三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)大大的潑墨如畫的“戲”字映入了我的眼簾，我們?cè)谶@個(gè)大大的“戲”字面前欣賞起來，白色的墻就像一張潔白的紙，鋪開的“戲”字周圍點(diǎn)綴著六個(gè)經(jīng)典的臉譜，我仔細(xì)一看，有幾個(gè)就是我們美術(shù)書上京劇的臉譜呢。導(dǎo)游阿姨說，這就是新康戲鄉(xiāng)有名的露天戲劇舞臺(tái)——漮水梨園。
漮水梨園位于戲鄉(xiāng)的西岸的.橋碼頭處。這個(gè)白色的“戲”字墻只是一個(gè)招牌，后面才是真正的漮水梨園。進(jìn)入漮水梨園有四張門，分別為“思賢門”、“將相門”、“包拯門”、“蘭桂門”，每張門的兩邊都有對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)和門的名字后面都有很多歷史故事，這些故事都和唱戲有關(guān)系，例如包拯門，老師就講了一個(gè)包拯斬包勉的故事，包勉是包拯的侄兒，侄兒犯錯(cuò)了也斬了，包拯真的太無私了。
從這四張門進(jìn)入，就看見中間有一個(gè)戲臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)比起新康劇院的要小很多，而且是露天的。這是老百姓自己唱戲娛樂的地方。人們從戲院出來，嗓子發(fā)癢了，就可以跑到這里來演戲。新康的戲迷很多，隨便找上一個(gè)婆婆子，都能唱上幾段，還有很多人會(huì)拉二胡，他們臨時(shí)搞個(gè)戲班子就唱起來。
戲臺(tái)的兩邊是一個(gè)戲劇長(zhǎng)廊，上面畫滿了臉譜和戲劇故事，其中就有《劉�？抽浴返墓适��？吹竭@個(gè)故事，我就忍不住想唱戲，我跑到臺(tái)上，學(xué)著我爺爺?shù)臉幼映鹆恕靶⒑０パ�，在茅棚羅……”引得大家都笑起來了。
漮水梨園，好玩好玩！
三年級(jí)作文 篇2
科學(xué)，注重事實(shí)與證據(jù)，而容不得虛假和輕信，所以我們要通過實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論，這樣才能做出最正確的判斷。偉大的物理學(xué)先驅(qū)——牛頓，有一段名言值得我們回味：我不知道世界會(huì)怎樣看待我，然而我認(rèn)為自己只不過像海灘上玩耍的男孩，時(shí)不時(shí)地尋找比較光滑的`卵石或比較漂亮的貝殼，以此為樂，而我面前，則是一片尚待發(fā)現(xiàn)的真理的大海。接下來，就讓我們一起走近我的實(shí)驗(yàn)吧！
中午，烈日炎炎，我和爸爸一起在院子里做實(shí)驗(yàn)——聚光實(shí)驗(yàn)，我們拿出一個(gè)放大鏡，在地上放了一個(gè)塑料袋，將放大鏡置在塑料袋上方，并調(diào)好角度，過了一會(huì)兒，塑料袋便奇跡般地慢慢的變彎曲，最后出現(xiàn)了一個(gè)洞，我們?cè)賹㈥柟饩墼诙吹倪吘�，那個(gè)洞又慢慢地?cái)U(kuò)大，我將手放在陽光下，一會(huì)兒，溫度就立馬升高，我立刻將手伸回來，這威力，可真是不可小覷。于是，我們又換成了一張紙，我們將紙放在陽光下，剛開始紙還沒有什么反應(yīng)，可是陽光越來越強(qiáng)烈，天氣越來越熱，忽然，紙忽然燃燒了起來，啊，試驗(yàn)成功了，我和爸爸都激動(dòng)地跳起來，此時(shí)，我感覺到了什么叫科學(xué)。
科學(xué)，改變世界，科學(xué)，讓我的生活更加充實(shí)。
三年級(jí)作文 篇3
今天是星期四，又輪到我擦黑板了。
下了課，我看著黑板上密密麻麻的字，心想：這次可沒上次輕松了！可不輕松也得擦呀！我拿起黑板擦從上往下、從左往右一下一下地擦呀擦呀…終于擦完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
可當(dāng)我回到座位上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)還有淡淡的字跡映在黑板上。怎么辦？我的'手臂都酸的抬不起來了，算了吧，反正我都擦過了。我低著頭正想坐下，一眼就看到了胸前的紅領(lǐng)巾。它好像在對(duì)我說：“你不要只想著自己。待會(huì)兒上課老師還要板書，同學(xué)們能看的清嗎？”
想到這里，我快步走上講臺(tái)，又拿起了黑板擦。這一次，我擦得格外認(rèn)真，粉塵像雪花一樣落在我的頭上、衣服上和手上。下半塊黑板終于擦干凈了。我伸直手臂，踮起腳尖開始往上擦。雖然我的手臂又酸又麻，我還是堅(jiān)持使勁地擦著。只剩下黑板上方夠不著的一小部分了。我搬來凳子，小心地踩了上去，繼續(xù)細(xì)心地擦著。前后移動(dòng)了四次凳子，才把整塊黑板擦得烏黑發(fā)亮了。
而這時(shí)的我，簡(jiǎn)直就像一個(gè)面人了�？梢幌氲酵瑢W(xué)們可以清清楚楚地看到黑板上的字，我還是開心地笑了。
三年級(jí)作文 篇4
今天的課堂上，李老師給我們帶來了一位特殊的朋友——水仙花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠的葉，白的花，就像一位亭亭玉立的少女站在水中央。湊近一聞，水仙花淡淡的清香撲鼻而來，讓我陶醉其中。
最引人注目的還是她的花。它們有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的。外面包著一層透明的薄膜，就像一件美麗的外衣，可能是因?yàn)樗龐寢尣幌胱屗鴽霭�。有的才展開兩三片瓣兒，仿佛一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的風(fēng)鈴，好像在演奏春之歌！有的欣然怒放，六片雪白的花瓣全展開了�；ǖ闹虚g是金黃的花芯，很像一個(gè)個(gè)金燦燦的小碗，花芯中央是花蕊，顏色是嫩黃的。
水仙不僅花美，葉子也很特別。又細(xì)又長(zhǎng)的葉子頂上是黃的，中間是嫩綠的，下面是白的，像極了少女苗條的身體！葉子下面是像大蒜頭一樣的球莖，上面是白里帶褐色的斑紋。別看它長(zhǎng)得難看，但它可是水仙花的營(yíng)養(yǎng)庫(kù)！再往下瞧，那白花花的`、像長(zhǎng)者的胡子一樣的就是水仙的根了，它能吸收水分、營(yíng)養(yǎng)，是水仙身上一個(gè)非常重要的部分。
有位詩(shī)人贊美水仙“不與百花爭(zhēng)艷，獨(dú)領(lǐng)淡泊幽香”，的確，水仙花的美，美在她的純潔和樸素，美在她的淡淡清香，我愛水仙花！
三年級(jí)作文 篇5
星期五下午放學(xué)的路上，我給爸爸說：“咱們不是說好了今天你給我買一個(gè)航膜的嗎？”“哦，爸爸我差點(diǎn)給忘了，那咱們?nèi)ベI吧，”我去玩具店仔仔細(xì)細(xì)的挑選著每一個(gè)航模，這時(shí)我忽然眼里閃出亮光，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自己喜歡的`一個(gè)航模，它的顏色非常鮮艷，是用：紅黃藍(lán)綠紫白黑等多種顏色組成的。它不但可以下水，還可以在陸地上跑，下面就讓你們看看吧。
它可以下水，但它是一個(gè)遙控拼裝玩具，老爸和我拼了好長(zhǎng)的時(shí)間才拼好的。有一些零件是下水的裝置，非常難拼。但是它一下水就不會(huì)游泳了，最后我才明白有一個(gè)零件裝錯(cuò)了。我裝好以后它就會(huì)在水面上自由自在的游來游去。
這個(gè)航模不但可以在水面上游，還可以在地面上跑。在航模的兩個(gè)引擎旁邊有兩個(gè)小按鈕，一按下去這個(gè)航模就會(huì)瞬間變成小汽車，它在地面上，沙灘上······等都可以行駛，是一個(gè)非常精美的水陸兩用航模，這個(gè)航�？烧姘糇屛覑鄄幌�。
哦差點(diǎn)忘了告訴大家，這個(gè)航模是老爸送給我的生日禮物，我謝謝老爸。
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