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精選批評(píng)作文400字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的批評(píng)作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
批評(píng)作文400字 篇1
在人生的道路上，人人都喜歡表?yè)P(yáng)，不喜歡批評(píng)，批評(píng)就像一瓢冷水灑向我們，將憂傷籠罩在心頭，但是我們的成長(zhǎng)需要批評(píng)。
我清楚的記得，那是四年級(jí)的時(shí)候，有一次，我的`好朋友沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，她和我說(shuō)：“你是我的好朋友，你就不要跟老師說(shuō)了，好嗎？”我一想反正我們是好朋友，就包容她一次吧！我爽快的答應(yīng)了，容忍了她沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)這件事。
可是，下午上學(xué)的時(shí)候，我們的班主任姜老師把我叫到了辦公室里，他問(wèn)我：“你們組的作業(yè)都收齊了嗎？”我支支吾吾地回答道：“收……收齊了！”老師生氣地說(shuō)：“你身為一名組長(zhǎng)，也是咱們班的班長(zhǎng)，是班里的驕傲，你怎么可以做這種事情？”原來(lái)姜老師已經(jīng)知道我犯的錯(cuò)誤了。姜老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你包容你的朋友，不讓她寫(xiě)作業(yè)，這不是一件好事，你這是在犯錯(cuò)，她也是在犯錯(cuò)。”我聽(tīng)了之后，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤�；氐浇淌液螅野咽虑橹v給了我的好朋友，她聽(tīng)了我的話，慚愧的低下了頭，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從此以后他每天的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真的完成，我也不會(huì)再包容那些不寫(xiě)作業(yè)的人了。
這次批評(píng)使我吸取了教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也豐富了我的人生體驗(yàn)。
批評(píng)作文400字 篇2
有的人喜歡贊美，不喜歡批評(píng)。因?yàn)橘澝朗沁M(jìn)步的原動(dòng)力，可有時(shí)候，批評(píng)也是進(jìn)步的原動(dòng)力。
昨天晚上，我到書(shū)店看到一個(gè)故事：有一個(gè)小孩，他是一個(gè)天才，4歲時(shí)就寫(xiě)一手好字，別人很敬佩他，常常請(qǐng)他吃飯。他的父母也不猶豫的答應(yīng)了。當(dāng)這位天才長(zhǎng)大的時(shí)候，他已經(jīng)和別的人沒(méi)有什么區(qū)別了。從這個(gè)小故事，我們可以得出這樣一個(gè)道理：人們需要適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，但不需要過(guò)份的贊美，因?yàn)檫^(guò)份的贊美只會(huì)使那些目光短淺的人變得不思進(jìn)取，平庸落后。
批評(píng)，是一生道路的.明燈，如果沒(méi)有批評(píng)，也就沒(méi)有了進(jìn)步。唐朝的唐太宗不就是一個(gè)例子嗎？唐太宗身邊有一個(gè)大臣，叫做魏征。魏征并不向其他大臣一樣，覺(jué)得唐太宗是天子，就沒(méi)有象唐太宗指出錯(cuò)誤，而是勇敢的站出來(lái)，指出了錯(cuò)誤。在魏征死的時(shí)候，唐太宗說(shuō)了一句話：以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以正言行。從這個(gè)故事，我們有可以推出一個(gè)道理：只要肯提出批評(píng)，別人一定會(huì)樂(lè)意的接受。
從上面的例子中，我們可以得到這樣的結(jié)論：贊美是進(jìn)步的原動(dòng)力，但過(guò)多的贊美會(huì)使人自滿墮落，不喜歡批評(píng)。因?yàn)橘澝朗沁M(jìn)步的原動(dòng)力，可有時(shí)候，批評(píng)也是進(jìn)步的原動(dòng)力。
批評(píng)作文400字 篇3
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許多美好的回憶。我忘不了美麗的校園，忘不了可愛(ài)的同學(xué)們，更忘不了老師對(duì)我的批評(píng)。
記得有一段時(shí)間，我連續(xù)考出好成績(jī)，并獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。受到了老師同學(xué)們的贊嘆，有些飄飄然了。上課開(kāi)始開(kāi)小差，作業(yè)本也馬馬虎虎，往往是優(yōu)的作業(yè)本，也出現(xiàn)了良，甚至差了。
有一次單元測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)很差，連我自己都不敢相信。楊老師用嚴(yán)厲的目光看著我，狠狠地說(shuō)道：“你考得這么差，差點(diǎn)都進(jìn)入了倒數(shù)幾名，你好自為之��！”我不敢抬頭，因?yàn)橐惶ь^就要對(duì)上老師失望的'目光。同學(xué)們的眼睛也都齊刷刷的看向我，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課，我被楊老師叫到辦公室�！霸趺矗罱遣皇怯悬c(diǎn)驕傲了呢？”楊老師親切地問(wèn)我。我慚愧的低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下可完了，不免又要挨一頓批了�？蓻](méi)想到的是，張老師反而用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做人千萬(wàn)別自滿，別忘了兔子是怎么輸給烏龜。”
聽(tīng)了楊老師這種溫和的批評(píng)比嚴(yán)厲的批評(píng)然我印象更深.更難忘。于是我開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。不久，下次的單元測(cè)驗(yàn)我果真考進(jìn)了前十名�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘記在我的心中，使我終身受益。、
批評(píng)作文400字 篇4
在我這一生中，我最要感謝的兩個(gè)人就是我的爸爸和媽媽。他們總是在我迷路時(shí)，亮出明燈，使我迷途知返。
三年級(jí)時(shí)，我考試考了個(gè)98分，一回家，爸爸還沒(méi)來(lái)，我就把試卷放到那張餐桌上，而且還是最顯眼的地方。我想等爸爸一回來(lái)，讓他好好夸夸我，因?yàn)槠綍r(shí)他不怎么夸我。
晚上七點(diǎn)鐘，爸爸才回來(lái)，我騰出個(gè)視角最好的`地方，匆忙說(shuō)了一句：“爸爸，您坐這�！钡瘸酝炅孙垼职忠痪湓捯矝](méi)說(shuō)，就向臥室走去。我又說(shuō)了一句：“爸爸你回來(lái)再吃幾口吧！”顯然，爸爸的表情以告訴我他不想再吃了。我又鼓足勇氣說(shuō)：“爸爸，今天我考了一張98分的試卷，請(qǐng)你看看�！卑职纸舆^(guò)來(lái)之后一把扔在地上，說(shuō)：“不要把自己太當(dāng)人�！�
從此以后，我堅(jiān)定要考個(gè)好成績(jī)，讓爸爸再看看。有一次機(jī)會(huì)，又是一次考試來(lái)臨了，可是成績(jī)卻不怎么理想�；氐郊椅乙宦暡豢�，走到臥室，把門反鎖鎖上。觀察仔細(xì)的媽媽發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象后，說(shuō)：“孩子，老師電話打來(lái)說(shuō)分?jǐn)?shù)改錯(cuò)了�！蔽遗d奮地沖了出去：“媽媽，電話呢？”媽媽說(shuō)：“孩子，沒(méi)有老師的電話，而是你的媽媽‘我’給你打了一個(gè)直通心靈的電話‘不要把自己不當(dāng)人’”。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸的明白了這兩句話，來(lái)自嚴(yán)厲的爸爸的批評(píng)“不要把自己太當(dāng)人”和來(lái)自慈祥的媽媽的鼓勵(lì)“不要把自己不當(dāng)人”這兩句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
批評(píng)作文400字 篇5
在我腦海中的沙灘上，有無(wú)數(shù)的事，就好像一串五光十色的珍珠一樣�？蛇@里也有一個(gè)無(wú)光珍珠，至今我也忘不了。
那是三年級(jí)的一天。老師讓我們寫(xiě)一篇寫(xiě)景作文。我回到家左思右想也想不出來(lái)，我有點(diǎn)發(fā)愁，心想：這可怎么辦呢？我對(duì)寫(xiě)景作文不是很了解，要是寫(xiě)個(gè)寫(xiě)人的、寫(xiě)物的`、寫(xiě)事的我還寫(xiě)的很好，可到了寫(xiě)景作文我就一點(diǎn)辦法也沒(méi)有了。
如果我寫(xiě)不出來(lái)，就是沒(méi)完成作業(yè)，老師肯定會(huì)說(shuō)我的，我越想越害怕，真的完不成作業(yè)我就慘了！這是我想看看書(shū)吧，于是，我拿起《作文書(shū)》剛一打開(kāi)就看見(jiàn)寫(xiě)景篇有許多好作文。我頓時(shí)計(jì)上心來(lái)，心想：我抄一篇作文不就可以了嗎？于是我就抄了一篇自認(rèn)為很好的作文。
晚上，我回到家，把作文讓媽媽看了看，媽媽一看說(shuō)：“不對(duì)，你不可能寫(xiě)出這么好的作文�！庇谑俏野殉魑牡氖赂嬖V了媽媽，媽媽批評(píng)了我。
這就是那個(gè)無(wú)光的珍珠，我要把它一直藏在我心靈的深處。從這件事中我得到了教訓(xùn)，但我懂得了自己的東西才是最好的。寫(xiě)作文也要靠日常積累，多讀、多寫(xiě)、多練，才能夠?qū)懗龊米魑摹?/p>
批評(píng)作文400字 篇6
被批評(píng)的滋味，真不好受！不僅心里難受，全身上下都難受！
那是一個(gè)周五，知了在樹(shù)上無(wú)聊的叫著，蝴蝶也在花朵上打起了瞌睡，聽(tīng)著無(wú)聊的健康課，我只好和同桌聊天，打發(fā)時(shí)間。聊著聊著，我們?cè)搅脑狡饎�，將生悶的健康課拋之腦后，我們仿佛是多年未見(jiàn)得知音，又像是無(wú)所不談的閨蜜。終于老師發(fā)現(xiàn)了我們，將我們送到班主任那里處理，老師將我們狠狠的批評(píng)了一頓。
回到座位，我便哭了，我可是第一次被老師這么嚴(yán)厲的批評(píng)��！被批評(píng)的滋味可真難受！
心里難受，我可是好學(xué)生！老師對(duì)我向來(lái)都是和顏悅色的，什么時(shí)候這樣批評(píng)過(guò)我？被批評(píng)的滋味真不好受！
眼睛難受，在我眼里向來(lái)都是和藹可親的老師今天卻怒目圓睜的瞪著我，我的眼睛就不禁濕了。被批評(píng)的滋味真不好受！
耳朵難受，耳朵里不斷的被強(qiáng)行的添加許多教育的`話，還要忍受老師不斷提高的嗓門。哎，被批評(píng)的滋味真不好受。
總之，被批評(píng)不是什么好過(guò)的事情，被批評(píng)的滋味也不好受。老師說(shuō)過(guò)：我批評(píng)你是為了你好�，F(xiàn)在來(lái)想想也是，自從上次被批評(píng)以后，我再也不敢上課講話了。
被批評(píng)的滋味——真不好受！
批評(píng)作文400字 篇7
上小學(xué)第一天我就被老師選中當(dāng)體育委員。
可沒(méi)過(guò)一個(gè)星期，有一次正好是中午，我們?cè)谒X(jué)，老師去開(kāi)會(huì)了，班上的葉航睿和徐天宇一起跑上講臺(tái)演了一出“戲”，且玩起了老師的閱讀機(jī)，我那時(shí)沒(méi)有睡著，看到他們?cè)谕�，覺(jué)得很有意思，也跟著跑上去一起玩了起來(lái)。正當(dāng)我們玩的興致勃勃時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，我們一起飛快地沖了下去，坐到了座位上。
老師走進(jìn)來(lái)，第一眼就看到閱讀機(jī)，摔在講臺(tái)上，老師面對(duì)著我們，眼睛像噴火一樣，怒目圓睜地盯著我們，并用響徹云霄的聲音，大吼道：“是誰(shuí)在前面玩閱讀機(jī)的？！”我嚇的出了一身冷汗，想：我要是承認(rèn)錯(cuò)誤，可定會(huì)被重罰，我又想起媽媽說(shuō)過(guò)，做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能躲過(guò)去。我又想誠(chéng)實(shí)，可又不敢站起來(lái)，心中忐忑不安，這時(shí)聽(tīng)到有人點(diǎn)了我們的.名字，我站了起來(lái)，一口大氣都不敢出，另外兩個(gè)同學(xué)，見(jiàn)我站了起來(lái)，他們也站了起來(lái)，幸好老師沒(méi)追究。
還沒(méi)高興多久，下午第一節(jié)課老師說(shuō)：“盧昱，你表現(xiàn)不好，這節(jié)課誰(shuí)坐的端正，誰(shuí)就來(lái)當(dāng)體育委員�！边@一節(jié)課我坐得筆直筆直的。
可到了放學(xué)，老師說(shuō)：“今天的體育委員是——林翊晨，盧昱，你因?yàn)橹形绫憩F(xiàn)不好，不能當(dāng)體育委員了。”我的愿望沒(méi)達(dá)成。
這一次，我因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)老師同意而亂動(dòng)?xùn)|西，而撤了職位，下一次我不能亂動(dòng)?xùn)|西，下一次一定要再次當(dāng)上體育委員。
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