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精選尋寶作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的尋寶作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋寶作文300字 篇1
這一天，我參加了快樂作文的尋寶活動，在這次活動里，我尤其機(jī)智。
我和陰亞政接過一張紙條后，就立馬飛奔到了有我們謎底的地方—薯片。
可是到了那兒，我們左找找，右找找，還是沒有找到。突然，我眼睛一亮，說道：“走。”就帶著陰亞政東奔西跑，可還是沒有找到有薯片的地方。
我們又回到了原地，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在那里找了，他們一下子找到了兩個，我一看，原來是在里面找�。�
于是，我說道：“快，在里面找，里面一定有！”我和陰亞政在里面找了找，果然被我找到了一個，“怎么樣，我厲害吧！”“果然厲害呀”陰亞政贊嘆道。
我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，馬上說道：“這里一定還有，趁低年級不在，我們趕緊找。”“好”，我在原味薯片那里左找找，右找找，可還是沒有找到。
后來，我們分別在各種味道的.薯片里找，終于，皇天不負(fù)有心人，我又在番茄味的薯片里面找到了一個，我大聲說道：“啊，我終于找到了，怎么樣，我厲害吧！”“果真厲害！”，找完了，我們也都出來了。
尋“寶”不但好玩，而且還讓我們大傷腦筋！
尋寶作文300字 篇2
又到令人期待的星期五了，我旋風(fēng)似的收拾好書包，排好了隊。我一邊跟在隊伍后面，一邊想著：今天爸爸又會和我玩什么游戲呢?會是捉迷臧嗎，還是魔術(shù)會?……
不知不覺走到了家門口，一打開門，我就用100分貝的音量說：“爸爸，今天玩什么游戲呢?”
“尋——寶——�！彼痪o不慢地說�！耙�!”我開心地喊道。
吃完飯后，游戲的響鈴正式打響，我看見書桌上放著一張紙條，上面寫著：向你的'北方45°走到盡頭，另一個提示放在你平時掛襪子的地方。什么鬼題啊，這在考我數(shù)學(xué)嗎?我不情愿地移動了方向，向陽臺走去。
掛襪子的地方?看見爸爸詭異的笑容，我就知道他藏得一定很深。哎，我把陽臺搜了個遍都沒有，難道找錯方向了?正準(zhǔn)備重新走一遍時，發(fā)現(xiàn)窗外有一片紙屑，我激動地打開窗，它竟然在小夾子上面。我捧起歷經(jīng)千辛萬苦找來的線索，看了一遍。
上面是一串英文，我又翻英語書，又看英語詞典，發(fā)現(xiàn)意思是“在你奶奶臥室空調(diào)上面”。
我飛快地跑進(jìn)奶奶臥室，看到空調(diào)上有一個罐子，拿下來，發(fā)現(xiàn)是最愛吃的爆米花。
看著窗外的萬家燈火，吃著香甜的爆米花，想著剛學(xué)會的英語單詞，老爸，這樣的游戲我真喜歡!
尋寶作文300字 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天——超市尋寶大賽！我心想：到底是什么寶貝呢？
到了商場，老師讓我們兩人一組，發(fā)給我們一張小紙條，上面有各種寶物的線索。我們猜出了一個，是綠茶飲料！我問超市一名工作人員，綠茶她知不知道在哪里。“那邊”我順著工作人員手指的方向走去。�。∥铱吹搅艘黄恳黄康木G色飲料。哈哈！終于找到你了！我用手撥開一條縫，只見里面靜靜地躺著一個禮品盒。我伸手取來禮盒，揣進(jìn)了口袋。（一連串的動作活像一個小視頻）
第二個線索是一種學(xué)習(xí)用品，我和我的合伙人-孫堂文來到了學(xué)習(xí)用品專賣區(qū)。我找了筆，又找書，找了書，又找本�？墒墙舆B找了三四遍，也沒看見半個禮品盒的影子。唉，只好找下一個禮物了。第三個線索是：下的反義詞+壞的反義詞+好的`近義詞。我心想：“下”的反義詞是上，“壞”的反義詞是好，“好”的近義詞是佳，連起來是“上好佳”。而上面又寫到了蝦，還是片狀，所以是“上好佳鮮蝦片！”我火速趕往膨化食品處，可是還沒找到，游戲便結(jié)束了。
當(dāng)要回去時，我打開禮品盒，看了一眼，哇！米多奇、小麻花、巧克力……我的心情一下子就開朗了。
超市大尋寶，真令人難忘。
尋寶作文300字 篇4
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，徐老師宣布今天玩尋寶游戲。從小到大我玩過不計其數(shù)的游戲，卻未玩過今天這樣的游戲。
還沒等老師宣布完，教室里立刻炸開了鍋，有的開心的一蹦三尺高，有的激動地不停地打桌子，還有的在那里一動不動。游戲開始前，老師先給同學(xué)們看“寶貝”，寶貝各式各樣的，有鉛筆，有丁木果糖，還有面包，等等。然后，先讓同學(xué)們出去，再讓老師把“寶貝”藏好。在外面的同學(xué)耳朵緊貼著門，仔細(xì)聽里面有什么動靜，有些同學(xué)試圖把門偷偷打開，偷看東西藏藏在哪里！
老師一聲下令，同學(xué)們爭先恐后地跑了進(jìn)去，聰明的李子凝發(fā)現(xiàn)睡椅倒了，覺得這里肯定有寶貝，她打開一看真的有寶貝，就這樣她得到了最好的'寶貝，于是，她大聲呼喊，同學(xué)們都圍上去，翻箱倒柜但還是沒找到寶貝。于是，我們轉(zhuǎn)移陣地，四處尋找寶貝。
老師又一聲令下：“�！薄４蠹绎w快地回到位子上，有些人找到了鉛筆，有些人找到了面包，有些人找到了丁木水果糖，還有的找到了奧利奧......真是應(yīng)有盡有。
通過自己的努力，同學(xué)們有的尋到了寶貝，有的一無所獲，重要的是大家快樂。我終于知道只要眼疾手快，認(rèn)真就行了！