實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
是的，許多時(shí)候，當(dāng)你感到某事或某物不美，不符合心意時(shí)，要用另一種角度來(lái)觀察，說(shuō)服自己，讓自己的心靈也變得美麗、充實(shí)。
我最喜歡充滿涼意的清晨，睜開(kāi)眼睛的那一瞬間，知道新的一天開(kāi)始了，心里便感到無(wú)比幸福。上學(xué)時(shí)，看著草兒似乎在向我告別，枝葉上露珠晶瑩剔透，活像一個(gè)個(gè)小泡泡，讓人憐愛(ài)�？粗鼈�，我的心里暖暖的，覺(jué)得它們都是美麗的。
書(shū)籍，也是一種美。在書(shū)里，能讓我感受到古老的歷史就站在我面前。握著它們就像握著一種傳統(tǒng)，那陳舊的紙面蘊(yùn)含著一種古典美。一代代的興亡、朝代的更換讓人沉思，讓人陶醉，讓我感受到歷史的美。
也許在你的不經(jīng)意間，時(shí)間已像流沙一樣從你的指縫中悄然離去。沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧，時(shí)間，也同樣是一種美呢！每天坐在書(shū)桌前，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊聽(tīng)兩個(gè)鬧鐘的分針不斷走動(dòng)的聲音，總感到時(shí)光也在陪伴著我，幫助我思考，激勵(lì)我成長(zhǎng)。
世界當(dāng)然更是一種美。世上的'名人為我們創(chuàng)造了美好的未來(lái)；孩子們讓我們回憶起了美好的童年。還有那綻放在少年臉上的燦爛的笑容，和人間無(wú)處不在環(huán)繞在我們周圍的愛(ài)，那又是怎樣美麗的世界！
準(zhǔn)備好你的眼睛和心，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)世界的美吧！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
晚上，窗外的冷風(fēng)呼呼的吹著，樹(shù)葉在空中盤(pán)旋，寂靜的馬路靠路燈才有一絲微弱的光亮，忽然下起雨來(lái)，雨水沖刷著地面，而我，站在溫馨的小屋里，望著窗外那個(gè)在不起眼角落的乞丐，讓我不由自主的想起了前一段時(shí)間一個(gè)令我感動(dòng)的事，記得那是一個(gè)星期六……
我和媽媽前往步步高去買牛奶，在路上我看見(jiàn)了許多乞丐，但最引人注目的還是那個(gè)在，不體驗(yàn)角落里的父親，他衣著破爛，胡子滿面，都是跪在地上抱著那破爛的，此外此外有許多破損，里面只有一些硬幣和一角的`紙幣，在他后面，不遠(yuǎn)處另有一個(gè)面無(wú)血色，骨瘦如柴的小孩，他的衣服勉強(qiáng)合身，但身體卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我，他渾身都是能看見(jiàn)的骨頭，到處臟兮兮的，望著她那瘦弱的身體，我真的很想捐給他三元。這也是我的零花錢，但在媽媽的最撐著，我走進(jìn)了商城，在挑選時(shí)我竟為她感到不公，我像她那么大時(shí)，自己恐怕還亂丟糧食了，他也應(yīng)該去合肥子，我去合同，有沒(méi)有玩耍，去校園里汲取知識(shí)，可上天就是不公平，變成一個(gè)窮苦無(wú)助的人，只能靠乞討來(lái)維持生活，我走出了商城忘詞往里投了三元，但父親的舉動(dòng)讓我熱淚盈眶，他買了一個(gè)包子，轉(zhuǎn)身給了后面的孩子，用沙啞的聲音說(shuō)：“吃吧，只怪爸爸餓壞了你”我的眼淚不由的落了下來(lái)。
原本寂靜的街道，被那父愛(ài)所變明亮，一個(gè)人無(wú)論貧窮還是富有，只要努力再努力，就能釋放出金子般的光芒
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
從小到大，我都是一名合格的書(shū)蟲(chóng)，一但讀起了書(shū)，就會(huì)走火入魔，忘記時(shí)間、忘記一切，被書(shū)中無(wú)形的大手拉進(jìn)書(shū)的世界，沒(méi)有一點(diǎn)掙扎的余地。
在我二年級(jí)的時(shí)候，一天晚上，我放學(xué)回到家，拿出作業(yè)本，正準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè)，突然看見(jiàn)了昨天剛買的'《中國(guó)上下五千年》，它仿佛在向我招手，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)看一下我吧，就看一下，不會(huì)有問(wèn)題的。”我進(jìn)行著激烈的心理斗爭(zhēng)，大腦像是在開(kāi)辯論賽，一直左右搖擺，混亂不堪。最后，想知道書(shū)中故事情節(jié)的心戰(zhàn)勝了一切。于是，我?guī)еq豫和忐忑，翻開(kāi)了書(shū)。
一打開(kāi)書(shū)，猶豫和忐忑瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤，書(shū)中那無(wú)形的大手又伸了出來(lái)，溫柔地將我拉進(jìn)了中國(guó)歷史故事的殿堂�？赐暌徽�，我意猶未盡，又看起了下一章。一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的歷史故事展現(xiàn)在我的面前，我先跟隨秦始皇來(lái)到了修筑長(zhǎng)城的現(xiàn)場(chǎng)，感受長(zhǎng)城的雄偉；隨后，我又跟隨陳勝參加了大澤鄉(xiāng)起義，體會(huì)了古代勞動(dòng)人民不屈的精神；最后，我跟諸葛亮一起去草船借箭，領(lǐng)略了諸葛亮的神機(jī)妙算。我看的如醉如癡、浮想聯(lián)翩。
不經(jīng)意間，我抬頭看了一下表，呀！已經(jīng)這么晚了，再看一下作業(yè)，連寫(xiě)都沒(méi)有寫(xiě)！我連忙把書(shū)放到一邊，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，心想：讀書(shū)雖然好，但也要注意時(shí)間和場(chǎng)合啊！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的弟弟才三歲，不但聰明帥氣，還非常與眾不同，他會(huì)做別人不會(huì)做的，比如青蛙叫，他可不是直接“呱呱”叫，而是會(huì)用一種別人不會(huì)的方式來(lái)叫：他把他的小嘴里面吸的全是氣，然后把氣鼓到牙齒旁邊，嘴使勁一擠，就發(fā)出青蛙的叫聲，而且非常像！
我的弟弟還有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴和隨機(jī)應(yīng)變的能力。有一次，媽媽分給我們吃巧克力，他把自己的那份很快吃完了，然后坐在我面前，眼巴巴地看著我，饞得口水都快出來(lái)了。于是我故意問(wèn)他：“你一直在看我，是不是很想吃啊？”弟弟居然回答我說(shuō)：“不是，我看你長(zhǎng)得漂亮，多看看你不可以嗎？”我一聽(tīng)，直笑得合不攏嘴，心想：弟弟如此會(huì)說(shuō)話，給他一個(gè)做為獎(jiǎng)勵(lì)吧。我就說(shuō)：“小弟，看你那可笑的樣子，給你一個(gè)!"弟弟一聽(tīng)，馬上笑開(kāi)了花，高興地說(shuō)：“謝謝姐姐，姐姐真好！”你瞧，他的小嘴巴有多甜！
還有一次，我們到外婆家南陽(yáng)油田去玩，見(jiàn)到了很多抽石油的機(jī)器，弟弟對(duì)抽油機(jī)很感興趣，自言自語(yǔ)地反復(fù)為自已：為什么叫抽油機(jī)呢？他想不通就問(wèn)我：“姐姐，這個(gè)機(jī)器為什么叫抽油機(jī)？”“抽石油的機(jī)器，當(dāng)然叫抽油機(jī)了！”弟弟恍然大悟的樣子，嘴上卻說(shuō)“姐姐真棒，答對(duì)了，100分！”真是讓我哈哈大笑！
我的弟弟是不是非常聰明，而又與眾不同呢，你同意的話就點(diǎn)個(gè)贊吧！
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