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    煮面條三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-27 14:03:08 三年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于煮面條三年級(jí)作文合集6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的煮面條三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于煮面條三年級(jí)作文合集6篇

    煮面條三年級(jí)作文 篇1

      寒假的時(shí)候,我跟著媽媽學(xué)做家務(wù)事,讓我覺得最有趣的是煮面條。

      我按照媽媽說的順序和方法,說做就做。在鍋里裝上半鍋水,蓋上蓋子,然后放在火爐上,打開火,燒開。在等待水開的同時(shí),我也沒有閑下來,在碗里面放好調(diào)料。幾分鐘后,鍋里咕嘟咕嘟的響起來,冒著一個(gè)一個(gè)的泡泡,熱氣直往外鉆。媽媽說水開了。這時(shí)我在鍋里放入適量的.面條,蓋上了鍋蓋。我興奮的告訴媽媽,我會(huì)煮面條了,話才說完,鍋里像漲水了一樣冒著白泡泡,鍋蓋都飄浮起來了。我嚇得大叫:“鍋蓋跑了,鍋蓋跑了!”媽媽趕緊加了點(diǎn)冷水進(jìn)去,并把火調(diào)小,白泡泡就緩緩的落下去了,只見鍋底的水像股泉眼從中往上冒,然后又散開,媽媽說這樣就形成了對(duì)流,水就能均勻加熱把面條煮熟。

      面條煮好后用筷子夾進(jìn)放好調(diào)料的碗里,和弄和弄就可以吃了。我讓媽媽先嘗,媽媽說我做的味道還可以。可是,我吃起來覺得特別的香,可能這是我自己勞動(dòng)做出來的原因吧!

    煮面條三年級(jí)作文 篇2

      清早,我醒得很突然,在床鋪上翻來覆去,就是無法再睡著。我眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意就誕生了——偷偷爬起來煮面條給媽媽吃。

      我輕手輕腳地掀開被子,扎起頭發(fā),一聲不響的穿好鞋子,躡手躡腳地走出房門。呀!媽媽翻了個(gè)身,差點(diǎn)就發(fā)現(xiàn)我。真緊張!“噠噠噠”,我小心翼翼的下樓,手扶墻的聲音都刻意的弄小心,甚至連呼吸都憋著,細(xì)微的`聲響都不發(fā)出。!終于下到樓下了。我輕輕關(guān)好衛(wèi)生間的門,把自己鎖在里面洗臉?biāo)⒀。一切?zhǔn)備就緒,我整整頭發(fā),戴上圍裙,開始煮面!

      首先,我把鍋頭洗凈,裝好水,把面條煮煮,3三分鐘后,我撈起面條,重新裝水。之后,我把面條放進(jìn)新鍋里,“嘟嘟嘟嘟”,看,都冒起了泡。我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋,開始打雞蛋。怎么辦?我可不會(huì)打啊,試一試,我在心底鼓勵(lì)自己!斑瓦瓦汀蔽夷弥u蛋在鍋邊敲,沒破。我忍下心來,用力按!芭尽,糟糕!我雪白的衣服染上了黃色!唉呀,雞蛋沒打著,全跑來自己衣服來了!我咬咬牙,重新打一個(gè)。我想著媽媽的樣子,學(xué)著學(xué)著,我成功的打了一個(gè)雞蛋!太高心了!自信心重新樹立起!芭尽尽尽,雞蛋打完了。我攪攪,加上鹽、醬油等等配料,煮好嘍!最后,我來夾面進(jìn)碗里,撒上點(diǎn)蔥花,倒上湯,功告成!

      咦?媽媽起床了!我故意鎖上廚房門,等待著媽媽!邦l頻呢?去哪了?”是媽媽的聲音,我沒做聲,希望給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽遲疑片刻,推開廚房門,啊,被她發(fā)現(xiàn)了!斑@是什么?你做的面嗎?”媽媽一臉疑惑。我按捺不住興奮的心情,高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。“哇,我女兒做的營養(yǎng)肯定豐富!”媽媽也很高興,臉上充滿喜悅!拔襾韲L嘗。”媽媽吃了一口面,嘖嘖贊嘆,又吧唧著嘴嘗味道!拔乙瞾韲L嘗。”我迫不及待的嚼著面!翱┲ǹ┲ā保,蛋殼!我把蛋殼都放進(jìn)去了!糟糕,我也沒放油!我的臉都扭曲在一起,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)!安挥门,這是你第一次煮面,已經(jīng)很好吃了,要知道,我第一次煮面條時(shí),鹽都沒放!”媽媽慈祥的看著我,目光溫暖。

      這是一年前的事了,回想起來,那種緊張、興奮、難過,重拾信心的心情令我難忘。多好玩啊!現(xiàn)在我煮面都趕得上媽媽了,可那第一次煮面條的味道,任在我嘴里,回味無窮……

    煮面條三年級(jí)作文 篇3

      這個(gè)星期天,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生活技能,那就是——煮面條。

      媽媽給我講了一遍煮面條的步驟后,我便開始學(xué)著做起來。我先往鍋里倒進(jìn)一升的熱水,蓋上鍋蓋,再插上電源、打開開關(guān)。我聽見鍋里的水被加熱時(shí)發(fā)出了“呲呲”的聲音。然后過了7分鐘,鍋里的水沸騰了,我放入適量的面條。原本硬硬的、直直的面條一轉(zhuǎn)眼就變得軟軟的、彎彎的`了。它們還調(diào)皮地吐出無數(shù)白色的小泡泡。媽媽說:“快速放入面條后,要攪拌一下,防止面條粘在一塊!蔽覇枊寢專骸懊鏃l煮成什么樣才算熟了呢?”媽媽挑出一根面條說:“可以嘗一下,也可以對(duì)著光亮看,如果整根面條呈透明狀就是熟了!绷昼娺^去了,我用媽媽教的方法挑起一根面條來看,斷定面條已經(jīng)煮好了。接著,我關(guān)掉電源,用勺子和叉子把面條盛出來端上餐桌。最后,澆上媽媽做好的醬肉汁,這樣一碗熱騰騰的炸醬面就大功告成了。

      我吃著自己做的香噴噴的面條,真的感覺它比肯德基還好吃呢。我心里美滋滋的。我想:以后我還要向媽媽學(xué)習(xí)更多的生活技能。

    煮面條三年級(jí)作文 篇4

      上周星期天,我覺得爸爸媽媽上班很辛苦,我決定學(xué)做飯,爸爸答應(yīng)了。

      我們一塊在廚房里,爸爸對(duì)我說:“既然你這么想學(xué)做飯,那我就先教你煮面條吧!蔽移炔患按卣f:“好!快點(diǎn)教我吧!”“要想煮面條,先把水煮開!庇谑,我一口氣倒了半鍋水。我又問爸爸:“怎樣才算水開了呢?”爸爸回答道:“只要看到水中冒出一些大大的`泡泡,水就開了。”一會(huì)兒,水就開了。

      我想,然后放面條,爸爸好像看透了我的心恩,給我找出面條來了。我又犯難了:“應(yīng)該放多少面條呢?”爸爸給我抽出了一些面條,我把面條放進(jìn)了鍋里。

      一會(huì)兒,面條煮熟了。我盛到盤子里,嘗了嘗,真好吃。嘗著自己的勞動(dòng)成果,比誰做的都好吃。

    煮面條三年級(jí)作文 篇5

      暑假的一天,天氣陰沉沉的不太好,媽媽生病了,我看著媽媽滿頭大汗痛苦的樣子,心疼極了,心中想著今天要給媽媽煮一碗面條吃。

      我對(duì)自己說一聲加油,便找出了家里的.“小奶鍋”和一把白嫩嫩的面條。我小心的在鍋里倒上水放到電磁爐上打開開關(guān),等著水燒開。趁著這個(gè)時(shí)候我進(jìn)行最重要的一步,就是調(diào)料,這樣才能保證媽媽吃到可口美味的面條。首先我把雞精、食鹽放到碗里,然后又放姜、蔥、蒜、韭菜,最后放上食油,肉醬。

      這時(shí)候水燒開了,我將面條放入鍋中,煮了五分鐘,我又仔細(xì)地模仿著媽媽的樣子用筷子輕輕的攪拌了一下,然后撈了一根面條吹了吹,嘗了一下,分辨面條煮熟了沒有!肮,面條煮熟了”之后,我將面條撈出來放入碗中,和調(diào)料拌在一起。拿上筷子,我把熱氣騰騰的面條端到了媽媽的面前,媽媽感動(dòng)的流下了淚水。

      吃過我煮的面條之后,媽媽露出笑容,高興的說:“兒子煮的面條果然好吃啊!”這時(shí)候,天空中的烏云漸漸退了,露出夏日的陽光。過了幾天,媽媽的病也好了。

    煮面條三年級(jí)作文 篇6

      一天的周末下午,我和奶奶準(zhǔn)備去看許久未見的太奶奶。我們走出家門,打了輛出租車,就去太奶奶家了,很快就到了。

      我們到了太奶奶家里,看見了白發(fā)蒼蒼的她蹣跚著走到我們面前,我們剛坐到沙發(fā)上,太奶奶也坐了下來,我們便開始說話聊天。這樣一聊就聊到了很晚,到了該吃飯的`時(shí)候,太奶奶已經(jīng)很老了,動(dòng)作很緩慢不能做飯了。我想了想說:“我和奶奶給您做飯吧!”走到了廚房想了下今天做什么飯呢?想了一會(huì)兒決定還是做面條吧。我和奶奶就開始做面條。

      我看著奶奶把面粉和成了一個(gè)大面團(tuán),然后把面搟好切成條,放進(jìn)鍋里。奶奶問我:“你試一下?做壞了也沒有關(guān)系!蔽艺f:“好的,我試一下!”我把面條放進(jìn)鍋里,用筷子把面條分開,煮了一會(huì)兒奶奶告訴我熟了,在奶奶的幫助下把熱騰騰的面條盛了出來。學(xué)會(huì)了煮面條,還得到了太奶奶的表揚(yáng)。

      這個(gè)愉快的周末,我感受到了大人們對(duì)我的耐心教導(dǎo),學(xué)會(huì)了煮面條,也懂得了陸游所說的:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。還有像樂府詩集所寫:少壯不努力老大徒傷悲。所以做人一定要知道努力,不要半途而廢。

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