有關(guān)三年級(jí)優(yōu)秀作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
老師，是辛勤的園丁，培育了一棵又一棵的幼苗。在老師的精心呵護(hù)下，我幸福，快樂(lè)的成長(zhǎng)。雖然我現(xiàn)在才三年級(jí)，但也遇到了很多老師，在這么多老師中，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任韋老師吧！
韋老師人不僅長(zhǎng)得帥，而且普通話也說(shuō)得特別好。在學(xué)校每次舉行的大小活動(dòng)中，主持人非韋老師莫屬，臺(tái)上的韋老師主持得非常棒，和電視上的主持人有得比。韋老師最大的優(yōu)點(diǎn)是講課講得非常好，每次在課堂上，我們都聽(tīng)得如癡如醉，身臨其境。課堂上的韋老師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，但課后非常和藹可親，同學(xué)們都愛(ài)在課后像朋友一樣和韋老師聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑。韋老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，特別是在作業(yè)上，他要求寫字工整，卷面整潔。如果有同學(xué)不完成作業(yè)，韋老師就會(huì)苦口婆心地教育他們，實(shí)在不聽(tīng)的話，就請(qǐng)這些同學(xué)上講臺(tái)給他們拍照，然后把他們的'“靚照”發(fā)到班級(jí)群，讓家長(zhǎng)們一起來(lái)幫助這些“問(wèn)題孩子”。這個(gè)辦法還是挺管用的，那些不按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)都慢慢改掉了那個(gè)壞習(xí)慣了。韋老師雖然嚴(yán)厲，但我知道他都是關(guān)心我們，為我們好。
韋老師，我們的好班主任，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，既嚴(yán)厲又和藹可親，我們大家都喜歡他。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在我剛出生的時(shí)候，有人告訴爸媽說(shuō)我五行缺金，所以他們給我取了一個(gè)金多但是特別難寫的名字——許子鑫。一張瓜子臉，一雙黑葡萄般的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)蒜頭似的鼻子，鼻子下藏有一張很會(huì)吃的嘴，這就是我。
記得有一次輪到我值日，倒垃圾的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁的草坪里有一個(gè)東西。我輕輕撥開(kāi)草一看，只見(jiàn)一塊手表顯露出來(lái)。我小心地拾起它，仔細(xì)一看，哇！原來(lái)是一塊電話手表。這手表真漂亮，我一直想要一塊這樣的手表。正當(dāng)我準(zhǔn)備把手表放入口袋，轉(zhuǎn)念一想：這么漂亮的手表應(yīng)該是哪個(gè)小朋友的吧？如果他找不著手表，那會(huì)多著急��！想著想著，我不由地緊張起來(lái)，當(dāng)即我便決定將手表交給老師。第二天，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
拾金不昧讓我得到了同學(xué)們的夸贊，學(xué)習(xí)上的.小毛病卻讓我屢屢受挫——粗心、馬虎。每個(gè)學(xué)期我都有二至三次忘記拿作業(yè)和課本，總要?jiǎng)跓┌謰寧臀宜偷浇淌襾?lái)。同學(xué)們每次看見(jiàn)我的父母來(lái)送書，都笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈哈，許子鑫，你的爸爸又來(lái)了�！蔽倚睦锖茈y為情，總想著下次再也不麻煩爸爸了，可結(jié)果總是不遂人愿。
還有上次的數(shù)學(xué)考試，我三下五除二地就寫完了，也沒(méi)檢查，就坐在座位上傻傻地等下課交卷，心里還想：試卷這么簡(jiǎn)單，我肯定會(huì)考100分。到時(shí)候爸爸、媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我�？砂l(fā)下來(lái)一看才88分，我的眼淚一下子就流下來(lái)了。爸爸幫我分析原因：原來(lái)把乘法看成除法了。表?yè)P(yáng)沒(méi)等到，等來(lái)的卻是批評(píng)。當(dāng)時(shí)我心里真是說(shuō)不出來(lái)的滋味��！
這就是我——善良又有些小迷糊的我。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我是一個(gè)既愛(ài)表現(xiàn)自己又非常棒的乖小孩。
六歲那年，我去參加全國(guó)講故事大賽。那時(shí)的我雖然年齡小，但是渴望向別人展示自己，希望別人都知道我是最棒的。
記得，那年我來(lái)到賽場(chǎng)望著黑壓壓的人群，我的心情既激動(dòng)、又緊張。我想：“我能行嗎？我能向別人證明我是最棒的嗎？”轉(zhuǎn)念又想：“平時(shí)我練習(xí)的時(shí)候那么認(rèn)真，那么刻苦。我相信‘功夫不負(fù)有心人’，我一定會(huì)成功的�！�
正在這時(shí)，我聽(tīng)到了主持人念到了我的名字，我平靜的.心情又緊張起來(lái)。這時(shí)，我抬頭挺胸，邁著輕快的腳步向臺(tái)上走去。上臺(tái)了，我望著臺(tái)下的評(píng)委用嚴(yán)肅的目光看著我，我的心跳又加快了，我好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心跳聲。我想：“伸頭是一刀，縮頭也是一刀，反正已經(jīng)站在這里了。”就這樣，我面帶微笑，向評(píng)委報(bào)出了我的故事名稱《兔子判官》。我一會(huì)用低沉嚴(yán)厲的語(yǔ)氣扮演大灰狼，一會(huì)又用溫柔無(wú)助的語(yǔ)氣扮演小山羊。這就樣我忘記了害怕，融入了故事中，臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲，聽(tīng)得津津有味。最后，在一陣?yán)坐Q般掌聲中，我的故事講完了。
來(lái)到臺(tái)下，我急切地問(wèn)：“媽媽，媽媽！我講的怎么樣？”媽媽說(shuō)：“太棒了，你真是媽媽的好女兒�！边@時(shí)，我聽(tīng)周圍的叔叔議論“這孩子個(gè)雖小，但她把大灰狼演的惟妙惟肖，真是太棒了。”就在大家議論聲中，主持人報(bào)出了“98.5分”，第一名。我高興的手舞足蹈！
我終于向所有人證明了自己，證明了我最棒。
【三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）三年級(jí)優(yōu)秀作文08-18
三年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-01
[優(yōu)秀]三年級(jí)優(yōu)秀作文02-09
三年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】01-04
【優(yōu)秀】三年級(jí)優(yōu)秀作文08-12
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-29
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)06-20
[優(yōu)秀]實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文08-26