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小學(xué)三年級作文【實用4篇】
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
20xx年，一位科學(xué)家，剛剛為人們研究出了一件神奇的衣服，你們對這件衣服感興趣嗎？我想回答是肯定的，那就請大家來看看吧！
這種衣服非常輕，重量只有30克。如果你非常胖，它就會自動伸長并變肥，直到適合你的身材為止。它還可以調(diào)節(jié)溫度，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的嚴冬，它都會自動把溫度調(diào)節(jié)人體感覺最適宜的溫度。
這個衣服可以根據(jù)你的身高、體重、體型、皮膚的顏色向你的大腦發(fā)出信息，告訴你穿什么款式、什么顏色的衣服最適合你，如果你同意了，它就會自動變換成所推薦的樣式。要是你不同意，它就會保持你喜歡的樣式。在你脫下它時，它還可以縮成一個小球便于攜帶。
如果它被小偷偷去了，是不是還得再買一件呢？，于是，上面安裝了一個自動氣味探測器，每件衣服和它的主人都有氣味相對應(yīng)，它的自動探測器可以探測出所穿衣服的.人的氣味，是否是自己的主人，如果他它發(fā)現(xiàn)穿這件衣服的不是它的主人，它就會變成小球蹦回主人身邊。
這就是我設(shè)計的衣服，現(xiàn)在看來這只是霞想，但是，從現(xiàn)在起，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，爭取早日研發(fā)出這種衣服。
小學(xué)三年級作文 篇2
今天起床以后,媽媽說:"前幾天你說手上長了個東西,今天正好有時間帶你到醫(yī)院去看一看."我害怕疼,所以就不想去.媽媽告訴我現(xiàn)在乘這個腫塊還小的時候去,只要開點藥,不會疼.但如果等到長大了,就要做手術(shù),那就很疼了.我只好半信半疑的跟著媽媽走了。
到了醫(yī)院,我掛了個兒外科,然后上了九樓,給醫(yī)生看了以后,醫(yī)生說這是肌腱囊腫.有兩種治療方法.一種是手術(shù)治療,還有一種是強迫擠壓.我問醫(yī)生:"什么是強迫擠壓?"醫(yī)生說:"強迫積壓就是用力把這個囊腫壓破,象你這個小囊腫建議你不要做手術(shù),就用強迫積壓法比較好.我只要用手就可以把它捏碎"我一聽:把它捏碎?肯定很疼!但是開刀更疼!嚇得我撒腿就跑,一邊跑一邊喊:"我不看了,我要回家!"
爸爸好不容易把我拉了回來.醫(yī)生笑著說:"你再讓我看一下."我把手伸過去,只見他輕輕地摸了兩下,然后使勁一按,就說:"好了."我用手摸了摸,原來那個腫塊果然不見了.天哪!我那么恐懼的壓迫法,居然一點疼的`感覺都沒有。
通過這件事,我明白了一個道理:聽起來可怕的事情,其實不一定可怕。
小學(xué)三年級作文 篇3
姐姐送給我一只小狗
今天下午放學(xué)回到家，姐姐送給我一只狼狗（包含：狗糧、狗專用的沐浴露。） 姐姐說：“能不能把它照護好？”，我自豪地說：“能！”姐姐高興的說：“那就好！”
它很高大，黑白相間毛茸茸的皮毛，有一雙水靈靈發(fā)亮的眼睛，長長的大耳，大大的嘴巴，張開嘴像一個陰森森的洞穴，淡紅的舌頭又長又大，樣子挺可怕！
我想逗它玩玩，拿起一塊肉送到它嘴邊，它正想美滋滋的大吃一口，剛張開嘴，我有意把手抬高點，它反應(yīng)還挺快的一下子就站了起來，我越抬越高，它的`頸越伸越長。過了一會，它好像累了，我搖著手指頭笑嘻嘻地說：“哈哈！跟我斗，你還嫩了點”。它好像滿不在意地說：“搗蛋的家伙，你想餓死我呀，還有，你忘了向姐姐說要好好照護我的喔，應(yīng)該說到做到！”不用緊張，我說，有你吃的，連忙切了幾塊肥肉放到它嘴里，它便津津有味地吃了起來，搖著尾，嘴還不停發(fā)出“汪、汪”的聲音好像在說：“你真是一個知錯能改的調(diào)皮鬼！”看著它狼吞虎咽的樣子，我開心極啦！
雖然，它樣子長得很兇，其實很溫順，我一定要好好照護它，讓它成為我最好的異類朋友！
小學(xué)三年級作文 篇4
假如我會變，我要把世界變得更美好! 假如我會變，我要變成高大的房屋，讓那些在四川大地震中失去家園的人，有一個舒服的房屋，使它們的生活得到新的改善。 假如我會變，我要變成一滴滴小水珠，流向祖國北方嚴重缺水的地方，讓它們喝上甘甜的清水，讓它們的生活和我們一樣幸福。 假如我會變，我要變成一只可愛的小小鳥，飛到祖國雄偉的山河，去觀光那里美麗的.地方，給那里帶來歡樂。
假如我會變，我要變成一棵棵小樹，使地球的環(huán)境得到改善，讓藍色永遠留在天空上。 假如我會變，我要變成一座彩色的大橋，把世界每一個地區(qū)都聯(lián)在一起，讓人們手拉手共同生活。 假如我會變，我要變成一朵朵小花，扎根在祖國的每一個角落，讓祖國每一個角落充滿鮮花。
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