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小學(xué)三年級的作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
今天,外婆帶著小表弟來我家做客。他可不是一個(gè)安分的家伙。
小表弟今年七歲,他的名字和天上的神仙——托塔李天王同名同姓,叫李靖。他長得虎頭虎腦;一雙黑瑪瑙似的小眼睛,一轉(zhuǎn)就是一個(gè)“鬼點(diǎn)子”;還有一張巧舌如簧的小嘴巴,無理也能攪三分。他的到來,給我們制造了許多麻煩:一會(huì)兒他把我的組裝玩具拆得七零八落;一會(huì)兒把我的書扔得亂七八糟;一會(huì)兒把我的作業(yè)本撕得遍體鱗傷;一會(huì)兒玩電腦;一會(huì)兒開電視;一會(huì)兒翻抽屜……把我家的屋子搞得烏煙瘴氣,一片狼藉。氣得我路見不平一聲吼:“你在干什么?”只見他瞥了我一眼,不屑一顧地說:“這世上還有天理嗎?你到我家不也是這樣嗎?只許州官放火,不許弟弟點(diǎn)燈?”我被噎得啞口無言,媽媽和外婆被逗得前仰后合,笑得眼淚都流出來了。一轉(zhuǎn)身,小表弟已經(jīng)拿起媽媽剛剛給我買得九彩泡泡液,吹起了五顏六色的`花泡泡。
瞧!
這就是我那淘氣的小表弟。
小學(xué)三年級的作文 篇2
有一個(gè)可愛的小女孩,她是航海路小學(xué)三年級的學(xué)生。她有一個(gè)圓圓小鼻子,還有一個(gè)小小的紅嘴巴。
她喜歡看書,畫畫,跳舞…她一看書就是一下午,畫的畫就像真的一樣,它跳起舞來就像白天鵝一樣美麗極了,同學(xué)們都喜歡和她交朋友。
如有客人來到家里,她就會(huì)很內(nèi)向。不過平常在家她還是很開朗的。她在學(xué)校有的時(shí)候很厲害,如果有人打她罵她把她的東西碰掉的話,別人如果不說對不起,碰掉了不把他的東西撿起來的話,她就會(huì)盯著那個(gè)人說:“你撿不撿?說不說對不起?”還帶著聲調(diào),那個(gè)人就立馬撿起來連聲說:“對不起啊對不起”。有的時(shí)候她的性格還是很好的,她和同學(xué)相處的時(shí)候很友好,和諧。特別是她求人的時(shí)候,都說的很肉麻,一求就通。
她的夢想是當(dāng)一位新聞聯(lián)播上面的主播。
她是誰呢?她就是我—孫璨。
我很膽小。有一次晚上爸爸媽媽都出去了,把我鎖家里了。突然,有人敲門過道上的.燈壞了我問道:你是誰呀……最后終于知道是爸爸媽媽,生氣的開了門。本來是他們吵我,我卻吵了他們。我說:你們?yōu)槭裁床粠ц匙呀……我生氣的吵了他們。他們給我道歉,我才慢慢得消了氣。這就是一個(gè)膽小的我。
世界上不可能有兩個(gè)一模一樣的人。因此我也是與眾不同的。
小學(xué)三年級的作文 篇3
每一次,我去上體育課的時(shí)候,看到周圍兩邊的竹子,心中就想起鄭板橋的《竹石》:咬定青松不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。我對竹表現(xiàn)出一種油然而生的敬佩之情。這還要從二年級下學(xué)期說起。
二年級下學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行了《奇妙的竹》畫竹活動(dòng),還在整個(gè)學(xué)校種滿了各種各樣的'竹子。上體育課的必經(jīng)之路就是經(jīng)過一條兩旁是竹林的小路。有次體育課結(jié)束,回去的路上有個(gè)同學(xué)不小心把一棵竹子折彎了。我心想:完了,這棵竹子真可憐,見不到明天的太陽了。可是,過了兩天,我們又去上體育課時(shí),我看到那棵被折斷的竹子竟然活過來了,而不是發(fā)黃枯死。竹子還真的是如書上所說:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!
竹子的生命力如此頑強(qiáng),它的作用也不小。它能給大熊貓?zhí)峁┦澄,也能給我們提供食物——鮮嫩的竹筍,我最喜歡吃了!它也可以像大樹一樣制造氧氣,讓我們呼吸,是地球上不可或缺的一名成員。
!竹子這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不可或缺的地位讓我越發(fā)喜愛了!
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