實(shí)用的三年級(jí)的作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
昨天上午，我告訴朋友說(shuō)我的心愿是要當(dāng)一名老師。朋友問(wèn)我：“為什么呢？”我說(shuō)：“因?yàn)楫?dāng)了老師無(wú)論遇到多么困難的問(wèn)題都可以解答出來(lái)啊！”朋友聽(tīng)后笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“有道理。”
正當(dāng)我得意的時(shí)候，我們的班主任老師從我身后悄悄走過(guò)來(lái)，用他的大手輕輕的撫摸在我的頭頂上，我回頭看看他，老師微笑著問(wèn)我：“你真的想當(dāng)一名老師？”我沖他用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后老師意味深長(zhǎng)的告訴我：“那你可要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不然你都搞不懂的問(wèn)題，以后怎樣教你的學(xué)生�。俊蔽衣�(tīng)后感到有些不好意思了，因?yàn)樽约浩綍r(shí)上課就愛(ài)打瞌睡，經(jīng)常不注意聽(tīng)老師講的內(nèi)容，寫作業(yè)的時(shí)候就知道困難了。
或許老師看出了我的心事，語(yǔ)氣變得沉重起來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“那你以后每天都要大聲的朗讀課文，因?yàn)楫?dāng)一名老師必須口才出眾。如果有時(shí)間還要把一二年級(jí)學(xué)過(guò)的'課文讀熟。以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不要怕說(shuō)錯(cuò)，因?yàn)槭∈亲吣阕呦虺晒Φ谋亟?jīng)之路�！�
聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我一下子又興奮起來(lái)。老師又說(shuō)：“當(dāng)一名老師除了在學(xué)業(yè)上要取得一定的成就之外，更要有一顆善良的愛(ài)心，要對(duì)學(xué)生態(tài)度友好，關(guān)心學(xué)生，不能打罵學(xué)生。不然學(xué)生不喜歡你這個(gè)老師，又怎么會(huì)喜歡聽(tīng)你講課呢？”
聽(tīng)老師講這一席話，我感到受益匪淺。就答應(yīng)老師以后考試都要在90分上，默寫生字不能有錯(cuò)。
就在昨晚，我夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了一名老師，我正和學(xué)生們分享自己的快樂(lè)和幸福呢！
早晨醒來(lái)我更加堅(jiān)定了我要當(dāng)一名老師的理想。這就是我的心愿。
三年級(jí)的作文 篇2
我的鄰居是位老大爺，他不是膀大腰圓，也不是濃眉大眼，可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)。他的兩雙手，因?yàn)槌Ｄ甑膭趧?dòng)已經(jīng)彎曲變形，走路時(shí)，一瘸一拐，他的腰也常年直不起來(lái)，經(jīng)常穿一件已掉色的藍(lán)襯衫，已經(jīng)洗的發(fā)白的灰褲子，常看到他騎自行車出去勞動(dòng)，我從不正眼看他。
那是一個(gè)冬天的晚上，寒風(fēng)呼嘯，放學(xué)后，我趕忙回家，到了家門口，我“咚咚”敲門，可是沒(méi)人開(kāi)門。這時(shí)候，鄰居的老大爺聽(tīng)到我的敲門聲，出來(lái)把我叫到了他們家。這時(shí)我的目光上下打量著他，看到他變形的雙手，我連忙問(wèn)道：“你的手是怎么了”，老大爺說(shuō)：“那是因?yàn)橐淮喂业氖直辉覀�，后�?lái)就成這樣了�！边@位老大爺和我聊了很久，我在老大爺家吃了晚飯、寫了作業(yè)，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我依依不舍的離開(kāi)了老大爺?shù)募�，。出門時(shí)，老大爺對(duì)我說(shuō)，改天去他家玩，頓時(shí)，一股暖流涌遍了我的'全身，寒風(fēng)凜冽，他卻像蒼松、松柏一樣屹立在我心頭。
老大爺流著辛勤的汗水在工地工作，從不怕苦怕累，汗水浸濕了他的衣服，也從無(wú)怨言。老大爺真是個(gè)吃苦耐勞、頑強(qiáng)的勞動(dòng)者呀。
三年級(jí)的作文 篇3
20xx年2月25日那天晚上6點(diǎn)，奶奶、爸爸、弟弟和我一起乘坐九十三路公共汽車去人民公園看燈展。在路上堵車了，我們只好步行。
來(lái)到了人民公園，因?yàn)槿颂啵铱床坏饺嗣窆珗@，就問(wèn)：“爸爸，人民公園在哪里呀？”爸爸說(shuō)：“人群擋著了�！钡艿苷f(shuō)：“還等什么，我們趕緊進(jìn)去吧！”說(shuō)著就往人群中跑。我們也擠到人群中，買了兩張票，又往入口跑。爸爸喊：“大家互相讓一讓吧！”大家就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。奶奶說(shuō)：“我們退回去吧！”爸爸說(shuō)：“人群往前進(jìn)，咱們往后退根本行不通�！卑职窒肓讼刖桶训艿鼙饋�(lái)，奶奶抱不動(dòng)我，旁邊好心的叔叔把我抱起來(lái)。我說(shuō)：“謝謝叔叔�！笔迨逭f(shuō)：“不客氣�！鼻懊娴谋０彩迨蹇吹搅耍徒校骸按蠹易屢蛔�，讓小孩先進(jìn)去�！蔽覀兘K于擠進(jìn)去了。
我看到了五顏六色的燈，哇！各種各樣的燈在我的'眼前閃耀著，像許多小星星在眨眼睛。那各種各樣的燈，有小人，有龍，還有小熊……真漂亮�。⌒∪嗽谔�，吹笛子，玩�！兴臈l龍的尾巴挨在一起，小熊的鼻子會(huì)頂球。
雖然很擠，但是，我看到了五光十色的燈籠，真美麗呀！讓我感受到了中國(guó)元宵節(jié)的味道。
三年級(jí)的作文 篇4
對(duì)于植物來(lái)說(shuō)，有著不同的種類，它們有著屬于自己別具一格的特點(diǎn)，和“非凡”的生命。
在我們家的墻角，居住著許多鮮活的小生命。這些小生命展現(xiàn)出一副副綠色的'面孔，給這個(gè)狹小的墻角增添了些許色彩。其中一個(gè)“不凡”的生命吸引著我的目光。它，是一盆蘆薈。
這盆蘆薈大約40~50厘米，它的莖部筆直挺拔，其中，莖上生長(zhǎng)著一些枝干，在遠(yuǎn)處看，猶如章魚那張牙舞爪的觸角。這些葉片呈傘狀，淺綠色，表面上很光滑，葉片的邊緣生長(zhǎng)著凸起的“尖刺”，整整齊齊地排列著。蘆薈的頂部由內(nèi)到外顏色分明，由淺到深，很協(xié)調(diào)。蘆薈屬于草本植物，原自地中海、非洲，因此其易于栽種，且耐旱。蘆薈可用來(lái)觀賞、美容等方面，蘆薈可也當(dāng)藥用，有殺菌作用、解毒作用、鎮(zhèn)靜作用、防曬作用……(查閱于百度百科)蘆薈用途非凡，其中還有一個(gè)故事。
公元前333年，馬其頓國(guó)王——亞歷山大首先占領(lǐng)了蘆薈原產(chǎn)地索克拉島，獲得了大量的戰(zhàn)略儲(chǔ)備物資——蘆薈。他利用蘆薈來(lái)治療傷兵，使受傷化膿的傷口獲得痊愈，還利用它來(lái)治療士兵的水土不服。東征時(shí)，他下令攜帶大量的蘆薈，以備戰(zhàn)時(shí)所需。因此，蘆薈起了不可忽略的作用。
一盆小小的植物，用途非凡，去擦亮你的眼睛，發(fā)現(xiàn)生活更加美好的東西吧。
三年級(jí)的作文 篇5
美麗的小蠻腰位于小北路，四周非常美麗，所以小蠻腰 被稱為旅游 勝地。
登上小蠻腰是要爬很久的樓梯的。（當(dāng)然，也可以坐電梯。）爬上去之后便可以去四周看景點(diǎn)了。先去東面看景點(diǎn)。哇！好美的夜城��！小蠻腰和廣州塔對(duì)望，如同一對(duì)夫妻互相對(duì)望。廣州大大小小的也城都開(kāi)了燈，如同那五彩繽紛的畫卷。放眼望去，就像一望無(wú)盡的大草原，美不勝收。
我們?cè)倏次鬟叺木吧Ｐ”甭返哪茄蛱慵�，一片一片，嬌羞的若隱若現(xiàn)，每一輛公交車開(kāi)過(guò)，都會(huì)掀起一大片粉紅花瓣在路中間飛舞。在哪里等車的人，行路的人，都會(huì)不由自主的駐足觀賞，用手中的相機(jī)拍下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。真是“千樹萬(wàn)樹羊蹄甲，三月四月又飛花�！�
我們又放眼向南邊望去，南邊一片生機(jī)勃勃的.景象，那蔥綠的樹林，那一片片，一叢叢的排紅，總會(huì)吸引不少愛(ài)好者來(lái)觀賞，拍照。
突然我眼光一閃看到了北邊，北邊那許多的郁金香，像金色的海洋，像保護(hù)樹木的戰(zhàn)士。
��！多么美麗的小蠻腰�。�
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