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三年級尋寶作文（通用17篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級尋寶作文（通用17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級尋寶作文 篇1
草地尋寶即將開始了，大家生龍活虎，摩拳擦掌，都撅起了小屁股。我已經(jīng)躍躍欲試了，心理想：“我一定要多撿些金豆，為我們班爭光。”
開始了，大家都像一根離弦的箭跑了出去。我用木棍在泥土里戳來戳去，可還是沒找到，我不管三七二十一，猛的往地上一抓，攤開手，呀！怎么是條蜈蚣��！于是，我趕緊扔掉蜈蚣，向另外一個(gè)方向跑去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一顆黑豆，連忙抓起黑豆，高興地叫起來：“哈哈，我撿到黑豆啦！”“我都撿到五顆了！”旁邊的小伙伴卻說。咦，那邊一堆草從里怎么金光閃閃。哦，原來是一顆金豆在睡覺呢！我環(huán)顧了一下四周，沒人，于是趕緊伸手去撿。突然，一個(gè)人跑了過來跟我搶起了金豆，我們罵了起來，最終，那顆金豆還是成為了我的俘虜。
這時(shí)，陸老師大聲喊道：“還有一分鐘了，大家快找��！”可我們的楊老師卻悠閑地在那里聊天，可真讓人著急��！咦，小伙伴的腳底怎么鼓鼓的，“你把腳移開讓我看看�！蔽覍π』锇檎f�？伤�是不把腳移開。我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣，硬要把他推開，他這才移開了。哇，他的腳底竟有三顆金豆。我興奮地?fù)炱饋�，把它們這三個(gè)跟我玩捉迷藏的調(diào)皮蛋給放到了老師的大馬夾袋里，它們再也神氣不起來了。
雖然我們是最后一名，但我們這一天過的很充實(shí)、快樂，這就是我們最大的收獲。
三年級尋寶作文 篇2
吃過晚飯后，我隨手拿了一本《十萬個(gè)為什么》看了起來，不知道為什么，我迷迷糊糊地就睡著了。
我發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了亮亮的小金魚。我來到哪里，就有許多的小魚來圍觀，她們有的說：“你看她的身體多漂亮呀！”有的說：“你看她的眼睛多亮�。 边�有的說：“你看她那五顏六色的尾巴，�。≌f不出的美麗�！蔽倚χf：“小魚兒們，我們成為朋友吧！我?guī)銈內(nèi)ヌ剿骱５椎膴W秘吧！”她們爭先恐后地說：“好好好�！薄翱墒俏覀冇龅轿ｋU(xiǎn)怎么辦呢？”有人提出這樣的問題。我說：“沒關(guān)系，我身體很神奇的，如果我們身邊有寶藏，我的身體就會發(fā)出嘀嘀嘀的聲音；如果我們的身邊有可以吃的`食物，我的身體就會發(fā)出美妙的音樂；如果我們身邊有危險(xiǎn)，我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣，被噴中的壞人立刻昏迷，但壞人只會昏迷一個(gè)小時(shí)，這么多的時(shí)間足夠我們逃離；如果有船從我們身邊經(jīng)過，我的尾巴就會發(fā)出亮亮的光，這樣我們就可以吧寶物送給他們！來吧，讓我們出發(fā)吧！”
我們游了一會，突然我身體里發(fā)出了美妙的音樂，我說：“有食物！”��！原來是深綠色的海藻，我連忙按下身上的按鈕，一個(gè)盒子就出現(xiàn)了，我們把海藻放進(jìn)了盒子里，又出發(fā)了。不一會兒，我的尾巴上發(fā)出了亮亮的光，是漁夫來了，我們連忙游向漁船，把海藻送給了漁夫，他們很高興，于是給了我們很多的魚食，小魚們一邊享用魚食，一邊說：“我們吃完以后繼續(xù)探險(xiǎn)吧！”
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你怎么趴在桌子上睡著了呢？快起來吧！”哇，原來是一場夢，我以后也要發(fā)明一種這樣既會說話又會尋寶的小金魚，為人類造福。
三年級尋寶作文 篇3
森林里有這樣的一個(gè)傳說：在那山頂上有一張尋寶圖，只要能得到它，就能找到寶藏�？墒蔷驮谀亲降纳巾�，有一群威力無比的精靈一家把守著。
動物們輪流守候著，天天期盼精靈們能夠離開，哪怕一天也好。機(jī)會來了，終于精靈一家要遠(yuǎn)游，動物們興奮極了，悄悄地四下奔走相告。這下子精靈家附近可真是熱鬧極了，一會兒走獸們在這里東張西望，交頭接耳，一會兒飛禽們盤旋其上左顧右盼。
走獸們說是它們先發(fā)現(xiàn)的，這個(gè)寶藏圖是它們的。而飛禽們說在一次空中巡邏時(shí)就窺探到了。就這樣你一言我一句，老虎第一個(gè)不耐煩了，它沖上前去咆哮道：“你們這些膽小鬼，連地面都不敢來的家伙，你們有什么資格來搶寶藏？”老鷹一聽火冒三丈：“你們這些笨重的走獸們，就憑你們也能跟我們來搶寶藏�！豹{子不甘示弱：“你們敢跟我們挑戰(zhàn)，傻鳥們?nèi)ヒ姽戆��！必ｚ惓霜{子不備猛地下來啄了一口又快速飛回半空，就這樣，開始了森林里的第一次動物世界大戰(zhàn)。
可是飛禽走獸各有各的長處，各有各的優(yōu)點(diǎn)，最后打得是難解難分，還弄得兩敗具傷，就連找到的那張藏寶圖也撕成兩半。戰(zhàn)爭隨著藏寶圖的撕裂嘎然而止，可雙方都只有半張的圖紙，一點(diǎn)頭緒都找不著。最后機(jī)靈的狐貍說道：“不如我飛禽走獸合作吧�！眲倓傔�張牙舞爪的.動物們，一聽都紛紛點(diǎn)頭稱是。于是雙方一路上相互幫助，利用各自的優(yōu)勢，按著圖紙上的指示，順利地找到了寶藏。
原來這根本就不是什么財(cái)寶，而是一座隱居在深山里的寶塔，上面寫著“和諧森林”四個(gè)大字，二邊分別寫著：人心齊，泰山移，螞蟻都能搬泰山；先別人，后自己，相親相愛永不離。
三年級尋寶作文 篇4
春天到了，春風(fēng)柔柔地吹，明媚的春光令人陶醉，我們在老師的組織下參加春游活動，其中我最喜歡的就是叢林尋寶！
吃過午飯，活動開始了，今天我們要尋找的`“寶物”有兩個(gè)，一個(gè)是門票，另一個(gè)是鉛筆。尋寶一開始，我就低頭哈腰尋尋覓覓，可是找了很久，依然是一無所獲，看到同學(xué)們拿著自己的“寶物”喜笑顏開的模樣，而我卻兩手空空什么也沒有，心里很焦急也非常沮喪，迫切地希望自己也能找到寶物，可惜直到尋寶時(shí)間結(jié)束，還是白費(fèi)力氣，我沒有找到任何東西，只好垂頭喪氣地站到隊(duì)伍里。
我的同學(xué)看到我因?yàn)槭裁匆矝]有找到而不開心，就很大方地從他辛辛苦苦找到的寶貝里分給我了一支鉛筆，拿到鉛筆的瞬間我感到很溫暖也開心！因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的分享，我又高興了起來，一邊哼歌一邊揮著“友誼之筆”往外走。
“咦，那是什么？”天呀！我在出去的路上撿到了一支鉛筆，我欣喜若狂，我太幸運(yùn)，我有兩支鉛筆啦！我想這是不是寶物“自己”在找我呢？哈哈！
我喜歡叢林尋寶，因?yàn)樗偰軒Ыo我驚喜，還有分享快樂！我喜歡春游這樣的集體活動。
三年級尋寶作文 篇5
今天大家都興高采烈地去上學(xué)，因?yàn)橐粫䞍何覀円河卫玻∥顼堖^后，開始了我最喜歡的項(xiàng)目“森林尋寶”。
我們迫不及待地走進(jìn)樹林，剛一進(jìn)樹林，就有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了“寶物”，大家立即圍住她，因?yàn)槲覀兌枷肟匆豢础皩毼铩本烤故鞘裁矗吭瓉怼皩毼铩本褪情T票和鉛筆呀！
我們繼續(xù)“尋寶”！我一直在翻腳下的樹葉，可是一無所獲，正當(dāng)我失望的時(shí)候，好多同學(xué)都找到了門票或者鉛筆，真羨慕啊！我垂頭喪氣地繼續(xù)翻找著，呀！一支鉛筆出現(xiàn)在了我的面前，我趕快撿起鉛筆，舉著我的“寶物”興高采烈地向張老師跑去報(bào)喜，邊跑還邊喊著：“張老師！快看，我找到了一支鉛筆！”“繼續(xù)努力！”張老師笑瞇瞇地鼓勵我。
于是，我又一次投身于“尋寶”的大隊(duì)伍中，努力尋找，希望能找到一張“珍貴”的'門票�？上В艺已秸�，翻呀翻，還是沒有找到！聽同學(xué)們說，細(xì)心的郭植森同學(xué)從樹皮里發(fā)現(xiàn)了一支鉛筆，我一邊暗暗為自己打氣一邊繼續(xù)翻樹葉堆，我又找到了一支鉛筆。
森林“尋寶”很快結(jié)束了，我找到了兩支鉛筆，送給同學(xué)一支，自己留了一支。雖然我沒找尋到門票，有點(diǎn)兒遺憾，但是我學(xué)會了分享，我也挺棒的！
三年級尋寶作文 篇6
上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，老師說要玩游戲我大吃一驚，有的同學(xué)高興地叫了起來：“要玩什么游戲呢？”最后老師說玩藏東西的游戲，我可高興了，因?yàn)槲易钌瞄L這個(gè)游戲了。
開始分配了，老師說：“誰來藏�！蓖瑢W(xué)們都爭先恐后地舉起手來，有的同學(xué)像兔子，有的`像跳蚤，還有的像袋鼠�？衫蠋熯x了一個(gè)女同學(xué)來藏，有選了個(gè)男同學(xué)來找。女同學(xué)要拿到藏的東西，隨后男同學(xué)又出來等了。女同學(xué)沉思片刻，摸摸后腦勺，環(huán)顧四周，只見她把東西藏在另一個(gè)男同學(xué)的包里。
開始玩了，在門后的同學(xué)大搖大擺地走進(jìn)來，像支離線的箭一樣沖向后面，一會像孫悟空一樣摸了摸下巴，一會像小偷一樣翻了翻別人的包可都沒有。忽然，不知道怎么回事，他靈機(jī)一動，眼珠子一轉(zhuǎn)，一下子就找到了，那個(gè)男同學(xué)“噢耶”了一聲，我們也哈哈大笑起來。
游戲也在我們的笑聲中結(jié)束了。
三年級尋寶作文 篇7
星期六的早上，媽媽正準(zhǔn)備出門。忽然，媽媽回過頭來，對我說：“你知道嗎？我們家里有一個(gè)寶貝噢！”
“我們家有寶貝？是真的`嗎？”我問道。
“當(dāng)然了�！眿寢尰卮稹�
“沒有騙我？”
“媽媽怎么會騙你�！眿寢屨f完就出去了。
我一直想著媽媽的話，難道我們家真的有寶貝嗎？那我怎么不知道呢……想來想去，我決定自己來找一找。
于是，我便開始“尋寶”了……轉(zhuǎn)眼間就到了中午。媽媽回來了。結(jié)果沒留神，踩著了我扔在地上的東西。
“你在干什么？”
“找寶貝呀！”
媽媽聽了我的話，撲哧一聲笑了。我感到奇怪：“怎么了？有什么好笑的？”
“小傻瓜，我們家里的寶不就是你嗎？”
“啊……”
這次雖然沒有找著寶貝，但是我得到了比寶貝還要珍貴的東西，這東西就是父母的愛。
三年級尋寶作文 篇8
元宵節(jié)那天，學(xué)校開展了別開生面的尋寶活動，這個(gè)寶藏可不是指什么金銀財(cái)寶，而是指寫好的十二生肖紙條。找到“虎燈”加5分，其余十一個(gè)生肖都只加一分。
只聽徐老師在廣播里說：“現(xiàn)在請中年級段的.同學(xué)尋寶�！蓖瑢W(xué)們就像脫韁了的野馬似地奔向操場。我先跑到聯(lián)合器械那兒，聽說哪而的紙條很多，我看到一張紙條別塞在“太空球”那里時(shí)，我連忙跑到那里�！芭�，是一盞兔燈！”我興奮地里叫起來。
隨后我又向滑梯、松樹林、草叢、花圃進(jìn)發(fā)，可都是一無所獲，變抱著最后的希望，去椅子那里，當(dāng)我看到椅子那里有一個(gè)不起眼的小縫里看到一張紙條，我便像老虎看見美味的食物似地猛撲過去，離他越近，心里就想踹了只小兔一樣，生怕別人會搶走我這可口的“獵物”，最終，還是被我搶掉了，我得了2分。
雖然，我沒有得到“尋寶大王”的稱號，但我還是很開心�。。�
三年級尋寶作文 篇9
在大人眼中，孩子所說的寶貝就是所謂的垃圾。當(dāng)然，我的寶貝也不例外。
我有一個(gè)翡翠鉆石十字架，像真的一樣（當(dāng)然是假的啰），我很是把它當(dāng)寶貝，但爸爸媽媽卻不以為然，覺得這東西沒用，要它干嘛？但是，我卻很看重它。
今天上午，我發(fā)現(xiàn)寶貝不見了，昨晚我就把它擺在身邊的'啊！怎么不見了？我把地鋪翻了個(gè)底朝天，亂得像豬圈，但半點(diǎn)沒看到寶貝的影子，這可急壞了我！爸爸起身讓我找，可還沒找到，哎！這可咋辦？它可是我的寶貝哪！
這時(shí)，媽媽走過來看我有沒有醒，我管不了那么多繼續(xù)找。媽媽問我咋了？我頭也不抬地說十字架丟了，媽媽也知道那是我的心肝，就給我出了個(gè)主意，讓我先疊好被子再找，東西整理齊了自然好找。我接受了這個(gè)建議，立刻開始疊被子。
大姑家的被子很輕，像棉花一樣又輕又軟，所以我不費(fèi)吹灰之力就疊好了。被子是疊好了，我還是找不著，此時(shí)，媽媽爬到被子后面很快就找到了。
耶！我的寶貝終于找到嘍！
三年級尋寶作文 篇10
今天晴空萬里，老師告訴我們一個(gè)好消息：“我們要玩尋寶齊兵�！蔽腋吲d得一蹦三尺高但有一個(gè)疑問：什么是尋寶齊兵呢？
老師又給我們一條黃絲巾，我把它綁在了手上，它像一只小蝴蝶停在我的手上。老師叫我們分組，我們分好了組后，老師說規(guī)則：我們要找齊8個(gè)后面寫了9 的笑臉。
我 們排好了隊(duì)到了城市廣場，老師給我發(fā)了一個(gè)錦囊，我迫不及待地打開了它，一看上面寫著：“溜冰場，路燈上，石縫里�！蔽乙匝咐撞患把诙畡菖芰诉^去，用我 的火眼金睛在草地上上竄下跳把每個(gè)角落找了一次，但沒看見9號笑臉，看見了一個(gè)4號的.。我垂頭喪氣，心想：老師到底把笑臉藏到哪里了，我怎么找不到你呢？ 我又找了一次，這次我很仔細(xì)。怕被別人先發(fā)現(xiàn)，我三步并兩步飛快地來回找著。時(shí)間一分一秒的過去了終于我找到了一個(gè)笑臉。這時(shí)，一聲哨響，我跑過去把笑臉 交給老師。我們獲得了第三名。
我們回去了雖然我們沒得第一，可今天很快樂。
三年級尋寶作文 篇11
去茅洋玩是一件十分有趣的事情，其中尋寶更是又趣又險(xiǎn)。
那時(shí)我和楊圓圓一起玩的，我們到一個(gè)神秘的`屋子，那里有各種各樣的樹根雕刻，有樹皮大衣、老爺爺釣魚、丹頂鶴、鹿、龜……
我們看著看著，楊圓圓忽然覺得緊張起來，我也感覺到這屋里不止我和楊圓圓兩個(gè)人，我們兩個(gè)人一起叫起來：“誰？”那個(gè)人影一閃就不 見了。我們同時(shí)倒吸了一口冷氣，楊圓圓說：“我們再過去看看吧！”
于是我們壯著膽子走過去，這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)樹根雕刻了面有幾張古老的藏寶圖，我們就把它拿起來，仔細(xì)地看了起來。我們沿著藏寶圖的路線，又來到一間小屋子里，哈——寶藏一定在這里了，我和楊圓圓分頭找呀找�！拔艺业搅�！”我聽見楊圓圓在叫，我連忙向她那里跑去，哈哈哈，我大笑不止，你們猜我看到了什么？告訴你們吧：是廁所。嘿，沒想到楊圓圓也這么逗！
三年級尋寶作文 篇12
鷹、鹿和猴子是好朋友，有一天猴子拿著一張圖左看看，右看看，倒著看就是看不懂。鹿和鷹上來問：“你在干什么時(shí)候？”猴子說：“我無意找到了一本日記，里面說這是一張藏寶國，我看這根本就是一張畫嘛�！柄椧豢�，興奮的`說：“我看見了！我看見了！這是一張圖，有一條路線可以到藏寶地點(diǎn)，我們發(fā)財(cái)了！”那我們出發(fā)吧！“OK�！�
他們來到了湖水邊，“這可怎么過��？”猴子不知所措，鷹說：“我來馱你吧�！彼麄冏哌^湖之后都餓了，猴子爬上樹摘果子給大家吃，他們翻山越嶺來到了藏寶的地方�？墒�，有一個(gè)惡魔在那里守衛(wèi)，猴子跳上去又抓又撓，鷹用嘴啄他，鹿用腳踢他，找到了寶物，寶物是滿滿的三袋金子，他們高興得跳起舞來。
人要團(tuán)結(jié)才能干出大事，小朋友，你們說對不對呢？
三年級尋寶作文 篇13
上周六的作文課上，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)——尋找最能代表春天的“寶貝”。
晚上，我寫作業(yè)的時(shí)候，忽然想起“閱讀沖浪”中有篇文章講到，迎春花是春天的使者，告訴人們春天的來臨。就選她吧！我自言自語道。
第二天，我早早地起了床，來到八一公園，一眼就看到湖邊一簇簇金黃色的花，當(dāng)中伴著一些嫩綠的葉子。“啊，迎春花！”我高興地叫了起來！蹲下身來把鼻子湊過去，一股淡淡的`清香飄進(jìn)鼻子，真好聞！這些花，有的才展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是鵝黃色的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要裂開似的。那么多的迎春花擠在一起，像聚會似的，真有趣！
迎春花不但美麗，而且還春寒料峭時(shí)的冬末春初然綻放。百花叢中，她第一個(gè)迎接春姑娘的到來。
我喜歡迎春花。在我心目中，迎春花就是春天的“寶貝”！
三年級尋寶作文 篇14
有一天，我無意發(fā)現(xiàn)了父親的藏寶圖，從紙上看到父親一定無數(shù)次撫摸過它的吧！我下定決心要尋找父親的寶藏。
無人小島
我翻開藏寶圖，發(fā)現(xiàn)了一座無人島。我想：肯定不簡單，我?guī)狭耸蛛娡�、手電筒的備用電池、干糧、水和打火機(jī)，我雇了一條小船出發(fā)了。
我根據(jù)藏寶圖的標(biāo)記和路線，來到了無人小島。一上島天就黑了，躺在船上睡著了。在三更半夜，我一下子驚醒，我聽見了狼在叫，回音很久，我打開手電筒一看，什么也沒有。
天亮了，溫暖的.陽關(guān)落在我身上。我好餓，餓到發(fā)慌，我拿干糧吃，吃飽了，我把船推到了岸上。我出發(fā)了，路上的森林非常黑暗恐怖，我打開了手電筒一看，看見了一棵樹，這棵樹和別的樹不一樣，里面有一張藏寶圖。
陡峭的懸崖
藏寶圖的地點(diǎn)是一個(gè)懸崖，懸崖的前面有很多石頭。我經(jīng)過了千辛萬苦，來到了藏寶洞前。我到了藏寶洞里，可沒有寶藏。那寶藏究竟在哪里呢？我望著藏寶圖陷入了沉思
三年級尋寶作文 篇15
今天，我們小區(qū)在文德居開展了“尋寶”活動。分成三組，每一組有一個(gè)隊(duì)長、一名老師和四個(gè)隊(duì)員組成。
尋找工作人員預(yù)先藏好的.彩蛋、烏龜和獎杯。并且有幾面小旗和信封做為尋找線索。
開始行動了！我們睜大眼睛仔細(xì)尋找信封和旗子。啊！那兒有信封，我們打開一看，上面寫著：WC、柵欄。我們就想會不會是在廁所的柵欄那兒呢？飛奔過去，但一無所獲。我們繼續(xù)往前走，在一棵冬青樹上找到了一面小旗，上面寫著：在上不在下。我們抬起頭往上看，突然看見一個(gè)信封在涼亭的柱子頂上，“那兒有個(gè)信封！”老師把信封打開，拿出紙片一看：寶藏在車庫里！啊旁邊就是車庫。我們找遍了所有自行車、電瓶車車籃都沒有，四周墻角落里找找，終于在掛空調(diào)的墻角下找到彩蛋了。趕緊回到文德居，沒想到，已經(jīng)有人找到烏龜了。不過我們組也獲得了一個(gè)第二名的好成績！
三年級尋寶作文 篇16
今天，我們在快樂上了一節(jié)別開生面的課。
這節(jié)課是商場尋寶游戲，老師向我們說了游戲規(guī)則：一共有六個(gè)關(guān)卡，每個(gè)關(guān)卡都有提示語和一枚快樂幣，每組有一次向老師求助的機(jī)會。我們先分好組，我是b組的.成員。
游戲開始了，我非常興奮。我們向老師拿到的第一關(guān)的提示語，提示語一上寫著：滅火的專用設(shè)備。我心想：三樓有那么多滅火器，到底是哪個(gè)呢？我又看了看提示語二：學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎，有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎。這下縮小了范圍，我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)員跑到習(xí)而樂學(xué)校，找了找那里滅火器，不過我把滅火器弄了個(gè)四腳朝天也沒有找到。老師告訴我：“不一定在滅火器那里，也有可能是在它的周圍呢？”這時(shí)我在它旁邊的防火箱下面找到了，我開心的跳了起來。我們馬上向老師拿拼圖，我和賈宇航把拼圖拼好了。最后我們獲得了第一名。
通過這個(gè)游戲，我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要認(rèn)真思考、細(xì)心觀察。
三年級尋寶作文 篇17
今天老師說：我們習(xí)而樂要進(jìn)行一場尋寶記，游戲規(guī)則是：一、看到了別的組的提示，不要拿走，要放回原位。二、要在40分鐘以內(nèi)的時(shí)間完成六個(gè)關(guān)卡。三、完成前五關(guān)要回到前臺，第六關(guān)是拼圖。
在第一關(guān)時(shí)我已經(jīng)興奮不已了，第一關(guān)的提示答案是我們習(xí)而樂對面舞精靈。我們還以為是在椅子下面，就把椅子翻了個(gè)遍，也沒有找見，跟著我們的老師無奈地說：“不在椅子下面呀！”我聽到后都快笑得趴下了，大家一下子臉就紅了。
第二關(guān)的時(shí)候提示是：1。澳大利亞的國寶2。留下每個(gè)人的笑臉。我用電話手表查了一下，澳大利亞的國寶是考拉，整個(gè)三層也只有考拉大冒險(xiǎn)了，我猜一定是那兒，一定是那兒的.照相機(jī)后面，結(jié)果還真猜對了，我非常開心，第六關(guān)的時(shí)候，本來我們是第二組，結(jié)果因?yàn)槠雌磮D太慢了，就變成了第三者。嗚嗚……可怕的人生��！
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