小學(xué)三年級(jí)作文(精品4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
喜歡是一種很大的力量，它是一個(gè)既可怕又讓人有著良好的作為的東西，它能毀掉人的一生，也能讓人發(fā)揮最大的力量，從而受益終生。它要人控制，毀掉人的是壞習(xí)慣，反之，好習(xí)慣。自從生下，我們要把壞習(xí)慣改成好習(xí)慣。
我也一樣,有好習(xí)慣，有壞習(xí)慣，本來(lái)他是一個(gè)天平，從人生路上增多減少，我小時(shí)候是家長(zhǎng)讓我改的，是爸爸媽媽監(jiān)督我的習(xí)慣讓我改變。
我以前的習(xí)慣不好，比如沒有自覺意識(shí)、忘心大、好把東西放亂放。每一次，當(dāng)別人要扔垃圾時(shí)，我都不會(huì)去把垃圾桶放過去，而是該做什么就做什么:每當(dāng)自己做完作業(yè)，自己就會(huì)忘了作業(yè)在哪里，只好讓家人一起找作業(yè)；我當(dāng)自己用東西，就隨便，讓家人再收拾我也得要受一頓"批評(píng)"
因此，壞習(xí)慣不改，就會(huì)毀人的一生。
我從中受到了啟示，從此以后，我開始改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從那以后，每當(dāng)我寫完作業(yè)我就先整理好作業(yè)，讓父母批改作業(yè)，然后把書都整整齊齊的.放到書包里，我以后，用完?yáng)|西，再把它放回原處。而好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
所以，只要控制自己，就可以改掉自己的壞習(xí)慣，不要讓自己變成習(xí)慣的奴隸，習(xí)慣是一種力量。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
2月8日，我和媽媽以及孔翼騁和他的媽媽開啟了一段廈門親子自由行。
第一天，我們從上海虹橋站出發(fā)，到達(dá)廈門火車站。晚上，我們吃了很多特色小吃。其中，姜母鴨和張三瘋奶茶是我最喜歡的。
我印象最深的是旅行中第三天和第四天的經(jīng)歷。第三天一大早，我們坐著專車長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)3個(gè)多小時(shí)到達(dá)福建永定土樓。我們先來(lái)到博士樓，聽導(dǎo)游江阿姨介紹這土樓名字的由來(lái)，是因?yàn)檫@座土樓人才輩出，竟里出了21個(gè)博士。接著，我們參觀了樓王——承啟樓。聽導(dǎo)游介紹，古人建造土樓的目的是為了抵御野獸、強(qiáng)盜的侵犯，所以一般第三、四層才會(huì)有窗戶，因?yàn)榈谝粚邮菑N房，第二層是糧倉(cāng)，第三、四層才是人住的地方。承啟樓外環(huán)樓高四層，每層分隔成72開間，最多的'時(shí)候住過80多戶人家，800多人，號(hào)稱“土樓王”。我抬頭望去，樓王非常雄偉、壯觀。是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡?是我們中華民族的祖先。然后，江導(dǎo)游還帶著我們到她家喝茶，我一杯接著一杯地喝，真是好喝極了。最后，我們依依不舍地離開永定回廈門。
第四天，我們?cè)诃h(huán)島路騎了自行車。這個(gè)自行車很特別，雙人自行車。媽媽坐在前面，我坐在后面。開始騎了，媽媽試了好幾次，才勉強(qiáng)上車，但車龍頭卻不聽使喚，總是東搖西擺，我在后面急得不得了，不停地為媽媽加油鼓勁兒。后來(lái)，媽媽終于順利騎上了車。我使勁地踩著踏板，自行車飛快地向前駛?cè)�，像離弦的箭一般。哥哥和阿姨可沒有我們那么順利，他們的車輪一個(gè)勁兒在原地打轉(zhuǎn)，花了整整10分鐘才上車。我們遙遙領(lǐng)先，把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我們想停車休息一會(huì)兒，不到5分鐘，他們就追了上來(lái)。我一見事情不妙，馬上催媽媽趕緊上車，追趕他們。返程的時(shí)候，我使出了吃奶的力氣，最終，我們率先到達(dá)了終點(diǎn)。然后，我們又去胡里山炮臺(tái)逛了一圈，最后去鼓浪嶼游玩。我和哥哥還在鼓浪嶼的沙灘上玩沙子了呢!
旅游真是太開心了!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
童年，我經(jīng)歷過許許多多的趣事，雖然有些大都忘記了，但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘。
那天傍晚，爸爸從工廠回家。他一到屋，我就請(qǐng)他陪我玩捉迷藏，爸爸欣然表示同意。就這樣，我們一場(chǎng)異常激烈有趣的游戲開始了。
游戲首先由我先捉其他人，捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關(guān)上，頓時(shí)，家里漆黑一團(tuán)。我開始數(shù)數(shù)了：“五，四，三，二，一�！蔽野鸭依锼械牡胤蕉颊冶榱�，可就是找不著爸爸。怎么辦，突然，我眼前一亮，想到了一個(gè)鬼主意！于是我故意往沙發(fā)上猛踢過去，“哎喲，我的腳！好痛�。 蔽掖蠼械�。這一招真靈，就在這一當(dāng)兒，我聽到書本掉到地上的聲音，我立刻警惕起來(lái)，又仔細(xì)一聽，那聲音正是好是從媽媽的`房間里傳出來(lái)的。我急忙跑進(jìn)媽媽的房間，把門關(guān)上，以免爸爸逃跑。然后，我再把燈打開。哈哈！原來(lái)爸爸是用我原來(lái)的作文書把他自己給蓋住了。當(dāng)我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時(shí)，我忍不住哈哈大笑。
就這樣，一場(chǎng)有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結(jié)束。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
把愛拿走，我們的生活就變成了墳?zāi)埂?/p>
—題記
人生就像一片大海，而我們?cè)谶@其中航行，有時(shí)偶爾也會(huì)遭受到風(fēng)暴的襲擊，但我們不會(huì)害怕，因?yàn)槲覀儽辉S多種愛保護(hù)著，他們會(huì)指引你，指引你找到方向，它們是沉甸甸的，是不可替代的。
生活需要親情，母愛如陽(yáng)光，讓我沐浴了它的溫暖與恩澤，而父愛如海，讓我領(lǐng)略了它的浩瀚與深邃，這些愛無(wú)處不在，它有時(shí)在平常的那些細(xì)節(jié)里，就像喬葉在《陽(yáng)光地帶》所說的那樣“家里質(zhì)地最好的床單，方位最佳的那個(gè)房間，做得最好吃的那盤菜……這些都是我們的”。可以看出，我們被濃濃的親情包裹著，每一位母親都是在當(dāng)上母親以后，才變得“挑食”，說這不愛吃，那不愛吃，而那些卻偏偏是孩子愛吃的。父愛和母愛是世界上最無(wú)私的愛，父母往往用最含蓄、最深沉的方式愛著他們的兒女。如果有一天，兒女們看懂隱藏在父母那最平淡不過的表情下的心的時(shí)候，才會(huì)了解那愛有多深。
生活需要友情，當(dāng)一份快樂和朋友分享時(shí)，就會(huì)變成許多分快樂。一份煩惱跟朋友分擔(dān)時(shí)，它就會(huì)變成一半的煩惱，這些話，不就說明了生活需要友情嗎？如果我們沒有一個(gè)知心的朋友，沒有人可以跟我一起笑，一起玩，那生活將會(huì)多么寂寞啊！
生活需要老師和學(xué)生之間的愛，老師就是一位偉大的雕塑家，他用自己的愛做刻刀，兢兢業(yè)業(yè)，改造著每個(gè)學(xué)生渴求進(jìn)步的心。這把刻刀可除了豐富的知識(shí)，刻出了完美的人生，也刻出了學(xué)生的.未來(lái)。老師對(duì)學(xué)生的愛是永無(wú)止境的，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著自己的學(xué)生，正是因?yàn)檫@，學(xué)生才能在人生之路上，走得更堅(jiān)實(shí)更穩(wěn)定。
愛像一個(gè)個(gè)精靈，活潑且散播著溫情與關(guān)懷。親情、友情和老師與學(xué)生之間的愛這三股愛的風(fēng)，在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪，讓我們珍惜身邊的每一份愛！
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)小學(xué)作文11-06
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)的作文11-11
[經(jīng)典]小學(xué)三年級(jí)的作文10-30
(精選)小學(xué)三年級(jí)作文08-07
(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)的作文09-09
小學(xué)三年級(jí)作文07-27
小學(xué)三年級(jí)的作文（經(jīng)典）04-27
小學(xué)三年級(jí)作文(精選)12-31