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三年級關(guān)于杯子的作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：經(jīng)過幾十年的滄桑，人類發(fā)明了一種保溫杯，它的外表很帥，霸氣十足像是人間中的極品。它有許多功能，可以說... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
本文《三年級關(guān)于杯子的作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
【一】：杯子（三年級作文）
經(jīng)過幾十年的滄桑，人類發(fā)明了一種保溫杯，它的外表很帥，霸氣十足像是人間中的極品。
它有許多功能，可以說得上是百里挑一，世界上估計(jì)沒幾個(gè)人知道。
這個(gè)杯子很堅(jiān)固耐用，杯子內(nèi)部用的是納米技術(shù)，你想使用這個(gè)杯子必須得買個(gè)光盤，光盤里有搖滾樂和抒情樂，杯子里有電風(fēng)扇，電風(fēng)扇中還有溫度計(jì)，只要你倒進(jìn)去的水太熱，這個(gè)風(fēng)扇就會發(fā)動，因?yàn)闊釟馍先ヒ院缶偷扔诮o電風(fēng)扇充了電，它就會自動轉(zhuǎn)起來，假如水還是熱的，它就放出非常搖滾的歌曲；假如水已經(jīng)涼了，它就會放出抒情的歌曲；假如水完全涼了，它就會自動停下來，因?yàn)橐呀?jīng)完全沒有電了。
這么好的杯子肯定有密碼，它的密碼很高級，是指紋密碼，你只要在杯子上按一個(gè)指紋，他就會自動把杯子打開，假如是別人的指紋，它就會發(fā)出轟轟的響聲。這樣你就可以知道有沒有人碰過你的杯子。
這個(gè)杯子還有一個(gè)攜帶方便的設(shè)施，只要你搖一下杯子，它就會把杯子縮小到只有杯子里的水那么高。這樣就可以做到兩全其美，一：可看見水有多少，二：又可以方便攜帶。
杯子還有另一種功能，可以變換杯子的模樣，只要你說出別物的名字，它就會把杯子變成那個(gè)物件的樣子。
這種杯子既便宜又實(shí)惠，是十全十美的高科技中的高科技！
【二】：神奇的杯子（三年級作文）
上小記者班時(shí)，老師說：“我有一個(gè)神奇的杯子，可以吸水哦！”同學(xué)們都半信半疑，有的說：“老師是在做白日夢吧？”有的說：“老師騙人！”而我迫不及待想見識一下這個(gè)神奇的杯子。
實(shí)驗(yàn)前，只見老師拿出一瓶水、一個(gè)盤子、一個(gè)玻璃杯、一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。同學(xué)們都好奇地盯著老師的一舉一動。接著，老師打著火機(jī)把蠟燭的屁股燙了一下后固定在盤子中間，并點(diǎn)燃蠟燭，再往盤子里倒入一些水。只見火苗紅通通地燃燒著，我仿佛聽到火在對水說：“水大哥，你千萬不要把我滅了��！”最后，老師迅速地把玻璃杯倒扣在蠟燭上。
火焰漸漸從大變小，最后熄滅了，而水竟然被慢慢吸進(jìn)了杯子里。我仿佛聽到火焰在說：“可惡的杯子，竟然把我給滅了！”而水奇怪地問：“咦，我為什么被吸進(jìn)去了？”神奇的杯子得意洋洋地說：“呵呵，我把你們兩個(gè)都干掉了，我厲害吧？”同學(xué)們看了，都驚訝不已，百思不得其解。
老師解釋道：“蠟燭燃燒時(shí)，杯子里的空氣被燒掉了，氣壓變低了。而外面的氣壓高，就把水推進(jìn)杯子里了�！蔽覀兟犃�，才恍然大悟。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！原來，科學(xué)就在我們的身邊。
【三】：未來的杯子（三年級作文）
2050年，我已是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了。在我的眾多發(fā)明中，最讓我滿意的是多功能杯子。
多功能杯子的外觀跟普通杯子沒太大區(qū)別，但它的功能常常讓主人驚喜不斷。
多功能杯子能根據(jù)主人的心情來調(diào)節(jié)茶的味道。如果你的心情不佳，拿著多功能杯喝一口茶，杯子會就吸收主人的不良情緒，調(diào)節(jié)出一種甜甜的味道。只要你把這杯水喝下去，心情準(zhǔn)能“陰轉(zhuǎn)晴”。如果你的心情很好，多功能杯就會為你調(diào)節(jié)出一種甜中帶酸的味道，只要把這杯茶喝下去，好心情就能保持一整天！
當(dāng)小朋友想喝飲料時(shí)，媽媽總會阻止，因?yàn)楹ε嘛嬃侠锖性S多激素，喝了會影響身體健康�？墒沁@些飲料一旦倒入多功能杯子里，殺激素的功能馬上就開啟了，十秒鐘，杯子就能將飲料中的一些有害成分全部被“消滅”干凈了，你就可以放心大膽地喝飲料了。
你看，我只介紹了杯子的其中兩大功能，你是否就覺得杯子很神奇了？你是否也想擁有這款多功能杯？它還有許多其它功能等著你自己去體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
【四】：會“喝水”的杯子（三年級作文）
偶爾翻翻雜志，總能從中找到一些有趣的東西，比如一個(gè)笑話，一個(gè)謎語，一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎這不，我在翻《超級大腦》這本雜志時(shí)，翻到了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)會“喝水”的杯子。
杯子怎么可能“喝水”呢？“動手做一做就知道了�！眿寢屨f。于是，我找了一個(gè)盤子，一盒火柴，一支蠟燭和一個(gè)裝著兩厘米水的透明玻璃杯，開始實(shí)驗(yàn)。
我先把蠟燭點(diǎn)燃，然后把它固定在盤子上。等它的火燒大了，我把玻璃杯里的水倒入盤中。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰已經(jīng)燒到三厘米了，而我的玻璃杯只有四厘米�！翱欤s快把玻璃杯扣到蠟燭上，不能讓火焰燒太大了！”耳邊傳來媽媽的聲音，我馬上把玻璃杯倒扣到蠟燭上�；鹧嫣罅�，以至于把玻璃杯的底都烤黑了呢！
不一會兒，蠟燭漸漸滅了。緊接著，我聽到“撲哧”一聲，像一個(gè)孩子的笑聲，然后發(fā)現(xiàn)水全部到杯子里了，真是太神奇了！可這又是什么原理呢？于是我翻回了雜志上的那一頁，找到了答案，原來蠟燭燃燒需要氧氣，倒扣的杯子形成了一個(gè)相對封閉的小環(huán)境，當(dāng)小環(huán)境中的空氣被燃燒消耗光后，蠟燭就會缺氧而熄滅，杯子扣住空氣減少，水就被吸進(jìn)杯里，填充了被燃燒的空間，才形成了如此神奇的現(xiàn)象！divalign="rightfontface="宋體（牛通社小記者陳丹彤杭州市行知小學(xué)五（1）班指導(dǎo)老師：李銀芳）
【五】：一只杯子的經(jīng)歷（三年級作文）
大家好！我是一只小杯子，一只很脆弱的一只小杯子，稍不留神就會跌倒摔碎。（不過幸虧啦，我現(xiàn)在還沒有摔碎！)我今年一歲，我的主人叫“小艾”，我和主人相處得可好啦！
我在主人口渴時(shí)，總能為主人送一杯的熱水，解除主人干渴，主人對我那也是特別好！每次喝完水后，總要為我“洗洗澡”在再“刷一刷”，讓我每時(shí)每刻都干凈整潔（盡管我本身并不漂亮啦）。
主人還會在我身上貼一些小貼畫，把我裝飾的更美一些，我也很喜愛主人給我的“衣服”，我在主人房間的窗臺上，天天看著主人寫作業(yè)、看主人一天比一天更成熟、更老練的臉，我覺得我是世界上最幸福的一只杯子。
主人又上學(xué)去了，到了該放學(xué)的時(shí)間，卻仍然看不到主人回家，我心里不禁有些疑惑，卻又有些懷疑，主人呢？會不會出什么事情��？怎么還沒有回來？我的汗冒了出來。
我往窗臺外面看了一眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)：一個(gè)歹徒正劫持著主人，在主人的脖子上架了一把刀，我出了一身的冷汗。哎，可惜我沒有耳朵，不然，我肯定會聽到一些聲音早些發(fā)現(xiàn)的。
主人怎么辦呢？主人的脖子上已經(jīng)有了一條血痕，我突然冒出一個(gè)能營救主人的辦法，不過，我又對這辦法起了一身雞皮疙瘩，因?yàn)椋@個(gè)辦法是：自己摔下去，砸到歹徒的頭上，使他暫時(shí)的放開主人，在這時(shí)候，警察就可以乘機(jī)將歹徒給抓住了。
萬一我沒有剛好掉落在歹徒的頭上怎么辦？那我的命豈不是白走了嗎？不行不行！可主人呢？試一下說不定也剛好掉到歹徒頭上，有很小很小的幾率�？戳酥魅瞬弊由显絹碓缴畹募t印，我狠了狠心，往下一跳。
哦，剛好掉在了歹徒頭上，我的身體卻也隨著劇烈的疼痛，炸了開來。不出我所料，警察果然趁歹徒抱頭的時(shí)候?qū)⑺品?/p>
主人得救了！她捧起我七零八落的身體，一滴滴淚水滴到我的臉上。哦，主人哭了，我身體也很虛弱了，但我想摸一下主人的臉，為她擦干眼淚，告訴她：“為我不值得傷心的�！笨墒俏彝�，我沒有手，也沒有嘴，只有大腦和思想
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