猜猜他是誰三年級作文【推薦】
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的猜猜他是誰三年級作文,歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰三年級作文1
我有一個好朋友,他個子不高,有一頭黝黑又亮的短發(fā)。他長著圓圓的臉,紅潤的`小嘴,小巧的鼻子和一雙靈巧的小手。
他很溫柔。有一次,我數(shù)學沒有考好,他輕輕地走到我身邊,對我說:“沒關系,一次小測試而已,下次多多練習,就一定會有好成績的!”我聽后開心地笑了。
他寫的字很好看,有一次,他被老師選出參加書法比賽,他高興的不得了。
他很喜歡看書。課間時分,他總是在書香閣津津有味地看書。別人叫他玩他最喜歡的游戲,他都不去。
你們猜猜,他是誰?
猜猜他是誰三年級作文2
她是我最好的朋友,也是我最好的同學。她長著一雙水靈靈的'大眼睛,有時會戴著一副粉色的眼鏡。她那微紅的嘴唇,像一朵美麗的桃花開在鼻翼下。她有一頭長發(fā),但頭發(fā)稀少而且有點發(fā)黃。
她是個活潑開朗的人,她的畫無人能比。她愛畫小貓,畫里的小貓像是想從畫里跳出來和我們一起玩兒。她是一個愛蹦愛跳愛笑的小姑娘,下課時我們一起玩兒,一起喝水。
她有愛心,家里還養(yǎng)了一只小貓咪。她每天都給小貓梳毛和撓癢癢。她體育也很好,每次測50米時她都是第一名,我好羨慕她呀!我要繼續(xù)努力爭取跑第二名。我兩一起加油吧!我們是永遠的好朋友。
猜猜他是誰三年級作文3
他有一雙小眼睛,高高的鼻子上架著一副眼鏡。他的頭發(fā)短短的,摸起來硬硬的,好像一座烏黑的`山峰。
他特別喜歡跆拳道。我們經(jīng)常在跆拳道館里練拳,他總能打贏我。有一次,他和我一起練拳,差點兒把我打倒了。
他可熱心了!我遇到不會的題目,他會第一時間來幫助我。記得有一次,我又碰到了不會的題目,他詳細地給我分析了這道題。
說了這么多,你知道我寫的是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文4
我們班有一個同學,他的個子不高也不矮,他是瓜子臉,頭發(fā)細細長長的,有一雙炯炯有神的`小眼睛,非常惹人喜愛。
他的愛好是背古詩詞。一次,他背了一首古詩,一首我不知道的古詩。我問他這首古詩叫什么名字,他和我說這不是一首古詩,而是一首宋詞《赤壁懷古》。還有一次,我們比誰背的宋詞更流利,他先背到“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?……”我背到“大江東流,浪淘盡,千古風流人物……”當我背到一半兒就不會了,而他一直背到了最后。
他和同學之間的關系很好,不管怎樣,都天天樂呵呵的。同學們遇到困難的時候,他都會主動幫助。所以同學們都很喜歡和他玩兒。
這就是我的同學。你們猜猜,他是誰?
猜猜他是誰三年級作文5
我們班有個聰明的男孩,他是我們班的班長。他的個子高高的,很引人注目,他的皮膚白白的,像個剛剝的雞蛋,紅彤彤的臉蛋像一個大大的紅蘋果,眼睛小小的,笑起來瞇成一條縫,扁扁的鼻子,櫻桃似的嘴巴。
他活潑開朗,熱情大方。每一次有班干部競選,他都會站在講臺上,滔滔不絕地推薦自己,讓同學們給他投票,獲得了老師的`一致好評。
他很愛學習,每一次上課的時候,他的眼睛從不離開黑板,他的手從來沒離開過筆記本。他的耳朵立得直直的,生怕錯過老師講的每一個字,每次上課老師表揚他:“真是個愛學習的好孩子!”
他很孝順父母,每次考試都是第一名,從不讓父母失望。
你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文6
我有一位好朋友,他并不高。不過,他的眉毛可是柳葉眉,水汪汪的大眼睛,讓他變得更加帥氣。他那張嘴巴能說會道,可厲害了。
他非常喜歡看《尋寶記》一系列的書。一下課,就見他抱著一本《尋寶記》在看。原來呀,他那張嘴巴就是在那里學的呀!不僅如此,他非常崇拜美國隊長,就連書包、筆盒都是美國隊長。其實,我真想告訴他,美國隊長其實只是一位演員呀!他非常喜歡穿帶有條紋的`衣服,不是黑條紋,就是白條紋。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰三年級作文7
他的個子高高的,頭發(fā)又短又黑,微黃的臉上有一雙充滿智慧的'眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴兒。他說話的聲音很大,老師講課時他總是積極回答問題,回答問題聲音響亮,老師也喜歡提問他,他的成績一直很好,總是在90分以上同學老師都喜歡他。
他比較愛幫老師干活,是老師的得意助手,到他值日的時候,他總能把班級打掃的干干凈凈,偶爾也幫同學值日,說明他是樂于助人的好孩子。他喜歡運動,六一兒童節(jié)的時候,他積極參加各項活動,有跑步的,跳繩的,還有毛毛蟲……他各個項目都報名了,因為他酷愛運動。
你猜到他是誰了嗎?他就是我們班的張子軒同學。
猜猜他是誰三年級作文8
他的眼睛大大的,像黑珍珠一樣,嘴巴小小的,像櫻桃一樣。說句話可甜了,皮膚白白的,非?蓯郏特別喜歡踢足球,可以和高年級的同學PK。
他非常貪玩,一到下課他就在走廊上做游戲,每次他都要玩到上課鈴響了才進教室,他有一個很好的朋友,但他們老是要發(fā)脾氣,說不和對方說話了,可是不到10分鐘,他們又會馬上和好。他有很多個朋友,大家都很希望跟他玩。
他上課的.時候看似不認真,但他其實聽得非常仔細。每次老師提出的問題,他都能百分百的答對,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文9
我有一個朋友,他有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),光亮光亮的,像一個大大的鍋蓋,改在了頭頂上。他笑起來的時候會有兩個深深的酒窩,眼睛瞇成一條縫,他的腦袋圓圓的,他一個大大的西瓜。
他生氣的時候,滿臉通紅,像一個紅蘋果,眼睛瞪的很大,像兩顆圓滾滾的'彈珠。
他熱愛集體,熱愛幫助別人,只要看見地上有一點果皮紙屑,他都會主動去拿掃把,把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。
他是個多才多藝的人,他的腦袋里裝滿了無窮無盡的知識,他的鋼琴彈得很優(yōu)美,他的英語讀的很流利,他的奧數(shù)解題思路很清晰,所以我們有很多人都叫他“學霸”。
現(xiàn)在你們能猜出我寫的是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文10
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚很黑,好像非洲人。個子高,人長的瘦,遠看像個竹竿。他的眼睛很明亮,水汪汪的,好像會說話。
他最喜歡畫畫了。一次,我們班要以“節(jié)約用水”為主題畫一幅畫。第二天,老師把他的'畫給我們看,那幅畫上有一個銀灰色的水龍頭,滴著幾滴水,畫的十分逼真,好像那水龍頭沒有關緊,正在嘀嗒嘀嗒的流水呢!我們看了都驚訝的合不攏嘴,后來他得了第一名,獎狀掛在班上的墻上,大家都很羨慕他。
他樂于助人,還幫老師掃地呢!
說了這么多,你們應該知道我說的人是誰了吧?
猜猜他是誰三年級作文11
我寫的是:“×××”,他有著大大的眼睛,頭發(fā)非常短,他非常胖。他非常的喜歡吃肉,非常的喜歡玩,有時候我不會的字就是問他的',我們常不玩但是他對我非常的好,小朋友你知道他是誰嗎?要是知道的話就給我說一聲,我給你說一聲是對的還是錯的!
小朋友你們寫的是什么呢?讓我猜一猜吧!
猜猜他是誰三年級作文12
你們猜猜他是誰吧?
他長得高高的,眼睛圓圓的,嘴巴大大的,頭發(fā)長長的。下課,他有時出去玩,有時在教室里看書,有時在教室里走來走去。二年級時,他經(jīng)常會被老師罰抄課文,因為他上課會這里玩那里玩。老師罰抄很長的'課文,他沒有一次能躲過去。每次都能看到他坐在座位上抄。有時,他忍不住出去玩,老師過來一看,人不見了,就找了個人看著他抄。
有一次大掃除,老師讓他掃地。他就把地掃得干干凈凈的,老師說他越來越有進步了,表現(xiàn)越來越好了。他幫助了所有人,幫助不會寫字的,幫助一年級的小朋友,幫助那些沒有讀書的人。你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰吧?
猜猜他是誰三年級作文13
她是一個愛笑的女孩,整天笑嘻嘻的。她個子矮矮的,瘦瘦的`,長著一對柳葉眉,下面是一雙小眼睛,當她笑的時候,眼睛會瞇成一條縫。
人都有缺點,她沒有經(jīng)過我的同意就隨意翻我的文具盒,她還偷偷地拿我的東西,害得我找了半天。她常背紫色和藍色的書包,常用粉色文具盒。她有時還拿我的積分,幸好我發(fā)現(xiàn)了,不然我的積分都沒有了,她不應該這樣做。
她喜歡幫助同學,同學有不會的題時,她就會來幫他們細心地講解。下課時,勞動的人群里,總會出現(xiàn)她的身影,她干得很好,老師經(jīng)常表揚她。她學習成績很好,每次全對的名單里都有她的名字,期末考試前三名也有她,而且她是兩道杠。
你們猜猜她是誰?
猜猜他是誰三年級作文14
我有一個好朋友,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑漆漆的眼睛,一個弧形像滑滑梯一樣的鼻子,還有一個像櫻桃一樣紅潤的嘴巴。
他愛畫畫,畫出來的畫很有創(chuàng)意感。有一次老師叫他畫畫,畫的主題是水果的.世界,他畫了一幅水果“戰(zhàn)斗的畫”。他把水果當炮彈,把西瓜當炮彈,畫的真有創(chuàng)意。老師和同學們看了都說好。
他喜歡有關汽車的東西。比如:汽車書本、汽車模型、汽車玩具等等,他總是愛不釋手。他還說長大以后要買一輛房車呢!
他還是個熱情大方的人。有一次,我剛好沒帶英語本,他有多的就借給了我。有時候,他也大方地借課外書給同學們看。
這就是我那個愛畫畫、愛汽車、熱情大方的好朋友卓豆豆。
猜猜他是誰三年級作文15
我有一個朋友,他長著一雙大大的眼睛,皮膚是黑黑的,還有一頭像刺猬一樣的頭發(fā),摸上去刺刺的。
他喜歡玩電子游戲,比如和平精英等;他經(jīng)常和他的.另一個朋友玩,而且他非常好,每次我向他借書時,他總會同意;他的另一個朋友要求他怎么做他就照樣做,我雖然和他關系不是很好,但是我依然很喜歡他。
他總是丟三落四,每次交作業(yè),不是這個沒有就是那個沒有,而且他被數(shù)學老師罰站,他還很高興呢!就連老師都拿他沒辦法了;還有他會在上課時轉(zhuǎn)來和我講話。
這就是我的朋友,你知道他是誰嗎?
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