- 相關(guān)推薦
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字（精選22篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的猜猜他是誰三年級(jí)作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 1
我有一個(gè)好朋友，他笑起來有個(gè)小酒窩，像兩朵小花，還有一雙炯炯有神的眼睛。
他很愛笑，一笑起來就要好一陣子才能緩過來，有一次我給他講了一個(gè)笑話他就笑了好久。
他喜歡拉二胡，更喜歡下象棋，有一次，我聽說他是個(gè)象棋高手，我和他約好在廣場下象棋，到了約定的時(shí)間了，我和他大戰(zhàn)了五個(gè)回合，結(jié)果我卻慘敗而歸，被他打的.落花流水。但是我不服氣，要求再和他下一場，想：我一定要贏一場！
于是我又和他下了五個(gè)回合，本來我可以勝利的，可是一激動(dòng)就下錯(cuò)了棋，所以我還是被打敗了，我當(dāng)時(shí)真是氣得一跳八丈高生氣極了！而他卻得意洋洋，非常高興。
這是我的好朋友，你們猜猜他是誰呢？
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 2
我們班上有一位同學(xué)，他的臉圓圓的，像個(gè)小皮球，一雙圓溜溜的小眼睛長在月牙似的眉毛下面。高高的鼻梁下，櫻桃般的'嘴唇一張一合。他長得不是很高，比較瘦。
他喜歡畫畫，經(jīng)常夢(mèng)想當(dāng)一名畫家。有一次下課，我們都出去玩了，他還在那里畫畫。我回來時(shí)，他已經(jīng)畫好了一幅畫。太漂亮了！一條小河散著步，一條條船開過小河，水面上盛開了一朵朵浪花。人們從小房子中走出來，吹著晚風(fēng)天邊一片五彩晚霞，夕陽在青山后面露出半個(gè)腦袋，一切在夕陽的映照下顯得金光閃閃的，完全具備畫家品質(zhì)！
他不太愛說話，可如果你和他聊美術(shù)，那你就準(zhǔn)確地打開了他的話匣子，他會(huì)美術(shù)美術(shù)美術(shù)跟你聊個(gè)不停，你聽煩了他也不會(huì)住口，只有上課鈴能讓他停下。假如你非常的不幸，下節(jié)正好就是美術(shù)課，那你就在耳朵里塞上你的武器—耳塞，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗！
哈哈哈，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 3
這是一個(gè)陽光帥氣的男孩兒。他烏黑的眉毛下長著一雙像星星一樣爍爍放光的眼睛。挺拔的鼻梁就像一座小山峰一樣。當(dāng)他開懷大笑的時(shí)候就會(huì)露出兩排整齊的牙齒，爽朗的笑聲讓人覺得他像小太陽一樣活力四射。
他特別擅長運(yùn)動(dòng)。別看他個(gè)子小，他的彈跳力可是非常強(qiáng)的.。有一次，老師給我們測試立定跳遠(yuǎn)，他的雙腳像安了一對(duì)彈簧一樣，“嗖”地一聲就跳了老遠(yuǎn)。我們每個(gè)人都看得目瞪口呆。這還不算，他的體能也特別好。有一次上體育課，老師讓我們比賽跳繩。他的雙臂揮得飛快，繩子在空中上下翻飛，就像一個(gè)大玻璃罩一樣，把他罩在里面。那速度實(shí)在是太快了，我們都數(shù)不過來了。還有更厲害的，在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽上，由于幾個(gè)同學(xué)的失誤，別的班趕超了我們。輪到他上場的時(shí)候，他就像一根離弦的箭一樣飛快地射去，連續(xù)超越了好幾個(gè)同學(xué)。我們班居然反敗為勝了，還獲得了冠軍。
現(xiàn)在，你能猜得出他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 4
這個(gè)人長得和我們不一樣，我們的媽媽十月懷胎生下了我們，而他的媽媽可辛苦了，懷了他足足三年，終于生下來了，可是生下來的.卻是一個(gè)大肉球，他的爸爸托塔天王李靖接受不了，一劍劈向了下去，誰知他竟從球里蹦了出來。
他小時(shí)候很調(diào)皮，見誰打誰，終于有一天，他闖禍了，把龍王三太子打死了，老龍王很生氣，要求李靖交出他那個(gè)混小子，不然就要水淹錢塘江，李靖無奈，只好把他交給了龍王。
后來她的媽媽留下了他的一縷殘魂，交給了太乙真人，太乙真人采來了許多蓮藕做了一個(gè)身體，把他的一縷殘魂放了進(jìn)去，施了法，然后他又復(fù)活了，拜了太乙真人為師，師傅送了他三件法寶，分別是混天綾，乾坤圈和火尖槍，最后他回到了家和他的爸爸媽媽一起幸�？鞓返纳�，他就是“哪吒”！
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 5
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，像刺猬一樣，還戴著黑色圓框眼鏡，看上去特斯文的。
他非常會(huì)做數(shù)學(xué)題，老師出的難題也難不倒他，他就是我們班的學(xué)習(xí)高手呢！他還會(huì)保護(hù)我，每當(dāng)我被女生欺負(fù)時(shí)，他會(huì)出手相救，當(dāng)我強(qiáng)大的后盾。
他愛好有很多，比如籃球，他在我們隊(duì)打贏過好幾場比賽呢！他的英語也非常棒，他知道的英語單詞句子可多了呢！而且，我們會(huì)經(jīng)�？瓷衿鎸氊愲娪啊�(dòng)畫片，我覺得和他在一起的`時(shí)候，我感到非常得快樂。
不過，他有時(shí)會(huì)“傻乎乎”的，他非常會(huì)說神奇寶貝的語言，每當(dāng)他說時(shí)，我一點(diǎn)也聽不懂。所以，我不太喜歡他說這種語言。
我們會(huì)在一起玩，一起成長，最重要的是：我們倆家離得很近，不到一分鐘就可以到達(dá)對(duì)方家。
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 6
我們班有一個(gè)“開心果”，你們知道他是誰嗎？我來給你描述他吧！
他的頭發(fā)像一把把小刀，摸起來特別扎手。一對(duì)濃濃的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛，就像兩顆一閃一閃的星星。
他很喜歡逗別人笑。記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起做值日，他一直在旁邊講笑話，逗得同學(xué)們哈哈大笑。我印象最深的.一個(gè)笑話是——“紅螃蟹和綠螃蟹，誰跑得更快？”我們想了想，他便迫不及待地公布答案：“是綠螃蟹！因?yàn)榧t螃蟹被煮熟啦！”就因?yàn)檫@一個(gè)小笑話讓我笑了半天。
他也很喜歡跳拉丁舞，他已經(jīng)跳了兩年拉丁舞了。他還參加了一次拉丁舞表演呢！他是個(gè)講衛(wèi)生的人，十分愛護(hù)班級(jí)環(huán)境，如果地板上有紙屑垃圾，他會(huì)主動(dòng)撿起來，然后丟進(jìn)垃圾桶里。
聽完我的描述，現(xiàn)在你應(yīng)該猜出他是誰了吧！
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 7
我有一個(gè)組員，他身材小巧，雙腿有力。腦袋像個(gè)小皮球，頭發(fā)又短又黑，像小青草。他的雙眼明亮、炯炯有神，閃閃發(fā)光，透著機(jī)靈。
他跑步很快，就像一道閃電。老師吹響口哨時(shí)，他像子彈一樣沖了出去，所到之處，刮起一陣涼風(fēng)。他思考的`時(shí)候，緊緊閉著嘴巴，皺著眉頭。有時(shí)用鉛筆敲著自己的腦袋，好像鉛筆有著無窮的魔力，引出一個(gè)個(gè)好主意。
他脾氣很溫和。有時(shí)一些小朋友無意中撞到了人，那個(gè)人就大喊大叫，像嬰兒一樣哭鬧，甚至還抓狂打人！可是別人如果不小心撞到了他，他只是皺皺眉頭，嘟囔幾句，然后繼續(xù)做自己的事情。他寬宏大量，不與人斤斤計(jì)較。
他活潑開朗。他臉上總是洋溢著笑容，好像一道陽光，溫暖著身邊的同學(xué)。他每天總是蹦蹦跳跳的，像一只可愛的小兔子。
他是一個(gè)健康、聰明、大度、快樂的小朋友。
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 8
他整個(gè)圓圓的，人有點(diǎn)高，有點(diǎn)瘦，皮膚有點(diǎn)黑。他的頭發(fā)很黑，前面的劉海平平的，看上去有點(diǎn)像女生的劉海，很有意思。他的鼻子高高的，嘴巴翹翹的，眼睛圓圓的'。
他比較好動(dòng)，喜歡稱自己是“小虎”。他愛咬手指頭，在課堂上有時(shí)候也會(huì)咬指頭，他卻怎么也改不掉這壞習(xí)慣。他也特喜歡戴男生版的小天才電話手表。他有點(diǎn)兇，但有時(shí)會(huì)發(fā)呆，每次發(fā)呆的時(shí)候就會(huì)發(fā)呆很久。
他是我們班的副班長呢！他的學(xué)習(xí)很棒，有幾次考試他都考了100分，我很羨慕他。每次老師提問的時(shí)候，他都會(huì)積極舉手的。放學(xué)的時(shí)候，我看見他都會(huì)跟黃辰皓、李奇軒一起回家，他們是好朋友。
他喜歡籃球，他還叫自己稱“籃球王子”呢！他喜歡跑步，每次比賽跑步，他都會(huì)奮力向前沖。他最喜歡的是玩抓人游戲，他每次都玩得滿頭大汗，而且下雨的時(shí)候也在玩。
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 9
我們做一個(gè)“猜猜他是誰”的游戲吧！
他的頭發(fā)又黑又濃密，短短的，看起來很精神。他的眼睛又大又圓，特別明亮。他的鼻子挺拔地立在雙眼下面。他的身材和我差不多，又高又瘦。
他是一個(gè)學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的人，你一看他漂亮工整的.書法，就會(huì)知道的。他的性格有時(shí)很文靜，有時(shí)很活潑。上課的時(shí)候，他會(huì)安靜下來，專心致志地聽講。下課了，他就變得活潑起來，到走廊上和同學(xué)們一起做游戲。
他很熱愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其擅長跳繩，他跳的是單搖法，每分鐘可以跳兩百下。他是班上跳繩的第一名，贏得老師和同學(xué)的一片掌聲。他除了喜歡跳繩，還特別喜歡踢足球。每天放學(xué)后，他都要先寫完作業(yè)才下樓踢足球。在小小足球隊(duì)里，他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的守門員。
大家一起猜猜他是誰吧。
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 10
我有一個(gè)同學(xué)，皮膚白白的，笑起來有兩個(gè)可愛的小酒窩，理著小平頭。上課的.時(shí)候，總是帶著一副眼鏡，看上去好有學(xué)問喲！
他是一名運(yùn)動(dòng)健將。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，無論是長跑、短跑，還是跳高、跳遠(yuǎn)，他都能為班級(jí)爭得榮譽(yù)。每次一下課，他就像一匹脫了僵的野馬，沖出教室，在操場上練習(xí)跑步、跳高……同學(xué)們都稱他為“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。
他特別喜歡幫助別人。有一次，我上學(xué)忘帶鉛筆了，老師當(dāng)時(shí)讓我們寫作業(yè)，我可急壞了。心想：這下完了，老師一定會(huì)揍我的。就在這時(shí)，一只鉛筆突然出現(xiàn)在我的面前，是他把鉛筆借給了我。每次放學(xué)后，不管該不該他值日，他都會(huì)留下來和值日生一起把教室打掃干凈。他說：“只有看到教室被打掃得干干凈凈，我才能安心回家�！�
聰明的你們，猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 11
我寫的這個(gè)人呀，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，眼睛就像兩顆黑葡萄似的，耳朵就像兩只彎彎的月亮掛在腦袋的兩邊，頭發(fā)短短的，但是發(fā)根很硬，一根一根在頭上向上豎立著！他是一個(gè)樂于助人的人。
有一次，上英語課的'時(shí)候，我的英語書找不到了，我于是就借他的英語書一起看，他很爽快的答應(yīng)了。但是就在這個(gè)候，英語老師說：“今天誰沒帶英語書呀”？他迅速地把英語書放在了我的桌子上，他自己桌子上卻沒有英語書。英語老師看到了，嚴(yán)歷的問他：“你的英語書呢？”他說自己忘帶了，并沒說借給我了。英語老師狠狠地批評(píng)了他。等到下課了，我把英語書還給了他，但還是被英語老師看到了，我又被英語老師狠狠批評(píng)了一頓！雖然被老師看到了，但我還是很感謝他。
他的愛好是做手工。有一次我去他家的時(shí)候，他家墻上粘的都是他的手工，有小豬、有長頸鹿、有熊貓、還有海豚，各種各樣，維妙維俏，整個(gè)墻猶如動(dòng)物的世界！
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 12
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子矮矮的，身材十分瘦小。小小的圓臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛、一個(gè)小巧精致的鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴巴。大大的耳朵像兩個(gè)大貝殼一樣貼在腦袋上，看起來十分可愛。
他特別喜歡下圍棋，不管誰來挑戰(zhàn)他，都會(huì)被他打得落花流水。有一次，我鼓起勇氣向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來我勝券在握，但是局勢(shì)緊張之時(shí)，有一步關(guān)鍵的.棋子我一不小心走錯(cuò)了，結(jié)果還是輸給了他。我氣得直跺腳，他笑著拍了拍我的肩膀，安慰我說：“沒關(guān)系，要是你那一步棋沒有走錯(cuò)，就可以贏我了。下次我們?cè)賾?zhàn)”，我備受鼓舞。
他還是個(gè)熱情大方的人。有一次上美術(shù)課，我忘記帶圖畫本了，上課前我急得坐立難安。恰好他有兩本圖畫本，便主動(dòng)對(duì)我說：“別著急，我有兩本圖畫本，借你一本吧！”“真的？”我高興得一蹦三尺高！
這就是我的朋友，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 13
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)在男生當(dāng)中算比較長的了，還有高高的鼻梁和橢圓形的臉，眼睛雖然不大但炯炯有神，笑起來給人感覺很溫暖。
記得有一次，體育老師說要舉行400米長跑比賽。老師一聲令下，同學(xué)們都爭先恐后地追逐起來，他開始的時(shí)候速度并不快，只見一個(gè)個(gè)同學(xué)都超過了他，可是霎時(shí)間只見他風(fēng)馳電掣，腳下像踩了風(fēng)一般，一口氣沖在最前面。最后憑借超快的速度與耐力獲得了第一名的成績。
他不僅是一名體育健將，而且還樂于助人。還記得有一次，放學(xué)的時(shí)候，天突然下起了大雨。我沒帶傘，他主動(dòng)把他的`傘借給了我，對(duì)我說：“等下媽媽過來接我，我的傘借給你用�！蔽医舆^傘心里很是感動(dòng)。
這位帥氣又熱心的小男孩就是我的同學(xué)，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 14
他有一頭烏黑的頭發(fā)。他的眼睛大大的。他的眉毛黑黑的，像兩片彎彎的柳葉。他的鼻子小小的，翹起來有點(diǎn)像小豬的鼻子。他的衣服是黑黑的'。他的個(gè)子不高，顯得又瘦又小，很可憐的樣子。
他在公寓天天被老師“說”和“打”，他還是天天不走（打針放假他也在），我們都說他是“打不走的小明”。每天放學(xué)后，他去踢足球，五點(diǎn)就回到公寓寫作業(yè)等家長來接。他吃好東西的時(shí)候，就會(huì)炫耀。他還天天跟老師要好吃的。他的性格比較開朗，從來不會(huì)生氣。上作文課的時(shí)候，他問老師怎么寫信，老師指點(diǎn)他寫
給爺爺吧。他回到座位上先發(fā)了一會(huì)呆，開始寫他有一次打比賽，滿身都是汗，激烈的場面，最后贏了——還在跟爺爺炫耀呢！
小朋友，你知道他是誰呀？這么明顯，再不知道他是誰，那他可真該傷心了吧。
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 15
我們班有一位開心果，同時(shí)，他也是我們班的體育健將。
他是一位男生，瘦瘦的身材，有著一張漂亮的瓜子臉。他最讓人印象深刻的，還是那炯炯有神的大眼睛在眼眶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的樣子，有趣極了。他還有一口潔白的'牙齒，每當(dāng)笑起來的時(shí)候，他的牙齒就像鉆石一樣閃閃發(fā)亮。
他愛運(yùn)動(dòng)，特別擅長跑步、跳遠(yuǎn)和跳繩，所以被太陽曬得黑黝黝的。在校園里，我們到處都能看見他一刻不安寧的身影。他還獲得過學(xué)校的體育獎(jiǎng)，為我們班級(jí)爭了光。
他性格非�；顫�。比如，在課間，他經(jīng)常給同學(xué)們講一些有意思的笑話，把大家逗得哈哈大笑。只要有他在的地方，我們就有快樂！
他還非常的樂于助人呢！有一次，他看見有個(gè)小朋友在操場上摔了一跤，他立刻跑過去把那位同學(xué)扶了起來，還幫他拍掉了衣服上的灰塵。還不忘細(xì)心地叮囑那位同學(xué)走路的時(shí)候要小心。他真是一個(gè)有愛心的人。
聽完我的描述，你能猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 16
他個(gè)子高高的，身體瘦瘦的，頭發(fā)又短又密，烏黑烏黑的`頭發(fā)，眼睛小小的，但卻炯炯有神。小巧的鼻子，一笑就露出一口整齊的牙齒，還有一個(gè)小酒窩。他性格靦腆，待人誠懇禮貌，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
他愛好十分廣泛，捏彩泥、書法、畫畫……尤其對(duì)畫畫十分熱愛，是一個(gè)名副其實(shí)的“畫畫迷”，一天沒畫手就癢癢，一有得意之作就捧在手上舍不得放下，在學(xué)校畫完畫，就會(huì)大大方方給同學(xué)們看，書法和繪畫都被老師貼在了黑板展示。
他還是一個(gè)“小書迷”，對(duì)書總是愛不釋手。一看到同學(xué)有好書就軟磨硬泡地借，一看起書來就如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝，你要是走進(jìn)他的小房間，保準(zhǔn)你能好好過過書癮。
他是誰呢？我相信你一定會(huì)猜出來的，我很期待喲。
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 17
他——有些瘦小，眼睛卻炯炯有神。每次一笑起來就會(huì)露出一對(duì)可愛的小酒窩，右臉頰還有一個(gè)淺褐色的小胎記。
別看他小，生氣起來，就像一只發(fā)怒的獅子。他可不管別人是不是比他大，瞪大他的眼睛，大吼著，仿佛在警告來范者。
他是一個(gè)貪玩的小男孩，下課了就像一只從籠子里飛出來的`小鳥四處跑，常常跑得滿頭大汗。老師經(jīng)常逮住在外面奔跑的他：“跑這么快？作業(yè)寫好了嗎？”他也經(jīng)常因?yàn)樨澩鎸懽鳂I(yè)拖拉，少不了被老師請(qǐng)回教室。
他雖然有些貪玩，可是非常熱愛班級(jí)，總是積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。每年藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽，你總能看到他代表班級(jí)參加街舞比賽的身影。為了代表班級(jí)參加比賽給班級(jí)爭光，小小的他經(jīng)常練習(xí)街舞到很晚。他的努力讓他連續(xù)兩年在藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲獎(jiǎng)，為班級(jí)爭了光。老師和同學(xué)都夸他是“街舞小王子”。
現(xiàn)在，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 18
我有一個(gè)同學(xué)，他和我一樣瘦瘦的，但個(gè)子比我高一些。圓圓的臉上，長著一雙明如皓月的眼睛，一笑起來就瞇成了一道彎月。小巧的鼻子下，有一張肉嘟嘟的小嘴，可愛極了！
他特別貪吃。雖然他的身材清瘦，但卻是個(gè)名副其實(shí)的“大胃王”。一到課間，他那張小嘴就停不下來，書包里也經(jīng)常裝著各種零食。每次吃飯的時(shí)候，他總是第一個(gè)就位，卻又是最后一個(gè)解決“戰(zhàn)斗”。酒足飯飽之后，他會(huì)開心地拍拍自己圓鼓鼓的'肚子，心滿意足地回到座位上寫作業(yè)。
此外，他還是一個(gè)熱心腸，遇到同學(xué)有困難，總是第一個(gè)沖上去幫忙。有一節(jié)美術(shù)課上，我忘記帶彩筆。正當(dāng)我急得如熱鍋上的螞蟻之時(shí)，我的身邊又出現(xiàn)了那道彎成鐮刀的眼睛，伸出的手上抓著幾支彩筆，我這才沒有被老師批評(píng)。
你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 19
在我們班里，有這樣一位同學(xué)，他就像是我們班級(jí)的開心果，走到哪里都能帶來歡聲笑語。他的個(gè)子不高也不矮，站在隊(duì)伍里總是那么顯眼，因?yàn)樗偸切Σ[瞇的，眼睛彎成了月牙狀，仿佛里面藏著無數(shù)個(gè)小星星。
他特別喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是足球，每次體育課自由活動(dòng)時(shí)，總能看到他在操場上奔跑的身影，那靈活的'腳步和準(zhǔn)確的射門，常常引來同學(xué)們的陣陣喝彩。但他不僅僅是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，學(xué)習(xí)上也毫不含糊，尤其是數(shù)學(xué)，那些復(fù)雜的題目對(duì)他來說似乎都是小菜一碟，解答起來又快又準(zhǔn)，真讓人佩服。
最有趣的是，他還有一個(gè)“百寶箱”似的書包，里面總是裝著各種各樣的小玩意兒，從文具到小零食，應(yīng)有盡有。每當(dāng)有同學(xué)忘記帶什么東西，他總能從那個(gè)神奇的“百寶箱”里變出你需要的物品，然后笑瞇瞇地說：“給你，下次記得帶哦！”
說到這里，你們能猜到這位既愛運(yùn)動(dòng)又樂于助人，還擁有神奇“百寶箱”的同學(xué)是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 20
在我們?nèi)昙?jí)的大家庭里，藏著一位小小藝術(shù)家，她的名字或許不那么響亮，但她的畫卻像有魔力一樣，吸引著每一個(gè)人的目光。她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，常常扎成一個(gè)高高的`馬尾，走起路來蹦蹦跳跳，充滿了活力。
每當(dāng)美術(shù)課來臨，她總是第一個(gè)拿出畫筆和畫紙，靜靜地坐在位置上，開始她的創(chuàng)作。她的畫，無論是色彩搭配還是線條勾勒，都顯得那么和諧而生動(dòng)。無論是藍(lán)天白云下的廣闊草原，還是雨后清新的竹林小徑，在她的筆下都能栩栩如生，仿佛能讓人走進(jìn)那幅畫里，感受那份寧靜與美好。
更讓人佩服的是，她不僅擅長畫畫，還非常樂于分享。每當(dāng)有同學(xué)對(duì)她的畫表示贊賞時(shí)，她總是笑瞇瞇地說：“你也可以的，多練習(xí)就能畫出自己心中的世界。”她還會(huì)耐心地教那些對(duì)畫畫感興趣的同學(xué)，如何調(diào)色、如何構(gòu)圖，讓更多人感受到了繪畫的樂趣。
說到這里，你們是不是已經(jīng)迫不及待想要知道這位小畫家的名字了呢？快來猜猜看吧！
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 21
在我們班里，有這樣一位同學(xué)，他就像是我們班級(jí)里的一縷陽光，總是笑瞇瞇的，讓人看了就心情大好。他的個(gè)子不高也不矮，站在隊(duì)伍里總是那么顯眼，因?yàn)樗偸钦镜霉P直，像棵小松樹。
他的眼睛不大，但特別有神，笑起來會(huì)瞇成兩條彎彎的月牙，閃爍著聰明和友善的光芒。他的頭發(fā)短短的'，干凈利落，顯得特別精神。最有趣的是他那雙耳朵，好像能捕捉到教室里最細(xì)微的聲音，每次老師提問，他總能第一個(gè)舉手回答。
他熱愛運(yùn)動(dòng)，尤其是足球，每當(dāng)體育課或者放學(xué)后，總能在操場上看到他奔跑的身影，和隊(duì)友們配合默契，進(jìn)球時(shí)那歡呼聲仿佛能穿透云霄。不僅如此，他還是個(gè)熱心腸，經(jīng)常幫助同學(xué)解決難題，無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的，他都能耐心解答，從不厭煩。
說到這里，你們是不是已經(jīng)猜到他是誰了呢？沒錯(cuò)，他就是我們班的“小太陽”——小明
猜猜他是誰三年級(jí)作文300字 22
在我們這個(gè)充滿歡聲笑語的班級(jí)里，隱藏著一位“小畫家”。她不像有些同學(xué)那樣活潑好動(dòng)，但她的世界卻充滿了色彩和想象。她有著一頭烏黑的長發(fā)，常常扎成一個(gè)簡單的馬尾辮，走起路來輕輕擺動(dòng)，顯得格外文靜。
她的眼睛仿佛能說話，每當(dāng)她專注地畫畫時(shí)，那雙眼睛就閃爍著異樣的光芒，仿佛整個(gè)世界都靜止了，只剩下她和她的畫筆。她的畫總是那么生動(dòng)，無論是藍(lán)天白云下的廣闊草原，還是夜晚星空下的靜謐小鎮(zhèn)，都能在她的筆下栩栩如生。
除了畫畫，她還非常熱愛閱讀，每當(dāng)課間休息時(shí)，總能看到她捧著一本書，靜靜地坐在座位上，沉浸在書的`世界里。她的知識(shí)面很廣，經(jīng)常能講出一些我們從未聽過的有趣故事。
說到這里，你們是不是已經(jīng)迫不及待想要知道她是誰了？她就是我們班的“小才女”——小悅
下次當(dāng)你看到她低頭作畫或是沉浸在書海中時(shí)，不妨走過去打個(gè)招呼，相信你也會(huì)被她那份對(duì)美好事物的熱愛所感染。
【猜猜他是誰三年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
猜猜他是誰小學(xué)作文06-20
小學(xué)作文：猜猜他是誰11-17
猜猜他是誰寫人作文08-04
猜猜他是誰300字作文05-21
猜猜他是誰作文（精選50篇）07-19
猜猜他是誰作文500字06-15
猜猜他是誰寫人的作文12-19
猜猜他是誰作文（精選56篇）09-18
猜猜他是誰作文（精選20篇）07-19
猜猜他是誰作文（精選30篇）11-18