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三年級(jí)花作文3篇(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)花作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)花作文 篇1
說到櫻花,爸爸告訴我,日本人非常喜歡櫻花,因?yàn)闄鸦ǖ纳虝,但是她卻很美,她總是在有限的生命中,向人們綻放出她那最美麗的容貌,日本人喜歡這種“干一件事,就要干好”的精神。我真想去看看櫻花,于是,我和姐姐懷著好奇之心,踏上了去贛縣的旅程。
一路上,花兒向我們點(diǎn)頭,樹木守護(hù)著馬路,美麗的景色從窗前掠過。我和姐姐在車上說說笑笑,不一會(huì)兒就到了客家名人公園。
走進(jìn)櫻花園,一棵棵櫻花樹引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片櫻花的海洋。一朵朵櫻花像一位位害羞的小姑娘,不愿意抬起她那羞澀的臉蛋;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的;有的綻開了笑臉,露出了粉嘟嘟的臉龐。櫻花有的潔白如雪;有的粉里透白,真像小朋友的'臉蛋;有的粉紅粉紅的,像抹了胭脂一般。櫻花樹是一個(gè)大家庭,櫻花孩子們?cè)跇鋴寢尩膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng),像姐妹一樣一朵挨著一朵;粉色的櫻花一層層的,像一條條百褶裙,要是我穿上了這條裙子,一定會(huì)是一位美麗的公主。
媽媽說日本人喜歡櫻花還有一個(gè)原因,就是每朵櫻花由很多花瓣重重疊疊抱在一起,就像緊緊團(tuán)結(jié)在一個(gè)大集體中的成員,日本人最喜歡櫻花的這種團(tuán)結(jié)精神。
我喜歡櫻花,更喜歡櫻花象征的那種團(tuán)結(jié)向上的精神,因?yàn)檫@樣的精神也值得我們大家好好學(xué)習(xí)。
三年級(jí)花作文 篇2
玫瑰,是花中的皇后,受到許多人的喜愛,蝴蝶蘭這位花之公主更不用說了,而我卻只喜歡那不引人注目的茉莉花。
茉莉花很容易生長(zhǎng),不需要費(fèi)太多的時(shí)間去打理,它就能長(zhǎng)得好美麗。而玫瑰和蝴蝶蘭則不同,玫瑰必須用心地去照顧,而且顯得很高貴,不可觸犯。蝴蝶蘭這位公主則特別嬌生慣養(yǎng),很難伺候。茉莉花卻特別平易近人,一片片潔白的'花瓣給大地增添了純潔高雅的色彩。
茉莉花還可以用來做藥。特別是用來沖茶,好喝極了,當(dāng)你把茶沖出來的時(shí)候它會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,它具有提神的功效,喝了之后有一種心曠神怡的感覺。
茉莉花是在夏天的時(shí)候開放,它不畏夏天的淡熱,雖然花開的時(shí)間很短暫,有一天或兩天就謝了,可它總是一批又接著一批地開著,有些還是話骨朵的時(shí)候隱隱約約中已經(jīng)可以聞到一點(diǎn)香味兒了。讓人有一種茉莉花在整個(gè)夏天都不會(huì)凋零的錯(cuò)覺。
茉莉花那潔白的花瓣,怡人的芳香。使我無法忘卻。
三年級(jí)花作文 篇3
春天到了,油菜花盛開了。一大片一大片檸檬黃一樣的油菜化,鋪滿了田間地頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一大塊黃澄澄的地毯,真美啊!
我情不自禁地走進(jìn)油菜花叢中,我仿佛到了一片黃色的花的海洋。我仔細(xì)地看著這些美麗的小花,它們一簇一簇地長(zhǎng)在花莖上。它們有的.盛開了,有四片黃色的花瓣。它們一片挨著一片,成了一個(gè)蝴蝶翅膀的形狀。風(fēng)一吹,那些蝴蝶好像在翩翩起舞;ㄐ睦锏幕ㄈ锸羌(xì)細(xì)的,黃里泛著綠,花蕊的上面有一個(gè)芝麻大小的小點(diǎn)點(diǎn),像給花蕊戴上了一頂小禮帽。
有的花兒才半開,低著頭,像不愿見客人的孩子。花莖的最上面,還有一簇簇完全沒有盛開的花骨朵,你挨著我,我擠著你,像一粒粒的麥芽,青青的,等待著春天,快點(diǎn)把它們綻開。
油菜葉綠綠的,像一雙溫暖的小手,把這些大大小的油菜花,保護(hù)在手心里。
風(fēng)兒一吹,一股淡淡的芳香,隨風(fēng)飄蕩。一群小蜜蜂來看望它們的好朋友了,小蜜蜂嗡嗡地叫著,好像在說:“你好!油菜花,你好!油菜花。”油菜花點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“你好!我的朋友!”
油菜花真美。
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