- 相關(guān)推薦
向快樂(lè)出發(fā)作文三年級(jí)
有人說(shuō)，沒(méi)有憂(yōu)傷的青春是殘缺的青春；但沒(méi)有快樂(lè)的青春是生命中的遺憾。為大家整理了向快樂(lè)出發(fā)作文，一起來(lái)看看吧！
向快樂(lè)出發(fā)作文1
日子如臺(tái)歷一樣，撕了一頁(yè)又一頁(yè)。金秋，這個(gè)收獲的季節(jié)，又將是我播撒辛勤汗水的開(kāi)始，伴隨著涼爽的秋風(fēng)，我迎來(lái)了這嶄新的生活。
九月的第一個(gè)清晨，沐浴著第一縷陽(yáng)光，我的中學(xué)生涯就這樣悄然開(kāi)始了。對(duì)于我，眼前的一切都是那么新奇，好奇心早已彌散在這生機(jī)勃勃的校園里。寬闊的操場(chǎng)讓我盡情嬉戲奔跑，明亮的教室里傳來(lái)“A、B、C”的朗讀聲令我陶醉，這里不僅是我們汲取知識(shí)的殿堂，也是我們淘取寶藏的海洋，更是我們嬉戲的`天堂。
在我看來(lái)，初中生活就是走向成熟、快樂(lè)成長(zhǎng)的始發(fā)站。但我還沒(méi)有來(lái)得及感受初中生活的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)，就被這接踵而來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)沖得暈頭轉(zhuǎn)向。數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，地理，英語(yǔ)，歷史，生物……滿(mǎn)滿(mǎn)的課程充斥著我的生活，讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。光宗耀祖，永爭(zhēng)第一是爸媽心中的愿望，雖然此時(shí)這些想法都顯得那么不切實(shí)際，像一塊巨石已沉入了浩瀚無(wú)際的海底，但在我心中一直只有一個(gè)目標(biāo)——要克服一切困難去努力�？墒�，這中學(xué)生活仿佛處處充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)，“老師講課好快�。 蔽也恢灰淮伟l(fā)出這樣的感慨；“作業(yè)真難！”我甚至想過(guò)放棄。但是，轉(zhuǎn)念一想，踏入這所中學(xué)是我人生新旅程的開(kāi)始，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這一點(diǎn)點(diǎn)苦又算得了什么呢？繼續(xù)筆耕不綴，奮筆疾書(shū)，逐鹿中原吧！
學(xué)習(xí)生活雖然伴隨著辛苦，但我也品嘗到了歡樂(lè)的甜蜜。在這里我結(jié)識(shí)了許多新的老師，新的朋友。老師們博古通今，為我們深情地講述著中華上下五千年的悠悠歷史；老師們溫柔善良，用柔情來(lái)呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)……
一個(gè)新的人生階段就在這2006年收獲的季節(jié)開(kāi)始了，在這個(gè)秋天，我將與幼稚的童年戀戀不舍地說(shuō)再見(jiàn)。我一定要綻放最美的笑容，向著美好的生活、向著快樂(lè)出發(fā)！
向快樂(lè)出發(fā)作文2
我是一個(gè)快樂(lè)自信的女孩，我喜歡快樂(lè)，更愛(ài)向快樂(lè)出發(fā)。在人生的道路上，我一直輕唱著：“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)，快樂(lè)其實(shí)并沒(méi)有什么道理，be happy……”
在家里我是個(gè)快樂(lè)的孩子，我的家庭因?yàn)槲业拇嬖诓鸥腋�。在學(xué)校里，我是個(gè)快樂(lè)的好學(xué)生，班里如果沒(méi)有我會(huì)很寂靜。在生活中我更是個(gè)快樂(lè)的公民，生活中的我總會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么快樂(lè)時(shí)，我總會(huì)自信的說(shuō)，因?yàn)槲沂强鞓?lè)女孩！
世界上有一種不會(huì)凋零的花，那就是微笑。微笑是快樂(lè)賜予的。把微笑帶給生活，有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹(shù)木的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激浪……
留一個(gè)快樂(lè)給傷痛，傷痛便會(huì)悄然溜走，因?yàn)槲覀冃闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足。留一個(gè)快樂(lè)給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，邪惡最懼的`是面對(duì)真理的笑容，留一個(gè)快樂(lè)給善良，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，它會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
快樂(lè)吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種高尚的美德。跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助；迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉；沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟……這些都是快樂(lè)給予的。
我想變成快樂(lè)的天使，拿著熒光棒，在夜間，在人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，把快樂(lè)播撒給人們，讓他們同我一起感受快樂(lè)的時(shí)光�？鞓�(lè)使你自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，老而不僵化，青春不搖滾……上帝��！請(qǐng)把快樂(lè)賜予人間，因?yàn)閾碛锌鞓?lè)真的很好。
把快樂(lè)帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴人生。尋覓快樂(lè)，將它釀成美酒，享受一生。
向快樂(lè)出發(fā)作文3
每個(gè)周末，只要有空，我們一家都喜歡去感受大自然的美麗，今天我們又出發(fā)了。
車(chē)子開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，我們轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)幽靜的山谷。突然，我發(fā)現(xiàn)兩邊的山坡上，許多潔白的茶花正在燦爛地怒放，它們那么耀眼美麗，我深深地被它們吸引了。我們急忙下了車(chē)，爬上了山坡。雜亂的草木叢中，一棵棵巨大的野茶樹(shù)正芬芳吐蕊、滿(mǎn)樹(shù)潔白。我湊上去一聞，哇，好一股濃郁的清香呀！它直入我的心房，好爽哦！我敢說(shuō)這些茶花絕對(duì)是這山林里最鮮活的生命，不信，你瞧，嗡嗡的小蜜蜂正忙著四處飛來(lái)，為它們唱著口齒不清的贊歌呢！
我們繼續(xù)往前走，一片片的芒花不知什么時(shí)候從哪兒冒了出來(lái)，像一根根灰白的`羽毛，輕盈地飄曳在這美麗的山谷，如夢(mèng)如幻，我的心也仿佛隨它飄蕩了起來(lái)，飛向了這片片芒花叢中……
我們選了個(gè)地方坐下來(lái)，一邊看一邊聊，盡情地享受這美好的一切。陽(yáng)光下的山林是那么的晶瑩美麗，不信，你看，還有一幅活生生的山水畫(huà)就掛在那兒呢！它們用暖色調(diào)畫(huà)成，有鮮艷的深紅，有美麗的橙黃，還有酒紅、金黃，這樣的色彩會(huì)帶給我們多少豐收的想象和喜悅啊！
大自然真是美麗無(wú)比，我享受它帶給我的輕松和快樂(lè)，朋友們，還等什么，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)吧！
向快樂(lè)出發(fā)作文4
“我”，一個(gè)多么熟悉的字眼，雖是這樣，但提起筆我卻又不知從何說(shuō)起······我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)所有關(guān)心我的人：爸爸，媽媽?zhuān)蠋�，同學(xué)······我總是一如既往地追求著快樂(lè)，在我看來(lái)，它比什么都重要。我所指的快樂(lè)可不是自由散漫，而是那種蘊(yùn)含著人性美的快樂(lè)。時(shí)而我感到匆忙中的快樂(lè)；時(shí)而我感受到玩耍中的快樂(lè)；時(shí)而我感受到大自然給予我的快樂(lè)······甚至，爸爸和媽媽吵架時(shí)，我都感到了快樂(lè)。大家一味地把夫妻吵架成為家庭的不和，但是，在父母吵架時(shí)，我卻仔細(xì)地聽(tīng)，從中我發(fā)現(xiàn)他們的語(yǔ)言中，有很多語(yǔ)言精妙極了，還值得我寫(xiě)作時(shí)應(yīng)用呢。這一切就在于你是否能樂(lè)觀地面對(duì)它了。
我在寫(xiě)作時(shí)，也感到快樂(lè)。它可以讓我盡情發(fā)揮，想怎么寫(xiě)，就怎么寫(xiě)，不論是寫(xiě)物，寫(xiě)人，記事都讓我感受到其中的無(wú)限樂(lè)趣。
在作畫(huà)時(shí)，我更是興奮。我喜歡用新的看法看待藝術(shù)，從畫(huà)中體會(huì)出我心中的'喜怒哀樂(lè)。作畫(huà)時(shí)，一抹黃，一抹綠，一抹紅，感受是那樣愜意與過(guò)癮。我喜歡把腳畫(huà)在頭上，把胳膊當(dāng)成腳走路，打破常規(guī)，打亂邏輯，讓人感到藝術(shù)的新異，藝術(shù)的多變與有趣。
我喜歡讀書(shū)。沉浸在知識(shí)的海洋里，是那樣的愜意與舒服。笑話(huà)讓我開(kāi)懷大笑，文章令我贊嘆不已······
快樂(lè)總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨著我，伴隨著我一天天長(zhǎng)大。
向快樂(lè)出發(fā)作文5
今天是一個(gè)不平凡的一天，我出人意料地早早就起來(lái)了，因?yàn)榻裉煳覀円ネ伴L(zhǎng)沙野生生態(tài)動(dòng)物園”進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。背上書(shū)包整好著裝，一切準(zhǔn)備就緒，Let’s Go!
一路上，興高采烈的到了學(xué)校，往遠(yuǎn)方一看，哇！人山人海，川流不息。在學(xué)校附近的大草坪整整齊齊的停放著十幾輛大汽車(chē)都是來(lái)迎接我們這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的秋游活動(dòng)！，這次我們是去盼望已久的長(zhǎng)沙生態(tài)野生動(dòng)物園。我們第一個(gè)出發(fā)了，一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，有的吃著零食，有的聽(tīng)著mp3，有的觀賞沿途風(fēng)景，有的在閉目養(yǎng)神。。。。。。我一路上沉思“為什么叫生態(tài)動(dòng)物園呢？到底是什么樣子的呢？是不是我夢(mèng)想中的王國(guó)，有沒(méi)有我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇珍異獸呢？突然，只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)大喊“哇，我看見(jiàn)了，我們到了！”我們像脫韁的野馬，狂奔下來(lái)。我們看見(jiàn)一個(gè)用鮮花做成的國(guó)寶熊貓，向我們招手，在歡迎我們的到來(lái)！我們感嘆不已。一進(jìn)去，我更是大吃一驚，這里和我想象中完全不一樣，首先我們到了“車(chē)行區(qū)"，這兒不像株洲的動(dòng)物園把動(dòng)物關(guān)在籠子里，而是在外自由開(kāi)放的，反而我們更像是關(guān)在車(chē)?yán)锉凰鼈冇^看的怪物！這里都是猛獸，我們首先看見(jiàn)一只“獸中之王”孟加拉虎，它龐大身軀上有著黃色和黑色花紋，張著血盆大嘴露出鋒利的劍齒，兩只虎眼顯露出綠瑩瑩的兇光�？粗鴾喩矶家騻�(gè)冷顫。然后我們又看見(jiàn)了渾身雪白的白虎，和一身棕灰色看似與狼狗沒(méi)區(qū)別的狼，還有笨笨可愛(ài)的熊。當(dāng)我們看見(jiàn)一只東北虎朝我們追來(lái)時(shí)調(diào)皮的江江叫起來(lái)“啊！帥哥！”我們更是笑聲此起彼伏。接著，我們?nèi)タ戳松謩?chǎng)。首先一只紅屁股的小猴騎著它的單車(chē)?yán)@著舞臺(tái)轉(zhuǎn)了兩圈，后來(lái)又有兩只小熊在臺(tái)上表演了走鋼絲，吊環(huán)，踩小球等雜技。最后我們看到了精彩極了的.虎獅表演。難怪都說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！想想這些馴獸員要花多少的功夫呀！真是令人敬佩！吃過(guò)午飯，我們到了“步行區(qū)”，這里都是比較溫順的動(dòng)物，我們看了一身都灰不拉幾的高大的大象，還有許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)類(lèi)，龜類(lèi)，蛇類(lèi)等等，對(duì)了，我們還看見(jiàn)了憨厚可愛(ài)的國(guó)寶熊貓，它怎么都不理我們，只顧著吃手中鮮嫰的竹子。。。。。。
精彩的時(shí)間是短暫的，這里的一切都讓我們流連忘返。長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園，下次見(jiàn)！可愛(ài)的動(dòng)物們，下次見(jiàn)！
向快樂(lè)出發(fā)作文6
快樂(lè)是一個(gè)深?yuàn)W的話(huà)題。
有人說(shuō)，想得到快樂(lè)，很容易。
有人說(shuō)，想得到快樂(lè)，很困難。
快樂(lè)到底是什么？我們無(wú)法給它下一個(gè)最準(zhǔn)確的定義。只記得第一次翻開(kāi)詞典去查快樂(lè)的意思時(shí)，得到的答案是高興或滿(mǎn)意。從此我便認(rèn)為，高興、滿(mǎn)意就是快樂(lè)的內(nèi)涵。一個(gè)人也只有在事物中體會(huì)到高興和滿(mǎn)意才能夠獲得快樂(lè)。
在我而言，真實(shí)是快樂(lè)。
步入中學(xué)才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變了，變了太多。需要去把握�；蛟S是命運(yùn)的安排，我來(lái)到了一個(gè)快樂(lè)的世界，一個(gè)真實(shí)的世界，一個(gè)沒(méi)有邪惡的世界。一個(gè)班級(jí)，一個(gè)以快樂(lè)為口號(hào)的班級(jí)。自從踏入這個(gè)班級(jí)的第一天開(kāi)始，快樂(lè)就常伴在我的左右，如影隨形，永不分離。學(xué)習(xí)快樂(lè)，玩�？鞓�(lè)，探討快樂(lè)，只要是在班級(jí)的每一分每一秒都是快樂(lè)的。不是我在這個(gè)班級(jí)中貪圖享受，而是所有的同學(xué)都像我一樣，本著同一個(gè)信念：
讓大家因我的存在而幸福，
讓集體因我的存在而更有活力！
開(kāi)學(xué)以來(lái)，快樂(lè)班級(jí)經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣，回憶快樂(lè)班級(jí)的'成長(zhǎng)歷程，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都震撼我的心靈，所有的一切都一一呈現(xiàn)在我的眼前，歷歷在目。
快樂(lè)班級(jí)的信念還有正氣和大氣。細(xì)節(jié)之所以如此清晰的看清楚，只是因?yàn)榭鞓?lè)班級(jí)是一個(gè)純潔而透明的班級(jí)。不僅這些，最重要的還是團(tuán)結(jié)。每日見(jiàn)同學(xué)們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)的在一起，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，都會(huì)不禁潸然淚下。這樣的班級(jí)，怎能不讓人為之感嘆呢？
身處快樂(lè)班級(jí)中，才是真正的感受到了快樂(lè)�？鞓�(lè)班級(jí)將集體攜手共進(jìn)，向快樂(lè)出發(fā)！
向快樂(lè)出發(fā)作文8
一直很喜歡一則廣告，人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目得地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。擁有快樂(lè)這份好心情，能為我們?nèi)松穆猛驹鎏硪荒ńk麗的彩虹，讓我們的人生更加精彩繽紛。 快樂(lè)像精靈，給予你溫柔的慰安，讓你重拾對(duì)未來(lái)的信心。嘴角輕輕上揚(yáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在。 快樂(lè)是遠(yuǎn)方的陰霾中一抹絢爛的霞光，美的刺透我心，涂抹掉灰色的心情。破涕而笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天那樣藍(lán)，草這般綠，生活如此奔騰不息，卻又恬靜美麗。
快樂(lè)是打敗挫折那份力量，就算是受傷，快樂(lè)也會(huì)一直在身旁。擁有快樂(lè)，讓生活更美好。 快樂(lè)是山地合，乃敢與君絕的山盟海誓�？偸乔Ю镏�，天涯海角的距離亦阻隔不了我對(duì)你的綿綿相思。因?yàn)槟阄覉?jiān)信，兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。你可曾知道，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單永恒的'諾言。 快樂(lè)是劍外忽傳收薊北， 初聞涕淚滿(mǎn)衣裳的訊息。失地復(fù)收，不必在流亡失所，過(guò)著艱難潦倒的羈旅生活，你我即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)感受著人生中不可多得的歡暢與喜悅。
當(dāng)?shù)谝豢|曙光照耀你我臉龐，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)你溫暖的小屋，安撫著你一年四季冰涼蒼白的雙手，你不禁感嘆，生活中其實(shí)充滿(mǎn)了快樂(lè)與美好。 讓我們乘著希望的翅膀，一起發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，尋找快樂(lè)。向快樂(lè)出發(fā)。
【向快樂(lè)出發(fā)作文三年級(jí)】相關(guān)文章：
向幸福出發(fā)作文09-09
出發(fā)06-28
出發(fā)初中作文06-18
出發(fā)的作文600字07-01
出發(fā)話(huà)題作文05-16
出發(fā)初二作文11-03
出發(fā)話(huà)題作文02-19