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【熱門】落葉三年級(jí)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的落葉三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
落葉三年級(jí)作文300字 篇1
秋風(fēng)瑟瑟，落葉在林間飛舞，它們有的黃如金子，有的紅似火，還有的是黃里透紅呢！秋天的落葉那么美麗，那么迷人。
秋風(fēng)掠過枝頭，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶在天空中翩翩起舞，有的像降落傘打著旋飄落下來，還有的像蜜蜂跳著“八字舞”，優(yōu)雅的落下來。你瞧，枝上有一片金黃的'小樹葉，它垂著頭，好像在嘆氣。恰巧，風(fēng)婆婆見到了小樹葉，決定助它一臂之力，她撅起嘴巴，輕輕地一吹，小樹葉晃動(dòng)了幾下，便離開了大樹媽媽的懷抱，隨著風(fēng)的變化小樹葉便忽上忽下，忽左忽右，像自由的小鳥在藍(lán)天白云中翱翔，小樹葉時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低低滑翔。風(fēng)婆婆離開了，小樹葉便落到了大地媽媽，加入好伙伴的行列之中。
金黃的落葉堆集滿了街道，走在上面總會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲，好玩極了！而且還軟綿綿的，像金黃色的地毯，用落葉還可以玩許多游戲呢！比如：仙女散花，拔根，還可以做書簽。嘿！還有很多種游戲。
秋天的落葉給我們添加了不少歡樂。
落葉三年級(jí)作文300字 篇2
秋風(fēng)瑟瑟地吹著，樹葉上便響起了交響樂，抬頭一望，在樹葉中間，似乎有星星在閃爍，一片片落葉直往下墜，我不假思索地拾起一片落葉，認(rèn)真地端詳著。
這篇落葉整體呈褐色，上面點(diǎn)綴著小小的斑紋，夕陽(yáng)照落在葉子上，便給落葉添加了一絲秋天的氣息。仔細(xì)看看，這篇落葉上竟然還發(fā)出了隱隱的青光，我知道了。它一定是想保留一絲生機(jī)，保留一些春天的氣息�？纯茨枪艠愕念伾湍瞧娈惖腵形狀，好似一幅精美的油畫。
觀察那片樹葉的邊緣，波浪翻卷，蜷縮在一起。哦！一定是它自己太冷了，所以便給自己鋪上一層綿綿的被。無意中瞟到落葉中細(xì)小的坑洞，難道是螞蟻將它踏碎，難道是雨大猛烈了，竟把它打出了一個(gè)個(gè)小坑，難道還是蚜蟲把它當(dāng)做了自己的晚餐？觀察葉脈，它的顏色多種多樣，有巧克力色的，有土黃色的，還有棕紅色的，它一定是想與眾不同，所以才穿了一身紅袍。
聞到那濃濃的茶香，我頓時(shí)豁然開朗，一定是老爺爺坐在樹蔭下喝茶時(shí)，落葉剛好掉入了茶杯！
看著那落葉，我沉默了，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！甭淙~難道沒有向我們表達(dá)這樣的奉獻(xiàn)精神嗎？它幼年時(shí)，爭(zhēng)先恐后地為我們遮風(fēng)擋雨，可我們?nèi)ト我獾乜撤ニ�，難道我沒不應(yīng)該悔改嗎？
落葉三年級(jí)作文300字 篇3
假如我是一片落葉，我不會(huì)因現(xiàn)在的我很丑陋而傷心，我不會(huì)因自己的渺小而難過，我更不會(huì)因離開大樹媽媽的懷抱而傷心，我不會(huì)因生命的短暫而痛苦。雖然我來到這個(gè)世上還不到一年，但是，我的生命歷程是美好的，雖然，我現(xiàn)在很丑陋，失去了往日的光澤，但我畢竟年輕過，光亮過，雖然我離開了大樹媽媽的懷抱，但我仍然陪伴在大樹媽媽身邊，雖然我很渺小，但人們不會(huì)忘記我的功勞。
春天，我在大樹媽媽的懷抱中，在春風(fēng)的撫弄下，在春雨的滋潤(rùn)下，我慢慢地從一個(gè)嬌嫩的剛出生的`娃娃長(zhǎng)成一個(gè)鮮活光亮的兒童;夏天，經(jīng)過烈日的考驗(yàn)，我頑強(qiáng)不屈地茁壯成長(zhǎng)為出色的青年;秋天，飽經(jīng)滄桑的我，為了把養(yǎng)份留給大樹媽媽，寧愿舍棄自己的生命，毅然從大樹媽媽的懷抱掙脫，我沒有什么怨言，無怨無悔地仍然守護(hù)著大樹媽媽。
假如我是一片落葉，我愿化做春泥，我無怨無悔！
落葉三年級(jí)作文300字 篇4
20xx年秋風(fēng)瑟瑟，樹葉滿地的這個(gè)秋天，不一樣的秋天，可能你欣賞到的是落葉滿地帶來了秋的豐碩，而我卻領(lǐng)悟到了多久以來從未有過秋的'蕭瑟。
在某天的一個(gè)早上忽然發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)的落葉1個(gè)組或2個(gè)組的孩子已經(jīng)清理不及的時(shí)候，班上一個(gè)孩子提議：“老師，可以讓全班都來掃�！本痛�，我們班每位同學(xué)開始了每天早晨和中午進(jìn)班放了書包第一時(shí)間沖到后操場(chǎng)積極清掃落葉的日子。早、午讀前在教室是看不到我們班孩子的，因?yàn)榇丝趟麄兠β档纳碛岸荚诤蟛賵?chǎng)——我們的清潔區(qū)。這邊剛清掃干凈，那邊又飄飄然無情落下，孩子們的辛苦我看在眼里，記在心中。“可以了，就這樣，先回班吧�！钡廊挥行┖⒆舆�在時(shí)不時(shí)的撿起剛剛落下的一片葉子……經(jīng)歷了這次“漫長(zhǎng)”的集體掃落葉活動(dòng)，班級(jí)孩子的責(zé)任意識(shí)、集體意識(shí)都得到了提高。
清晰記得外出實(shí)踐拓展活動(dòng)的5天4夜，其中的一晚去宿舍看了孩子準(zhǔn)備離開時(shí)，燕一帆認(rèn)真的大聲和我說：“放心吧，劉老師，我們一定會(huì)為五二班爭(zhēng)光的！”諸如此類的片段、瞬間和言語(yǔ)，孩子們溫暖著我，更打動(dòng)著我，真的有幸在你們摯真善美的年紀(jì)我曾經(jīng)參與過！
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