三年級(jí)校園作文（優(yōu)）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)校園作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)校園作文 篇1
春姑娘跳著歡快的舞蹈向校園走來。
前些天，校園里的桃花開了，粉色的，白色的，淡黃色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的'小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口氣，一定會(huì)聞到它那淡淡的花香。
當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，校園里那一朵朵五顏六色的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠，從遠(yuǎn)處看，好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界，晶瑩剔透。雨一會(huì)就停了，濕潤的空氣夾雜著桃花的芬芳撲面而來，讓你在校園里，流連忘返。
柳樹也抽出了新枝，長出了嫩葉。剛冒出的嫩葉，一片片抱在一起，只幾天功夫，就一片片分開了，變得又多又密，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把巨大的遮陽傘。鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，告訴我們：“春天來了，春天來了�！�
我愛美麗的春天，更愛這春天的校園。
我的發(fā)現(xiàn)
今天心情不太好，所以在路上總是低著頭，漫不經(jīng)心地走著。
這時(shí)，一條黑乎乎小線條的東西在眼前慢悠悠地“走”過，蚯蚓，我愣了一下，向后退了幾步。“沒什么可怕的，這只是一條惡心的小東西而以�！蔽野蛋祵�(duì)自己說道�！皩�(duì)了，蚯蚓適宜在什么樣的環(huán)境下生存呢？蚯蚓是害蟲還是益蟲呢？蚯蚓……”一大堆奇怪的問題在我腦海里浮現(xiàn)，使我對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個(gè)紙盒內(nèi)將它帶回了家，并將它放進(jìn)一個(gè)裝有泥土的花盆里。周末，我奇怪地發(fā)現(xiàn)蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動(dòng)著，它在干什么呢？此時(shí)，媽媽走過來告訴我說：“蚯蚓的特長就是鉆土，這樣能起到松土作用�！迸�，原來如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時(shí)，爸爸走來說：“每種動(dòng)物都有自己的生活方式。”并要我去查閱有關(guān)資料。我既刻，從書柜里找來中國少年百科全書進(jìn)行查閱，這下全明白了。
三年級(jí)校園作文 篇2
秋天到了，秋精靈飛到了校園里，輕輕地?fù)]了揮魔術(shù)棒，校園的秋天也就來了。
在校園南邊的小花園里種著很多桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵棵桂花樹就像是一朵朵綠色的云。走進(jìn)一瞧，桂花很小，只有米粒那么大，有四片小小的花瓣；金黃的，像是給桂花穿上了一件金黃的裙子；雪白的，好像天女下凡時(shí)，一下子撒了一把把銀花。桂花很香，它的香味沁人心脾。每當(dāng)下課，我就會(huì)坐在小花園的亭子里邊看書，邊聞桂花的香味。有時(shí)一陣風(fēng)吹過來，坐在桂花樹下就會(huì)下起桂花雨。
走到操場上，只見操場左邊是一棵高大的泡桐樹。我抬頭一看，泡桐樹的葉子大大的，好像是一個(gè)個(gè)翅膀，隨時(shí)可以飛似。可是，秋娃娃很調(diào)皮，他用一支神奇的畫筆把泡桐樹的.葉子，有的涂成了綠色，好像葉子還在回憶夏天；有的涂成了一半黃一半綠，好像在憂郁的想，我到底是停留在夏天，還是迎接秋天呢；有的涂成了金黃色，就像在迎接秋天。一陣風(fēng)吹過，樹葉寶寶哭著離開泡桐樹媽媽的懷抱，落到了地上。
走到操場的西北角，那有幾棵石榴樹，石榴花早已謝了�；ㄖx的地方有許多石榴，青的，像一張氣綠了的臉蛋；黃的，像正在吹著小號(hào)迎接秋天的鼓號(hào)手；紅的，像一位慈祥的媽媽保護(hù)著她的水晶籽兒寶寶。
校園的秋天真美�。∥覑酃鸹�，我愛校園里的枹桐樹！我愛校園的秋天！
三年級(jí)校園作文 篇3
我們的學(xué)校坐落在浣紗溪畔，是一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是五彩的大花壇，花壇分為四層，呈現(xiàn)四種顏色綠、紅、紫、黃，雖然現(xiàn)在看起來并不惹眼，可到了陽春三月就別有風(fēng)景：紅榕樹上長滿了暗紅色的葉子，光禿禿的枝丫會(huì)開滿金子似的迎春花，遠(yuǎn)望去，好象花壇全被覆蓋了。再走進(jìn)一點(diǎn)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一種奇趣的植物-------刺柏，再抬頭一看還會(huì)看見一只鐵化帆船，這是我們學(xué)校的標(biāo)志，表示乘風(fēng)破浪地前進(jìn)。
看完大花壇，向東走，那就是我們音樂教室，旁邊是“林蔭小道”，為什么叫“林蔭小道”？其實(shí)這里盛夏酷暑時(shí)，綠樹成陰，成了避炎熱的好地方。
走進(jìn)小徑深處，就來到我們學(xué)校最美的地方--------植物園，植物園有彎彎的石子小路，有一團(tuán)團(tuán)嫩綠的三葉草，有趣極了。還有幾尊石像，栩栩如生。最有特色的是五針?biāo)�，五針�(biāo)膳簧砩罹G色的鎧甲，顯得十分威風(fēng)凜凜，它有許許多多的枝丫，好似一個(gè)“千手觀音”。還有一些奇形怪狀的植物幾乎都叫不出它們的名字。植物園兩邊栽滿四季常綠的香樟樹，它們一動(dòng)不動(dòng)地挺立著，好象是守衛(wèi)植物園的士兵……
植物園旁邊就是我們的操場，足球場上的小草探出了綠瑩瑩的小腦袋，曾經(jīng)被我們豐收過的薺菜也長出了紫色的.花兒。丟鉛球的坡上也長出了含苞欲放的野花，我們的操場充滿了生機(jī)。
我愛我的學(xué)校，她伴隨我度過三個(gè)春秋，她是那么美麗，那么生氣勃勃，在我的心中沒有一個(gè)校園能比得過我們的校園！
三年級(jí)校園作文 篇4
我的校園一年四季景色變化都很大，十分美麗。
春天，早上上學(xué)的時(shí)候，剛進(jìn)校園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小燕子早就排好了整齊的隊(duì)伍，嘰嘰喳喳地叫著，好像正在歡迎同學(xué)們來上學(xué)一樣。小草在我們的操場正中央探出了頭，我猜它們一定在看看春天來了嗎。小草一看，驚訝地說：“春天來了，我要叫大樹哥哥，花朵妹妹都起床。”終于到了迎春姐姐的表演了，她會(huì)變魔術(shù)，不一會(huì)兒，在春風(fēng)的指揮下，出現(xiàn)了一叢又一叢的迎春花，真是美麗極了。柳樹弟弟長出了嫩綠的小芽兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的煙幕一樣，可好看了。換上五顏六色的'春裝的同學(xué)們?cè)谛@里又唱又跳，老師還領(lǐng)著美術(shù)同學(xué)都在操場上寫生哩。
夏天，校園里的知了都唱起了動(dòng)聽的歌曲，白楊樹都撐起了綠色的大傘，為我們遮住了炎炎烈日，我們?cè)跇涫a下聊天，看書，非常愉快。
秋天的校園也非常漂亮，因?yàn)榫栈ü鱽淼搅诵@里。她有很多種顏色的漂亮外衣，有紅的、白的、黃的……把校園打扮得又是美麗的公主，又是酷酷的王子可好看了。
冬天，楊樹的樹葉都落光了，可松樹卻安然無恙，還是那么綠，那么美。如果下了一場大雪，學(xué)校就變成了粉妝玉砌的世界，到處一片雪白。這時(shí)候我們就會(huì)從教室里跑出來堆雪人，打雪仗。
校園的春夏秋冬都很美，我愛我的校園。
三年級(jí)校園作文 篇5
我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí)，給你印象最深的，就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī)，把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。
有葉子綠得新鮮，看著非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的萬年青，可我們更喜愛的是樹干筆直的青松，它的樹皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔，樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的，又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。
春季，松樹枝上的小芽，多像一顆顆綠寶石。夏季，它斗酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)的，像撐開的`一把大傘。秋季，那青青的葉子，像永不脫下的長袍。冬季，那冰霜雪凍也征服不了它，像不屈不撓的哨兵，依然在寒風(fēng)中挺立，像一位忠于職守的哨兵，守衛(wèi)在校園里。
我愛校園，也愛校園里的青松。
三年級(jí)校園作文 篇6
我的校園非常美麗，也非常迷人，現(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)大家來欣賞、走進(jìn)我的校園吧！
首先一走進(jìn)校門映入眼簾的便是一座假山，假山在池子中挺立著，仿佛像一尊四不像在守護(hù)著我們，仿佛在說：“只要我在，就不會(huì)被打敗。”假山身上還有幾處頑強(qiáng)的花草，生長著。假山的頂上還有一枝松柏聳立著，不怕風(fēng)吹雨打。看池塘里還有幾處睡蓮呢！有的還在花苞里睡覺，有的綻放自己亭亭的身姿，有的正害羞地半張半閉。還有幾個(gè)小金魚看著我們，一轉(zhuǎn)眼，遛煙不見了。
跟著我來，這里是世界上有名的頭像以及簡介，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要努力學(xué)習(xí)。
走吧，欣賞完這些再來看看我們的操場吧。這里有足球場、網(wǎng)球場�；@球場以及乒乓球場，周圍綠樹環(huán)繞，層層綠色。足球場上學(xué)姐、學(xué)長在場上踢足球，踢得可熱鬧了，你踢過來，我踢過去，揮灑著汗水。跑道上，幾個(gè)哥哥姐姐在你追我趕地跑圈圈�；@球上，一個(gè)大哥哥完美地扣球，引起一陣歡呼聲，一些不服氣的聲音。網(wǎng)球仍然孤單的'站在那里，像觀眾一樣觀看，唉！真是可憐。你聞到了嗎，這里滲透出一股清香味還混雜著汗水的味道。
最后就是北教學(xué)樓圍著的小涼亭，路是由木板鋪成的，小涼亭周圍都是樹木，百草叢生，給周圍一切都添上了一種古色悠香的感覺。
這就是我的校園。
【三年級(jí)校園作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)校園的作文07-28
三年級(jí)校園作文（精選）12-27
三年級(jí)校園作文08-27
三年級(jí)校園的作文08-30
三年級(jí)校園的作文（精選）12-03
三年級(jí)校園作文07-23
三年級(jí)校園作文【實(shí)用】08-17
三年級(jí)校園作文（薦）08-20