【精選】文學作文400字4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的文學作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文學作文400字 篇1

　　我有一支漂亮的自動筆。

　　這支筆圖案新穎，小巧的花邊里有一只頭戴皇冠，身穿花花裙的miffy小兔，連筆頭都是小兔頭。這支自動筆簡樸實用，用起來也特別方便。我只要打開它的“小兔頭”，向筆桿里投一根直徑0。5毫米的鉛芯，再把“小兔頭”戴上，使勁地按“兔頭”，那細細的筆芯就從筆頭上露出來了。鉛筆需要削，而自動筆不需削就可以用了。如果我寫錯字了，就撥開“小兔頭”，就露出了一塊雪白雪白的圓橡皮，可我從來舍不得用這塊小橡皮，因為用完后可就沒有了。

　　這支自動筆是我的好伙伴，它天天伴隨我度過美好的`學習時光。不管我曾經(jīng)用它寫過多少字，它卻從不發(fā)半點怨言。在我無助時，只要看見miffy那小小的、珠黑睛亮的眼睛時，我心中便會覺得一盞明燈，它給我指點方向，便讓我拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷，于是我也不再無助。

　　這支自動筆，天藍而光滑的外表和那只可愛的動物圖案，加上那似乎會說話的小兔筆蓋，更是讓我對這支筆愛不釋。

文學作文400字 篇2

　　星期六下午，媽媽正要去炒青菜。這時，我突然想起今天老師布置的回家作業(yè)就是要做一件家務活，然后寫一篇作文。錢想到這里，就馬上跑到廚房對媽媽說：“媽媽，今天的青菜就讓我來炒。請你在旁邊指導一下，好嗎？”媽媽同意了。于是，我在媽媽的指點下學習炒青菜了。

　　開始，我先把青菜洗干凈。然后，我拿起菜刀把青菜切碎。接著，我把煤氣灶開著，放上鐵鍋。往鍋子里放了一些菜油。這時，媽媽在邊上對我說：“等一會兒倒菜時，要放低一些，動作要快一些，不然油濺起來會燙到手上的`�！蔽尹c頭說：“知道了。”這時，媽媽看了看我切的青菜，說：“青菜不能夠切得太大，大了會燒不熟的�！闭f著媽媽拿起菜刀，揀出一些比較大的青菜塊來再切切小。聽著媽媽的嘮叨，我不耐煩了，說：“知道了，知道了！”

　　等油冒煙時，媽媽叫我把菜放進鍋子里去。我怕油濺起來燙了手，心想可以戴手套嘛。于是，我就戴上了手套，拿起了盛菜的籃子，往鍋子里倒菜�！班А钡匾宦�，菜油爆了起來。幸虧我手腳麻利，戴上了手套，否則……

　　接著，我拿起鐵鏟炒了幾下。然后，媽媽幫我放了一些鹽、味精。又炒了一會兒，我放了一些水，蓋上蓋子讓它燒。

　　終于，青菜燒好了，我把青菜盛起裝盤。接著，我端了出去。

　　吃飯時，我品嘗著自己炒的青菜覺得特別好吃。我高興得笑了。

文學作文400字 篇3

　　只要你在學習中多留意，就會發(fā)現(xiàn)許多學習中的小竅門，這不，我就發(fā)現(xiàn)了一個。

　　我喜歡讀書，從而也讀了許多的書，可就是記不住書的主要內(nèi)容，有一次我在一本書上看到了一個讀書的方法：

　　一、要多畫，在書中有許多大家認為好的，精彩的句子或詞語，你就要用特殊的`符號點出來，在旁邊做上批注，不懂得可以畫出來，去請教別人。

　　二、要多查，在大家讀書的時候一定有自己不懂意思或不認識的字詞，這時我們就要去問一下另外一個“老師”——字典，它可以幫助我們認識許多的字，知道它在文中的意思。

　　三、要多記，自己準備一個本子，再上面記上自己覺得好的詞句，然后寫上自己的感受。

　　四、要多想，在第二天想一想自己前一天讀的內(nèi)容，再看一看書上的寫的與自己想的一樣還是不一樣，讀完一本書，想一想這本書對你自己有什么好處。

　　自從我用了這種方法，驚訝的發(fā)現(xiàn)，我完全可以把自己讀到的內(nèi)容大概的講一遍，并說出自己的感受，我很高興。

　　學習的方法很多，也很容易找，就看你平時用不用心了，用心就會發(fā)現(xiàn)很多的學習方法，所以我要在平時多用心，多留意，這樣才會打開所有困難的大門。

文學作文400字 篇4

　　生命只有一次，要珍惜生命就要學會生存，學會自我保護。

　　在我讀四年級時，有一次，我自己來到了較深的游泳池下去游泳。

　　過了一會兒，我腿抽筋了，漸漸地沉了下去，我用手拍擊著水面，一直在喊“救命！”許多人都看過來？我腦中一轉(zhuǎn)，到底部時，我用另一只腳往池底一點，起碼可以浮上來換氣。

　　維持了幾分鐘之后，一位見義勇為的`男生跳了先來，我知道自己有救了！當男生游到我后面時，一把抱住了我，而我一直在亂抓，腳也在亂踢。我當時實在是太驚慌了，沒有辦法控制住自己。男生把我扶到水面，他則在水下游，我心里想：太好了！這一位男生真厲害，我要好好感謝他。上岸后男生說：“小女孩，下一次游泳要做熱身運動哦！”我一而再再而三地感謝他，心里想：他肯定救過許多人，要不是他救了我，我可能就淹死了。

　　不管是誰有危險，我們第一時間是考慮自己有沒有救人的能力，第二時間才是救人，如果，你沒有足夠的能力去救人又硬要逞能的話，可能會讓自己也陷入危險。

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