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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)家作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)家作文 篇1
我好久沒(méi)去外公家住了,今天,媽媽終于答應(yīng)可以到外公家住幾天。
前些日子,舅舅和外公打電話過(guò)來(lái)叫我去住,自從去年下半年外婆起不了床病的很厲害了,我就沒(méi)去住過(guò),我想我去了外公肯定會(huì)更加累的,不過(guò)我很想去住。可是,外婆吃飯也是外公喂,什么東西都是外公做的。外公太累了,不過(guò)外公家鄰居的一個(gè)小伙伴來(lái)了,我是想和她一起去玩的.,因?yàn),每次放暑假我們都約好了一起玩,還有我們一起學(xué)習(xí),這次她等了我很長(zhǎng)時(shí)間,她都打電話過(guò)來(lái)了,叫我過(guò)去,我回了說(shuō):“今天,媽媽終于答應(yīng)我過(guò)來(lái)了。”今天我感覺(jué)我的心情特別高興,走路也唱著歌。
我想明天我過(guò)去我一定幫外公一起照顧外婆,因?yàn),我現(xiàn)在長(zhǎng)大了。
三年級(jí)家作文 篇2
夏天的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了一盆文竹,把它放在了陽(yáng)臺(tái),文竹在陽(yáng)臺(tái)上默默地矗立著,與別的花兒放在一起,它是那么的渺小、那么的不起眼。
冬天來(lái)臨了,家里有了暖氣,媽媽就把玻璃翠、橡皮樹(shù)、銅錢(qián)草等這些高大盆的花木放到了客廳里,唯獨(dú)把這一盆小小的文竹放在了我的臥室的書(shū)桌上。我這才能近距離的觀察它,這才引起了我的注意。
這盆文竹由六枝細(xì)細(xì)的小的文竹組成的,種在了紅色的盆子里。它渾身綠綠的,每根枝條都向外伸展著,好像一把小綠傘,它的細(xì)細(xì)的小絨毛軟軟的、柔柔的,我用臉輕輕靠近它,刺的我癢癢的,它的小刺很纖細(xì),細(xì)的像一條條繡花針,我每次看到這盆文竹,更像一團(tuán)綠色的棉花糖,若隱若現(xiàn),也很像一位穿著一件綠色連衣裙的`小姑娘,下面是墨綠、中間是翠綠、上面是青綠,真的很像一位婷婷玉立的小美女。
我連續(xù)觀察了兩周后發(fā)現(xiàn),在溫暖的房間里,文竹長(zhǎng)得很快,幾天后就從根部抽出一枝來(lái),一天就能長(zhǎng)幾厘米,三四天就能長(zhǎng)成,長(zhǎng)出的既像小麥穗又像小松樹(shù),它的莖的顏色也由淺綠變?yōu)樯罹G,然后就這樣循環(huán),今天我又看到又長(zhǎng)出了一枝,這棵文竹的家庭成員在壯大。真讓人看了高興,好可愛(ài)的文竹啊!
聽(tīng)媽媽說(shuō),文竹不能澆水太多,過(guò)多就會(huì)被“淹死”,如果水少了也不行,那樣會(huì)被“渴死”,所以,媽媽總會(huì)幾天或者一周澆一次水,媽媽會(huì)看情況為它澆水,為了長(zhǎng)的更好,媽媽還特意給文竹施肥了——香油渣,他長(zhǎng)得更美更漂亮了。
文竹每天陪著我學(xué)習(xí)讀書(shū),我每天陪著它長(zhǎng)大,當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,我就看看它,眼睛就會(huì)很舒服,我的心情也會(huì)很舒暢。
現(xiàn)在,這盆文竹已經(jīng)成為了我的好朋友了,在寒冷的冬天里,為我?guī)?lái)了一抹綠色,為我和我的全家?guī)?lái)了愉悅和欣喜。
我特別喜歡我的文竹。
三年級(jí)家作文 篇3
“咦?又去哪里了”哎,自從我家來(lái)了只“蟹形大漢”,我們?cè)诩揖蛪蛎α。小螃蟹有著尖嘴鉗一樣的鉗子,可厲害了!每當(dāng)我從它的“家”邊走過(guò),看見(jiàn)它那強(qiáng)壯有力的八條腿,我就提心吊膽。
一天,又不知道它到屋里的`哪個(gè)角落“旅游”去了,我和媽媽馬上用紅外線般的眼睛掃遍屋子的每個(gè)地方,但都沒(méi)找到,奇怪,難道小螃蟹不翼而飛了?還是趁著我們不在逃之夭夭了?哎,還是先吃完午飯?jiān)僬野桑⊥蝗,我正要上餐桌時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“嗤嗤”的聲音,爸爸一看沙發(fā)后面有一只螃蟹腳!小螃蟹呀小螃蟹,你讓我用什么詞來(lái)形容你呢?你想吃東西就直說(shuō)吧。
這時(shí),媽媽說(shuō):“小螃蟹應(yīng)該餓了吧!把這兩塊鴨肉粒給它吃吧!”這個(gè)任務(wù)交給爸爸,爸爸小心翼翼的抓住小螃蟹的大鉗子,這樣螃蟹就不會(huì)動(dòng)了,爸爸把鴨肉粒和小螃蟹一起放進(jìn)了小螃蟹的家。只見(jiàn)小螃蟹把大的那塊鴨肉粒用兩只大鉗子抓住,大口大口地品嘗起來(lái),后來(lái),它覺(jué)得這樣沒(méi)有紳士風(fēng)度,就改成一手拿鴨肉粒,一手撕下一點(diǎn)吃進(jìn)肚子里,只過(guò)了半小時(shí),兩粒鴨肉粒已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
怎么樣我家的小螃蟹淘氣、可愛(ài)吧?
哎呀!小螃蟹又逃出來(lái)了!下次再和你們聊,拜拜!
三年級(jí)家作文 篇4
我家門(mén)口有一條干凈的道路,這里每天都發(fā)生著不同的故事。
我家門(mén)口的道路是忙碌的。路上有上班的人,那些上班的人都很著急,有一些叔叔系著領(lǐng)帶,著急的時(shí)候那些領(lǐng)帶都飛了起來(lái),他們大步跨著,臉上皺著眉頭。也有一些阿姨穿著高跟鞋跑起步來(lái)嘎達(dá)嘎達(dá)的響,好像是彈著著急的歌曲。有一些是開(kāi)著車(chē)上班的,開(kāi)車(chē)上班的人一遇到紅綠燈就“叭叭叭”的直接按喇叭,有的還會(huì)把頭伸出去看前面的紅綠燈什么時(shí)候變綠,一臉的著急。還有的是坐公交車(chē)的,有時(shí)候公交車(chē)一下子開(kāi)走了,那些叔叔阿姨就一邊吃著早餐,一邊向公交車(chē)招手。
我家門(mén)口的道路是生機(jī)勃勃的。路的旁邊有一棵高大的樹(shù),上面的葉子綠油油的,一陣風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉沙沙的唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒,引來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在枝頭與它們合唱。路旁有嫩綠的小草隨風(fēng)搖擺。路旁還有幾個(gè)小朋友在嬉戲玩耍,他們揚(yáng)著紅彤彤的小臉蛋,開(kāi)心的`跑來(lái)跑去。
我家門(mén)口的道路是悠閑的。幾位老人拄著拐杖在路邊慢慢的走著,見(jiàn)到熟人就親切的打招呼。小狗在垃圾桶旁邊尋找著自己喜歡的肉骨頭,找到一個(gè)就"汪汪"的叫著,好像在說(shuō):"我找到啦!"幾只小貓?jiān)谝黄疬鬟鞯寞傯[著,玩的好開(kāi)心!
我家的小路很漂亮,這里的故事豐富又有趣!
三年級(jí)家作文 篇5
繪畫(huà)課上小華畫(huà)了一張畫(huà),一不小心被小明撕了,扔到了大門(mén)外,大門(mén)說(shuō):“小紙片你擋住我曬太陽(yáng)了。”小紙片委屈地說(shuō):“對(duì)不起,我也不知道從哪來(lái)的!
一股風(fēng)吹來(lái)了,小紙片被送到了小樹(shù)的.腳下,樹(shù)葉先生不客氣地說(shuō):“你怎么做到我的座位上呢?”小紙片連忙道歉:“樹(shù)葉先生,對(duì)不起!我馬上走開(kāi)!
小紙片離開(kāi)了樹(shù)葉走啊走,走到了汽車(chē)旁邊,汽車(chē)先生大聲吼道:“你再不走,我就把你壓成碎片!毙〖埰睦锖ε聵O了,但又不知道去哪兒。它低著頭,淚水滴濕了腳下。一步一步往前走。
突然它聽(tīng)到了一個(gè)聲音,“進(jìn)來(lái)吧,這兒才是你的家!迸赃叺囊粋(gè)垃圾桶說(shuō),小紙片臉上露出了一絲笑意,撲通一聲跳了進(jìn)去,高興的說(shuō):“我終于回到家了!
三年級(jí)家作文 篇6
“你這是怎么考得?”
這句話是媽媽看完我的成績(jī)后說(shuō)的!拔,我”我吱不出聲來(lái)!矮h玥,你看你考試怎么才考那么點(diǎn)分?你不是說(shuō)你都掌握了所有的知識(shí)點(diǎn)了么?”我無(wú)言以對(duì)。一句句批評(píng)的話被媽媽講了出來(lái),我也有些厭煩,小聲地嘟囔了一句:“不就是沒(méi)考好么嗎?至于這樣嗎?”這句話被媽媽聽(tīng)著了,于是就氣沖沖地進(jìn)入她的房間,不再理我。我也沒(méi) 再想什么,洗洗就睡了。
第二天早上,爸爸把我叫了起來(lái),說(shuō):“你媽媽都被你氣病了,這下你滿意了吧!”我的.心咯噔地顫了一下,心中充滿了懺悔之意,匆匆地吃過(guò)早飯就走了。這一天,我都沒(méi)笑過(guò),心中充滿了懺悔之意。
放學(xué)回到家門(mén)口,在走廊上聞到一陣來(lái)自家中的飯香,肚子已經(jīng)咕咕的叫了。我摸著自己的肚子想:“是爸爸做的嗎?不可能啊,爸爸已經(jīng)去上班了啊!是奶奶?那就更不可能了”我充滿疑惑地那鑰匙打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)瘦弱的媽媽在端飯碗,手不停地顫著,那碗好像要掉下來(lái)似的,頭上冒著冷汗。我沒(méi)時(shí)間顧忌我是否放下了沉重的書(shū)包,急忙跑過(guò)去接過(guò)飯碗,喊了聲:“媽——!眿寢屍D難地抬起頭,看著我說(shuō):“玥玥,你回來(lái)了!你多吃點(diǎn),媽媽累了,先去休息了。”
看著媽媽那瘦弱地背影,淚水漫濕了我的眼眶,心都碎了。后悔為什么要惹媽媽生氣
我手里一直端著媽媽遞給我的碗,里面雖然沒(méi)有盛任何東西,但是我卻感覺(jué)沉甸甸的
三年級(jí)家作文 篇7
天,灰蒙蒙的,那漫天的烏云似乎要把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),空氣中滿是沉悶的氣息,使我這心又難受了幾分。
爸爸開(kāi)著車(chē)送我去機(jī)場(chǎng),陪著去的,還有媽媽。車(chē)內(nèi)死一般寂靜,唯有汽車(chē)轟隆隆的聲音,我透過(guò)車(chē)窗,看著天,百感交集。
到了機(jī)場(chǎng),爸爸默默地去把我的登機(jī)手續(xù)辦了,而媽媽則緊緊地握著我的手,久久地凝視著我,輕輕地皺著眉,眼中有一些難過(guò),也有一些歡喜;有一些不舍,也有一些決絕。我想媽媽也是十分難受的吧。想讓我自由地去天空展翅翱翔,又怕我受到傷害,想讓我自己去面對(duì)困難,又不舍得讓我獨(dú)自扛下所有困難。我心疼地看著媽媽,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),那無(wú)情流逝的時(shí)間已經(jīng)讓皺紋爬滿了媽媽的臉龐,讓她那頭烏黑的頭發(fā)變得有些斑白。我的鼻子一酸,眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn),猛地回頭看見(jiàn)剛剛回來(lái)的爸爸,和媽媽一樣,亦是如此。
窗外,淅淅瀝瀝地下起了小雨,仿佛,天空在哭泣。我癡癡地望著媽媽,眼淚已不知流了多少。眼圈發(fā)紅的媽媽打破了寂靜,叮囑道:“到了那兒,一定要照顧好自己,有什么需要就打個(gè)電話,有煩心事要和媽媽說(shuō),還要和同學(xué)好好相處,媽媽會(huì)支持你的……”不知不覺(jué),媽媽的眼淚再也忍不住了,一行一行地落了下來(lái),媽媽抱住我,哭了起來(lái),我也抱緊了媽媽,淚眼模糊地發(fā)現(xiàn),爸爸的.眼圈紅了,目光復(fù)雜地看著我,我驚驚訝了,爸爸在我印象中沒(méi)有哭過(guò),以往堅(jiān)強(qiáng)的爸爸,此時(shí)卻淚流滿面。
雨越下越大,雨滴打在窗戶上,像父母對(duì)子女的愛(ài)敲打著子女的心窗。我的航班已經(jīng)開(kāi)始檢票,媽媽松開(kāi)了我,抹下臉上的淚,強(qiáng)顏歡笑著說(shuō):“去吧!”爸爸則也對(duì)我僵硬地笑著。我的心像是被撕裂了一樣,但仍和父母笑著說(shuō):“拜拜!我走啦!”便轉(zhuǎn)身向檢票口走去,我不敢回頭,怕會(huì)看到媽媽哭得像個(gè)淚人,而爸爸也會(huì)流淚,并扶著媽媽,這樣的畫(huà)面,我怕看到會(huì)失聲痛哭。我決絕地走了,殊不知又是淚流滿面……
爸爸,媽媽,我走了,你們不要難過(guò),一放假我就回來(lái)了……
三年級(jí)家作文 篇8
我有一個(gè)完美、溫馨的大家庭,在我家有爺爺、奶奶、媽媽、爸爸、妹妹和我。爺爺奶奶慈愛(ài),媽媽勤勞能干,爸爸也很顧家,妹妹調(diào)皮可愛(ài),而我孝順懂事。
爺爺.奶奶每天兩手可不閑著,為我們擦地洗衣等,媽媽怕兩位老人累著,就早早把該干的活兒都干完了,可他兩總能找出一些活兒來(lái)干。媽媽常勸他們說(shuō):“爸.媽,你們就別干了,這些活我來(lái)干就行了!笨蔂敔.奶奶卻說(shuō):“你們倆每天上班這么累了,回來(lái)還要干這些活,怎么忙的來(lái),我閑著是閑著,能干多少是多少吧!”不過(guò),爸爸.媽媽還是蠻孝順的,每天都會(huì)做一道爺爺奶奶愛(ài)吃的菜,每月都會(huì)給他們買(mǎi)一些新衣服,還給爺爺訂閱他喜歡看的報(bào)紙,使我都有點(diǎn)羨慕了。
每天爸爸媽媽上班了,我上學(xué)了,爺爺奶奶就要照顧我那2歲的妹妹了,妹妹很淘氣,有時(shí)讓爺爺背,有時(shí)要奶奶抱著跑,有時(shí)要到樓下去逛……爸爸媽媽一旦發(fā)現(xiàn)妹妹淘氣都會(huì)訓(xùn)她,可她一笑就撒嬌,撒嬌不行就出絕招“睡在地上哭”。一邊哭,還一邊說(shuō):“媽媽壞,爸爸壞,欺負(fù)我。”有時(shí)拿她還真沒(méi)辦法,有時(shí)我媽用冷處理的方法,我妹妹就只好乖乖投降了。
每天晚上,我們很少聚在一起聊天。爸爸總在書(shū)房里弄他的文件,媽媽照顧妹妹睡覺(jué)。奶奶則為我們補(bǔ)些衣物什么的。爺爺則在那看報(bào)紙或找鄰家老大爺下象棋。我則在做我的作業(yè)。雖然我們都在各干各的'事,但我們耳邊常傳來(lái)一聲聲關(guān)心的話語(yǔ),比如:奶奶常常對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)字時(shí)坐正了,離書(shū)本太近對(duì)眼睛不好,冷嗎?冷就加一件衣服等!卑职.媽媽常會(huì)對(duì)爺爺.奶奶說(shuō):“爸,媽你們別熬那么晚,快去睡吧!薄
我的家庭生活雖然平淡,但平淡中醞釀著幸福,我愛(ài)我家。
三年級(jí)家作文 篇9
我的家在蘇州工業(yè)園區(qū),工業(yè)園區(qū)是中國(guó)和新加坡一起建立的,俗稱“小新加坡”。
園區(qū)最美麗的地方就要屬金雞湖了。當(dāng)水花拍打在石頭或者岸邊的水泥墻上的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出“啪啪啪”“咚咚咚”的聲音,仿佛在演奏一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。
湖中央有兩個(gè)美麗的小島,一個(gè)是桃花島,另外一個(gè)是玲瓏島。其中桃花島比較大,人們可以在桃花島上散步、喝茶,享受著世外桃源般的美麗風(fēng)景。如果你要去桃花島,必須要坐快艇,那是相當(dāng)?shù)拇碳。?dāng)你穿著救生衣坐在快艇上時(shí),就能感受到“前一秒還在浪頭,后一秒就跌到浪底”的刺激啦!
在金雞湖東,有一個(gè)大大的`摩天輪,聽(tīng)說(shuō)是亞洲最大的鄰水摩天輪呢!爸爸媽媽曾經(jīng)帶著我去坐過(guò),當(dāng)摩天輪旋轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時(shí),整個(gè)美麗的園區(qū)都一覽無(wú)遺。
湖的南面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的堤壩,叫李公堤。聽(tīng)爸爸說(shuō),這是明朝的一個(gè)姓李的縣令下令修建的,用來(lái)防止水患。后來(lái),人們?cè)谏厦娼ㄔ炝撕芏嗟纳痰旰惋堭^。直到現(xiàn)在,那里仍有很多古色古香的飯店,簡(jiǎn)直就是吃貨的天堂。
在湖的西邊有著名的東方之門(mén),因?yàn)橥獗硐褚粭l褲子,被我們戲稱為“秋褲”,有意思吧!漂亮的景點(diǎn)肯定少不了音樂(lè)噴泉和周末的煙花表演啦!音樂(lè)噴泉就像是精靈在翩翩起舞,音樂(lè)停,它也停;音樂(lè)起,它也起。周末的煙花表演也同樣精彩,煙花隨著噴泉一起飛向天空,還時(shí)不時(shí)噴出一團(tuán)團(tuán)火焰,那是多么壯觀。
湖的北面有個(gè)月光碼頭。人們可以在那里悠閑地散步,還可以去酒吧休閑。這些酒吧里有很多有外國(guó)風(fēng)情的酒吧。不過(guò)爸爸說(shuō)小朋友不能喝酒,我都沒(méi)進(jìn)去過(guò)呢。
這里就是美麗的金雞湖,美麗的工業(yè)園區(qū),這里也是我的家。我愛(ài)我的家,我也愛(ài)蘇州工業(yè)園區(qū)!
三年級(jí)家作文 篇10
我家有三部手機(jī),爺爺、爸爸、媽媽各有一部,爺爺和爸爸買(mǎi)的是“華為”品牌的,而媽媽買(mǎi)的則是“小米”品牌的.手機(jī)。
媽媽原來(lái)的手機(jī)是一個(gè)小的,因?yàn)椴缓檬,就把那個(gè)手機(jī)給了爺爺;爸爸以前的手機(jī)是跟老年機(jī)一樣,因?yàn)樘讱饬,然后爸爸又買(mǎi)了一個(gè);媽媽給爺爺?shù)氖謾C(jī),爺爺一連用了3年,等我上了三年級(jí)以后,就不想用那個(gè)手機(jī)了,所以就買(mǎi)了一個(gè)新手機(jī)。
自從爺爺?shù)氖謾C(jī)買(mǎi)來(lái)了以后,我就跟爺爺開(kāi)始了搶手機(jī)大戰(zhàn),每天爺爺下班回家,我寫(xiě)完了晚上作業(yè)就開(kāi)始和爺爺搶手機(jī),一般都是爺爺贏了,因?yàn)闋敔斨粫?huì)用暴力來(lái)嚇唬我,所以我自然不是對(duì)手。
每次媽媽把手機(jī)給了弟弟,我就會(huì)給她搶走,說(shuō):“那你不會(huì)去看電腦呀!已經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)開(kāi)過(guò)了,以后想看都不能了!”
哎!看來(lái)手機(jī)在我們家已經(jīng)是不可缺少的一部分了呀!但是還是少玩手機(jī)才好!
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