笑臉，陰沉沉地對我說：“不理發(fā)就別來搗亂！這是我的店，我愛怎么寫就怎么寫！再說了，別的店都叫什么什么‘依’，我創(chuàng)新一下不行嗎？她一邊吼一邊把我連推帶搡往出轟。“可您這……”我話沒說完，她就“嘭”地一聲把門關住了。
我一邊走一邊想：現在的人啊，真是的，翻臉比翻書還快，有錯還不承認，凈狡辯。我又沒當著別人的面說她，她怎么這么大的脾氣？
錯別字作文300字 篇8
今天，天氣晴朗，小鄧老師帶我們到星源市場繞了一圈，調查錯別字。
我一共調查了幾百字，通過統(tǒng)計，我發(fā)現了30個錯別字。錯別字現象很多，有的少一筆，有的多一筆，有的寫了別字，有的出現連筆的現象，還有的`結構錯誤。
寫錯別字的主要原因有三種：一種是誤用形體相近的字，一種是粗心大意，一種是遇到不會寫的字用了同音字代替。
經過調查發(fā)現，大人寫的錯別字的現象比較嚴重，如果不及時糾正，孩子跟著學，到時候要改正就很難了。如果孩子難以糾正錯別字，將來走上工作崗位，往往會因為一個錯別字而給別人帶來嚴重損失。
因此，我提醒大家，寫了錯別字不要不理它，而是要馬上糾正過來，以免以后釀成大禍。當我們看到有什么地方寫了錯別字，我們要告訴老板，讓他（她）改正錯別字。
讓我們一起消滅錯別字，讓陽江這個城市變得更美麗，更整潔！
錯別字作文300字 篇9
這天，堂弟來我家做客。堂弟名字叫小銘，今年九歲，上二年級了。他人機靈，好動。但有個愛寫錯別字的'習慣，就是改不了。
在寫作業(yè)的時候，我發(fā)現小銘把“大吃一驚”的“驚”寫成“斤”，句子就成了“今天，我在樓下看見了許多狗屎，我大吃一斤�！蔽铱春�，捂著肚子笑了起來，問道，“小銘，你什么時候愛吃狗屎了�！彼犃艘荒樏曰�。
嬸嬸和媽媽也問怎么一回事。我把事實真相說出來后，她們也和我一起笑了起來。小銘聽后，趕緊檢查一下，發(fā)現真的寫錯了。忙著修改，紅著臉龐說：“沒想到一個錯別字，竟然鬧出笑話來�！蔽艺f：“你以后得改改這學習粗心大意毛病啊，省得再鬧出笑話來�！�
我們中國的漢字多妙趣��！看，一個錯別字就能鬧出笑料來。
錯別字作文300字 篇10
不增減筆畫。錯字中最多的就是增減筆畫，如把“武”寫成“武”，把“真”寫成“真”。讀書寫字時應將正確筆畫默記心中，例如， “武無撇” “真三橫”。
不改變字形，偏旁不誤用。一些同學常把“初”寫成“初”，把“行”寫成“仃”。主要原因是不了解合體字偏旁所表示的意義。同學們認字時，如果能有意識地記住偏旁部首所表示的意義，如帶“/”旁的字與水有關， “{”旁的字與人有關， “木”旁聿與樹木有關，類似的錯誤就不會發(fā)生了。
形近、同音字多比較，認真分辨。如“形式——形勢”、“顆——棵”等字詞所適用的語言環(huán)境，在造句、作文中主動練習運用、體會。
自編順口溜促進記憶。如區(qū)分“戌、戍、戊、戎、戒”五個宇，可巧妙地記為：“橫戌(xu)，點戍(shu)， 戊(wu)中空，一橫交叉就念戎(r6ng)，再添一豎就念戒(jie)。 “買、賣”二字，記為“沒有+就買 (mai)， 有+就賣(mai)”。
在學校里和同學互挑作業(yè)、作文中的.錯別字，養(yǎng)成集中注意力讀書寫字的習慣，對于易錯字隱蔽部位的點、橫、勾等多加注意，都有助于糾正錯別字。
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