三年級(jí)作文通用5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
戴著一副高度近視鏡，卷發(fā)直垂到肩，個(gè)子高高的，相貌平平的，卻有許多與眾不同的地方——她就是我的`老媽。近日，我送給媽媽一個(gè)雅號(hào)“健忘大王”，你想了解嗎？跟我來(lái)吧。
上周三早晨，我急急忙忙地吃完飯，背上書包準(zhǔn)備上學(xué)。媽媽從臥室走出來(lái)，大聲提醒我：“把藥吃了。”因?yàn)槲艺几忻�，所以這幾天一直吃藥。沒等我回答，媽媽又叫道：“咦，藥片怎么不見了？”說(shuō)完便急三火四地找起來(lái)。可是，找了半天也沒找到。眼看著離上學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近，我也急得像熱鍋上的螞蟻。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)藥片竟在媽媽手中。哎，我的健忘老媽呀。我倆相視而笑。媽媽雖然經(jīng)常健忘，但是個(gè)鐵桿的臺(tái)球迷。暑假期間，她常占用我的黃金時(shí)間看丁俊暉打臺(tái)球。看著看著就抓狂了，一會(huì)用手捶打床，一會(huì)高興歡呼，一會(huì)慨嘆：“怎么又失手了�！焙鋈�，老媽從床上跳下來(lái)，捶胸頓足道：“太給力了”。老媽會(huì)打臺(tái)球？她只會(huì)滾毛線球呀。有一次，媽媽去買藥，順便稱一下體重。指針嗖地過(guò)去了，體重增加了些許。這可把媽媽嚇了一小跳，于是媽媽發(fā)誓要天天走步鍛煉，我根本不相信，因?yàn)閶寢尠滋焐习嘁呀?jīng)很累很累了。
可讓我意外的是她竟堅(jiān)持到現(xiàn)在，足足四年了，我心里暗暗地佩服著�？�，這就是我的老媽。有時(shí)令我哭笑不得，有時(shí)卻讓我贊嘆不已。
三年級(jí)作文 篇2
星期天早上，我去打乒乓球，教練讓我等20分鐘。
就在我等待的時(shí)候，我看見了一只小狗，大約1、2歲的樣子。它一看見我，就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像把我看成了一個(gè)“外星人”，一個(gè)“怪物”，想要把我消滅掉。當(dāng)時(shí)我腦子里在想：這只小狗真可愛，要是能抱回家就好了�？墒切」放赃叿胖粋�(gè)紙箱子做成的'狗窩和水碟，“肯定是別人家的”�！驮谖蚁氲臅r(shí)候，小狗忽然沖上來(lái)，撲向我的腳，抱著我的腳不放，還咬我心愛的牛仔褲。它不會(huì)真的想消滅掉對(duì)于它來(lái)說(shuō)的這個(gè)龐然大物的我吧……
之后，它又反復(fù)地向我發(fā)起進(jìn)攻。第一次，我兩腳一分，它撲了個(gè)空;第二次，我身子一側(cè)，它又撲了個(gè)空;第三次，我一跳，它還是撲了個(gè)空……它那烏黑的身體上布滿了泥沙，顯得比以前臟多了。
我和小狗在乒乓球館門前追追跑跑，時(shí)間很快就過(guò)去了，教練叫我打球了。我進(jìn)球館時(shí)，小狗也跟了上來(lái)，好像舍不得我似的。我急忙不情愿地把門關(guān)上了，我心里也想和它多玩一會(huì)呢!但它不能影響我打球呀!我可不想挨教練的“鞭打”。
我非常喜歡這只小黑狗，因?yàn)樗且恢豢蓯鄣男」贰?/p>
三年級(jí)作文 篇3
洗完澡后，浴室的衣服堆得凌亂不堪，可是媽媽要我?guī)退匆路吹竭@些衣服，讓我感到有點(diǎn)手足無(wú)措。
我將衣服一件一件地放入衣服籃中，我抱著衣服籃走向陽(yáng)臺(tái)。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，讓我立刻感到酷暑難耐，我把衣服放入了水池中，然后打開了天鵝脖子似的水龍頭，頓時(shí)之間涌出了許多水精靈，然而水“嘩嘩”的聲音，就像那些水精靈唱得美妙歌謠。我往水池里倒了一些洗衣粉，然后將雙手放入了那冰冰涼涼的水池中，我雙手拿著衣服，用力搓洗，嘴巴里還不停地哼著“洗刷刷，洗刷刷，哦哦！”，這樣讓我感到洗衣服還挺有趣的，也令我忘記了那酷暑難耐。
用手搓洗干凈的衣服，還需要用洗衣機(jī)甩干，我將衣服一件一件地扔進(jìn)了洗衣機(jī)里，再蓋上蓋子，我看著衣服在洗衣機(jī)里滾來(lái)滾去，就像在看小寶寶玩翻滾游戲。
衣服洗好后，我將衣服在空中甩了一下，將水甩干后，用衣架晾在了陽(yáng)臺(tái)上。
雖然這次洗衣服不如媽媽洗的'，但是看到自己的勞動(dòng)成果，心中也像吃了蜜一樣甜！
三年級(jí)作文 篇4
我們的學(xué)校座落在盤溪河公園旁。
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力了；秋天的校園，詩(shī)情畫意；冬天的校園，精神飽滿。
春天，學(xué)校的桃花開了，全是粉紅粉紅的，有的四五個(gè)一束，有的`六七個(gè)抱成一團(tuán)，同學(xué)們都盡情地欣賞這美麗的桃花，并不時(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆。
夏天，小樹長(zhǎng)大了，一動(dòng)不動(dòng)的，如同一個(gè)個(gè)士兵，保衛(wèi)著我們的校園。叮當(dāng)叮當(dāng)……下課了，同學(xué)們都紛紛跑出教室，有的打兵乓球，有的跳繩，有的玩老鷹捉小雞……盡情地嬉戲，玩累了，他們就躲在樹下乘涼，談笑風(fēng)生，熱鬧極了。
秋天，銀杏樹樹葉漸漸變黃了，隨風(fēng)飄落，灑滿了大地，金燦燦一片，甚是漂亮。有時(shí)，同學(xué)們會(huì)把它捧起來(lái)，灑向?qū)Ψ�，你追我趕，玩得可開心了，我還挑選了些大小不一的樹葉做成樹葉畫，等到第二年時(shí)，樹葉變得更黃更好看了，同學(xué)們可羨慕了。
冬天，在寒冷的微風(fēng)中，樹枝在不停的搖擺著腦袋，好像在說(shuō)“你好，你好”，即使下雪的時(shí)候，它們也昂首挺胸的站在那兒，毫不松懈，正是有了它們的相伴，整個(gè)冬天也充滿了春天般的活力。
校園的四季，百看不厭，景色迷人！我喜歡我的校園。
三年級(jí)作文 篇5
我的暑假很快樂。比如說(shuō)，到海邊撿貝殼把海龜當(dāng)做海螺。
有一天，天空格外的藍(lán)。我和爸爸媽媽一起來(lái)到了海南島，我望著海水。心情很激動(dòng)。我來(lái)到沙灘上，開始撿起貝殼來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)巖石中間有一個(gè)綠色的東西，原來(lái)是個(gè)海螺，這個(gè)海螺是個(gè)圓形的，扁扁的。我拿起了海螺開始找孔。我把它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，怎么也找不到一個(gè)孔，我繼續(xù)找，終于找到了一個(gè)孔，我剛要把海螺送到嘴邊，突然，一個(gè)綠色的小腦袋露了出來(lái)，我大叫一聲，用力的把海螺丟向遠(yuǎn)方。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我才找到它，只見，它在巖石一旁，我又走近一看，原來(lái)是個(gè)海龜，他一動(dòng)不動(dòng)的.樣子，很可憐，我沒有管它，就走了。
得回剛才小烏龜?shù)哪X袋伸出的慢，我躲的快，不然，后果可怕及了，不過(guò)，一只小烏龜能被我誤認(rèn)為是海螺這件事實(shí)在是有意思。
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