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    三年級(jí)樹的作文

    時(shí)間:2022-07-01 01:56:02 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)樹的作文7篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)樹的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級(jí)樹的作文7篇

    三年級(jí)樹的作文 篇1

      在這個(gè)世界上,我最喜歡的樹是梅花樹,最敬佩的樹是胡楊樹。它一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽,哇!這種精神令我驚訝不已。胡楊樹是世界是唯一一種可以生長(zhǎng)在沙漠里的樹木,胡楊樹能像普通的大樹那么大,至少得有上千年、萬(wàn)年呢!

      胡楊樹不僅精神吸引了我,而它那五顏六色的葉子更是打動(dòng)了我。胡楊樹在內(nèi)蒙古的沙漠就能看到,那兒的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,如同一顆透明鉆石一樣。每到秋天,各種金黃的、火紅的、碧綠的胡楊樹葉子襯著一碧如洗的天空,簡(jiǎn)直搭配的太妙啦!

      我敬佩的樹是胡楊樹,四川作家楊紅櫻敬佩的樹也是胡楊樹,怎么那么多人敬佩胡楊樹呢?到了神樹園后,我看到了一棵死去的老胡楊樹:它嫩綠的“頭發(fā)”早已掉光;它龐大的“身體”已經(jīng)彎曲;它的'“手掌”已失去幾分鮮美,但它依然矗立在那里。啊,胡楊樹真是神仙、神樹呀!

      親愛的胡楊樹,雖然我是在遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古額濟(jì)納旗看到你的,但我一輩子都不會(huì)忘記你的精神和美麗的!它們將永遠(yuǎn)陪在我的身邊!

    三年級(jí)樹的作文 篇2

      我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一,我就開始泡豆子了。找了一個(gè)杯子,加上水,我拿起一顆黑豆,小心翼翼地放進(jìn)杯子。“撲通!”拿起一;ㄉ,“撲通!”又是一顆黑豆和一;ㄉ冀佣B三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒蘇醒,但已經(jīng)在我心中萌芽了。

      星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子沒有發(fā)芽,我真恨不得大聲對(duì)那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這么心急,或許過(guò)幾天就好了,我安慰自己。過(guò)了一會(huì)兒,我就把這件事忘了。

      星期三,我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理準(zhǔn)備。唉!還是不發(fā)芽,倒是膨脹了許多,胖乎乎的,真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發(fā)芽,能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)啊!

      星期四,望著那四顆日漸膨脹的豆子,我覺得信心倍增,也許快發(fā)芽了。

      在學(xué)校,老師讓我們交流了觀察情況,我這才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

      一個(gè)星期過(guò)去了,豆子還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了,準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀察。

      又是一個(gè)星期二,我的第一個(gè)花生發(fā)芽了,從花生的上面裂開一點(diǎn)兒縫隙,露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽,非常可愛。我覺得很有成就感,也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。

      星期五,第二個(gè)花生也冒出了小白芽,使我對(duì)它們的生長(zhǎng)充滿了信心。再看看第一個(gè)花生,他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個(gè)星期零五天,工夫沒有白費(fèi),正像爸爸媽媽常常教育我的:“有付出就有回報(bào)!

      我觀察曇花一現(xiàn)

      今天課堂上聽老師說(shuō)曇花是在于晚上九點(diǎn)左右開花的,太有意思,我想觀察看看.

      到了曇花開花的季節(jié),晚上九點(diǎn)左右,我都會(huì)迫不及待地觀察那一盆曇花.啊,終于綻放了,慢吞吞的,一點(diǎn)一點(diǎn)的怒放.曇花開放時(shí),花筒慢慢翹起,絳紫色的外衣慢慢打開,然后由20多片花瓣組成的`、潔白如雪的大花朵就開放了。開放時(shí)花瓣和花蕊都在顫動(dòng)艷麗動(dòng)人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩,大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女.好可愛,好夢(mèng)幻啊..我真想去捧它. 但是只3~4小時(shí)后,就羞澀地合攏起花瓣兒,花冠閉合,花朵很快就凋謝了,.美好的東西總就象美夢(mèng).真可謂“曇花一現(xiàn)”!

      啊,我看到''曇花一現(xiàn)''的美麗.

    三年級(jí)樹的作文 篇3

      在我們的教室窗外,有一片小樹林,樹林有各種各樣的樹:有黃櫨樹、楓樹、梧桐樹……

      這時(shí)是四月,黃櫨樹的花還沒有全開。我從黃櫨樹上摘下一束未開的花,花非常小,像一粒粒小米粒,花里面已經(jīng)可以隱隱約約看到花芯,外面還圍著一圈花瓣。黃櫨樹綠色的葉子圓圓的,上面的葉脈把樹葉每一個(gè)部分都分得清清楚楚。還記得每次從教室往外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去看它,樹干像一位駝背的'老奶奶,樹葉和花就像是她頭上的帽子。風(fēng)吹來(lái)了,黃櫨樹的香味撲鼻而來(lái),氣味可以跟蜂蜜媲美呢!樹葉就像綠色的旗幟在隨風(fēng)飄揚(yáng),地下的小草挺直了腰,就好像是想跟樹葉比誰(shuí)更好看似的,可樹葉完全不理會(huì)它,繼續(xù)飄揚(yáng)。陽(yáng)光透過(guò)樹葉,照在小草的臉上,就像是從地上長(zhǎng)出來(lái)的小手。

      楓樹跟黃櫨樹可不一樣,它的樹干很直,就像一位小學(xué)生在向國(guó)旗敬禮。它有兩種樹葉,一種是像五角星形狀的葉子,還有一種是淡紅的葉子。被風(fēng)吹下來(lái)的綠葉,就像小飛鏢飄向遠(yuǎn)方。而沒被風(fēng)吹走的樹葉把樹枝都?jí)簭澚耍拖袷墙o樹下的小動(dòng)物遮陽(yáng)。風(fēng)又襲來(lái)了,楓葉就像小木琴一樣有節(jié)奏的唱歌。

      小區(qū)里的樹靜態(tài)時(shí)像一座雕像,動(dòng)態(tài)時(shí)就像天生的歌舞家,無(wú)論哪種狀態(tài),都會(huì)給我們美麗的小區(qū)增磚添瓦。

    三年級(jí)樹的作文 篇4

      “嗚……嗚……”,這是什么聲音?小樹站直身子,舉目遠(yuǎn)望。

      哦,原來(lái)是一個(gè)小男孩在地上哇哇大哭。哎,一定是哪位粗心的家長(zhǎng)把小孩弄丟了。小樹叫他過(guò)來(lái),一問(wèn),原來(lái)這個(gè)小孩一個(gè)人到這里來(lái)玩,迷路了。小樹自豪得對(duì)他:“我可是一個(gè)天然的指南針呢!我的樹葉稠密的一面是南方,樹葉稀疏的一面是北方!靶∧泻⒚∧X袋,臉上露出了微笑,很快就找到了回家的路。幾個(gè)月過(guò)去了,幾個(gè)穿工作服,頭戴黃帽子的年輕人,帶著一個(gè)小男孩朝這邊走來(lái)了。咦?又是那個(gè)迷路的小男孩,他們是來(lái)感謝小樹的嗎?小樹心里十分高興,同時(shí)臉上露出自豪的神情。但看看樹爸爸,又看了看樹媽媽,他們臉上露出了悲傷的神情。小樹感覺十分奇怪。只見那些年輕人,拿出電鋸,電鋸發(fā)出一陣陣震耳欲聾得“吱吱”聲。隨著這雜亂的`聲音,小樹的爸爸。媽媽相繼倒下了,哥哥。姐姐也隨著“吱吱”聲倒下了。

      想著見也見不到爸爸。媽媽。哥哥。姐姐們熟悉的面孔,小樹的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。小樹想,人類為什么要砍我們,我們每時(shí)每刻都在為人民服務(wù)。我們能吸收二氧化碳,釋放氧氣,能綠化環(huán)境,凈化空氣,保持水土。人類。∏竽銈兞,求你們不要砍我們,不要破壞這僅存的綠色,不要砍壞你們與動(dòng)植物和睦相處的生活。

    三年級(jí)樹的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)——晉城是一個(gè)美麗富饒的地方。

      今天,我就給大家介紹一下杏樹吧!杏樹的樹干是褐色的,一層層的樹皮裹在一起,形成了一個(gè)既結(jié)實(shí),又美觀的樹干。杏木質(zhì)地堅(jiān)硬,是做家具的好材料 ,杏樹枝條可做燃料,杏葉可做飼料。望著已經(jīng)高過(guò)院墻的杏樹,密密麻麻的,如同一把巨大的.綠傘,為我們撐托起了一片綠蔭。夏日,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,杏樹可就起作用了!老人們,孩子們?cè)跇湎鲁藳,聊天,玩耍。調(diào)皮的陽(yáng)光從樹葉的縫隙中露出了燦爛的笑臉。四月中旬,杏花競(jìng)相開放了。杏花是白色或粉紅色的。那花朵白里透著粉,如同漂亮的女子的容顏。一陣微風(fēng)吹過(guò),杏樹跳起了舞蹈。當(dāng)然,就像杏花雨一樣,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。秋天,金風(fēng)送爽,樹上結(jié)滿了果實(shí)。黃黃的,如同一盞盞小燈籠一樣!

      杏花多么美麗,杏子多么可口!杏樹啊,你是神圣的,你是偉大的!杏樹全身都是寶,是農(nóng)家的搖錢樹!我喜歡杏樹!

    三年級(jí)樹的作文 篇6

      三月,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),正是植樹的好時(shí)節(jié)。我們柯巖中心小學(xué)的小記者們興致勃勃地來(lái)到柯巖風(fēng)景區(qū),參加植樹活動(dòng)。

      一到景區(qū)的指定地點(diǎn),同學(xué)們領(lǐng)過(guò)樹苗和工具,就分組干開了,場(chǎng)地上立刻呈現(xiàn)出一派熱火朝天的`景象,同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,像小老虎似的?墒,土太硬了,我們的鐵鏟怎么也刨不出坑來(lái)。怎么辦呢?還是小胖子付江楠有辦法,只見他先往地上倒了一桶水。那水往土里滲,立馬沒了蹤影。緊接著,他又掄起鐵鏟往那濕土里挖。嘿,一個(gè)坑就這樣挖好了。這辦法課真不錯(cuò)!緊接著,大家放苗、培土、澆水。哈哈,第一棵小樹就這樣完工了。轉(zhuǎn)身瞧瞧旁邊其他小組的同學(xué),也都干得差不多了。望著在春風(fēng)中挺立的小樹苗,同學(xué)們別提又多激動(dòng)了!

      雖然,到這次植樹活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們都感到挺累的,但想到這棵小樹苗,有一天終會(huì)長(zhǎng)大,到那時(shí),就可以為人們遮風(fēng)擋雨,我們都感到一種由衷的滿足,臉上都露出了幸福的笑容。

    三年級(jí)樹的作文 篇7

      我家的大陽(yáng)臺(tái)上有一棵高大的石榴樹,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)侯,石榴樹發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠細(xì)小的葉子。

      夏天到了,石榴樹上開著一朵朵紅色的小紅花,夏姑娘吹來(lái)微風(fēng),石榴樹就隨風(fēng)飄動(dòng),每當(dāng)我輕輕的走到石榴樹旁邊,仿佛聽見石榴樹在說(shuō):“夏天快過(guò)了,秋天馬上來(lái)了,趕快準(zhǔn)備好迎接秋姑娘。

      到了秋天,秋風(fēng)吹拂著我家的石榴樹,石榴樹結(jié)果了。每當(dāng)太陽(yáng)照的很熱的'時(shí)候,你如果在我家是臺(tái)上,可以在石榴樹下休息,渴了的時(shí)候可以順手摘下石榴來(lái)解解渴。

      冬天到了,北風(fēng)呼呼的刮過(guò)來(lái)了,我家的石榴樹落下了黃葉,枯黃的葉子,在地上轉(zhuǎn)著圈子,不斷的飄落,地上堆滿了樹葉。這時(shí)候我們把樹葉掃起來(lái)倒掉。

      我很愛我家的石榴樹。

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