三年級作文10篇[精品]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

　　一年有四季，每個季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，你要問我最喜歡哪一個季節(jié)？那么，我會毫不猶豫地說：“我喜歡金色的秋天”。

　　就讓我們沿著秋天的足跡，去看看吧！果園里，桔子小姑娘害羞地把身體遮藏在一層厚厚的桔皮里，陽光照射在桔皮上，給它涂上了一層燦爛的黃色。蘋果娃娃扒開了綠葉，探出了紅撲撲的小臉蛋。那邊的葡萄一大串一大串的，顯示出水靈靈、紫瑩瑩的光彩。

　　麥田里的`麥子熟了，豐碩的麥谷散發(fā)著誘人的清香。一陣風(fēng)吹來，金色的麥子此起彼伏，好象在跳舞。農(nóng)民伯伯正忙著收割麥子，他們雖然一個個汗流浹背，但是，臉上都帶著微笑，享受著豐收的喜悅。

　　菜園里的菜長勢喜人，引得我不由得想進(jìn)去看一看。有又細(xì)又長的豆角，身穿綠衣服的黃瓜，打燈籠的茄子等等……瞧！一株株玉米多秀氣，葉子上的水珠，好象一顆顆晶瑩剔透的珍珠。微風(fēng)輕輕拂過，玉米好像覺得有點(diǎn)涼意，輕輕地顫動了幾下，幾顆珍珠忽然鉆到土里了。你大概感到惋惜吧？不！它們掉下去是滋潤肥沃的土地，為人民貢獻(xiàn)它的一份力量。

　　秋天雖然不像春天那樣鳥語花香，也沒有冬天那么銀裝素裹，但它卻像一個頑皮的孩子，給你的帶來了意想不到的禮物，那就是——收獲快樂。

三年級作文 篇2

　　我首先說---我沒考上

　　并不是我不在乎

　　而是我的失落已經(jīng)成為過去

　　我還想說---其實(shí)我已經(jīng)盡了全力

　　能考上管樂班--我會很開心

　　但是沒有成功--我有些傷感

　　我滿懷希望去考

　　卻哭著走出來

　　因?yàn)閷�業(yè)的老師說我不行

　　所以我從那時起有點(diǎn)兒覺得自己不行

　　我在父母面前很脆弱

　　流下了很多淚水

　　爸爸給我一個擁抱

　　媽媽默默得看著我

　　他們都在向我微笑

　　說---這是你需要堅強(qiáng)的'時候

　　我想到的家里養(yǎng)的魚

　　它們總是很快樂

　　媽媽說---魚是樂觀的動物

　　它們會在幾秒鐘忘記不快

　　擺動著魚鰭不停的快樂的游

　　所以

　　我拿起自己喜歡的書盡情的看

　　找到自己喜歡的樂器使勁的吹

　　把所有的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成

　　去吃了肯德基

　　還去喝了碰碰涼

　　現(xiàn)在

　　我覺得自己就是一條快樂的魚

　　永遠(yuǎn)快樂地勇敢地往前游

　　... ...

三年級作文 篇3

　　記得有一次，我跟海獅拍過照，至今，我還記憶憂新。

　　放假了，媽媽帶我去杭州海洋館看海獅表演。表演精彩極了，海獅把那只彩球拋上拋下，始終沒有滑下。正當(dāng)我看得入神的時候，走來一位服務(wù)員，他用生硬的普通話對我說：“相與可愛的`海獅拍張照嗎？只要付十元就行了。”媽媽馬上要我拍一張。我想：海獅平時吃慣了魚，會不會看見我就把我當(dāng)一條大魚給吃了呀。我連忙說：“不拍。”媽媽說：“拍張照，做個紀(jì)念嗎！”說著，她就抱起我放到了海獅身旁。那時，我嚇得兩腿不停地顫抖著，汗毛都豎起來了。這時，不知服務(wù)員對海獅說了些什么，海獅用它那濕濕的嘴巴在我的臉上吻了一下，緊接著，就聽見“咔嚓”一聲，照片拍好了。那海獅還主動把“手”伸出來，讓我與它握手。此時，我已經(jīng)不覺得它有那么可怕了。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我看到那張照片時，我都會想起那一幕。

三年級作文 篇4

　　發(fā)票，不但是消費(fèi)依據(jù)，也是繳稅憑證。正是因?yàn)檫@一張小小的發(fā)票，還引發(fā)了一場不小的風(fēng)波呢。

　　上個星期天，我們?nèi)�家走進(jìn)了一家小排檔飯館。酒足飯飽后，我們結(jié)賬并索要發(fā)票，一個小個子服務(wù)員結(jié)結(jié)巴巴地說：“這個……發(fā)票嘛……我們店剛好用完了……所以……”

　　“算了算了！”爸爸搖了搖手。

　　“為什么發(fā)票剛好用完了呢？”我感到事情有些蹊蹺。“傻孩子�！卑职终f，“這種事和你說了你也聽不懂。”“不會的，爸！”我試圖打破沙鍋問到底�！班耍【褪嵌愂�！有些商家不愿意繳稅，就以發(fā)票用完了、電腦壞了等理由來搪塞消費(fèi)者，不開發(fā)票就不用繳稅了，這種行為叫逃稅�！�

　　原來這就是那個服務(wù)員緊張的`原因！逃稅可是犯法的！我意識到了問題的嚴(yán)重性，說服了爸爸把飯館經(jīng)理叫了過來。

　　“小朋友，有什么事呀？”經(jīng)理笑瞇瞇地問我�！笆迨澹瑸槭裁窗l(fā)票剛剛用完了呢？好巧喲！”我故作認(rèn)真地問。經(jīng)理臉色“刷”的白了，一時語塞。他沉默了一陣，說：“小朋友，叔叔送你一份小禮物吧，發(fā)票就免了吧！”說著就要走。

　　“我不要禮物，請給我們開具發(fā)票�！蔽覉詻Q地回答。

　　“這位先生，逃稅確實(shí)不對。我兒子說得有理，人人都應(yīng)該遵守國家規(guī)定，依法納稅�！蔽乙豢�，是爸爸！

　　經(jīng)理一時語塞，折身拿了一張嶄新的定額發(fā)票，遞給我。我和爸爸相視一笑，走出了飯館。

　　小小的發(fā)票，就像一張通往文明稅收世界的通行證。握著它，我仿佛看到了更加美好的明天。

三年級作文 篇5

　　早上八點(diǎn)半起床，然后洗漱完，到小吃街吃了一份手工面，吃后好爽，身體熱乎乎的……

　　在這秋已過去，冬還未真正到來的時節(jié)，清晨我慢步于校園主干道上，空氣涼涼的，輕輕地?fù)崦�著我的臉、我的發(fā)絲，讓我全身心地放松，頓時全身的疲憊沒有了，身上的酸痛感也沒了，只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入內(nèi)心，正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜！

　　天空不是那么清晰，屢屢迷霧纏繞于姿態(tài)百變的青樹干上，霧間、樹枝間、還有鳥兒的叫聲都能聽到、看到嫵媚的陽光透過來。樹以法國桐為多，五角的葉子，加上經(jīng)過秋霜洗禮過的顏色，更像是香山上的楓葉，緩緩飄落，霧繞其周圍，陽光輕輕地串起一片又一片，串成我的屢屢思戀，微風(fēng)過處，這葉子竟是我孤單的思戀！

　　走著走著，看見一種像是小喜鵲的鳥兒，駐足于棕櫚樹上，搖著長長的尾巴，嘴不停的叫著，同時不時地啄著樹籽，好不活潑可愛的樣子，呵呵，它們的生活充滿了快樂自由……

　　不知不覺得來到了青年園邊，看到一個小小水灘邊，停了好多鳥兒在那爭先恐后地飲水，這么小的一個水坑，怎會有這么多鳥兒擠在這呢？

　　它們或許就是失去了家的孩子，它們從不同的地方飛到這兒，可能就是本地的鳥兒，也可能是飄洋過海之后飛到這找到了自己的樂園，一屢思緒掠過我的大腦，這些鳥兒就像似楚生同學(xué)歌中，背井離鄉(xiāng)來到了一個陌生的.城市的人，在這不夜的城市里，霓虹交錯，燈紅酒綠，腳步該邁向哪呢？然而鳥兒還是幸福的，它們在這燈紅酒綠的的城市中找到了自己的一個小樂園，終于可以自由自在地飛了！而人是孤單的，這陌生的城市，有哪個地方的可以去呢，無依無靠，這注定不是屬于自己的世界……

　　有時我站在樓頂，向遠(yuǎn)處望去，四周都是灰色的，有煙籠罩著，有高樓滯礙著我的視線，哪兒還有一點(diǎn)綠色呢？這城市的樓太多，所以樹就少了。曾聽一個作者阿雅說過：每一個人都有一條根，每離開一步，就會深深的痛一下，這根也就是自己的家……樹就是鳥兒家，每座高樓的建立都要砍去很多樹，這是鳥兒的家啊，不知鳥兒們痛到了何種程度，更何況那是牽著心脈的撕心裂肺的痛，它們那瘦小的身軀能承受得了嗎……

　　有樹的地方才會有家，樹最多的地方也許只有校園了，只有一個個零零散散的校園才能給它們那受傷的心靈一些慰藉！

　　這城市太脆弱，太冷落，結(jié)果孤單地只剩下我。Sara的歌好感傷，傷心的歌還在播，這就是為它們專門寫的一首心聲表述的樂章。失去的樂園，逝去的樹林……-

三年級作文 篇6

　　今天早上，媽媽在家里一邊打掃衛(wèi)生一邊說：“你能幫媽媽買早餐嗎？”我說：“好呀�！庇谑菋寢尳o我了20元，我問媽媽：“你吃什么？”媽媽回答：“你吃什么，我就吃什么。”我說：“那我吃面包吧�！眿寢屨f：“我也吃面包吧�！蔽揖透吒吲d興地去了面包店。

　　到了面包店，我拿了兩個面包，到收銀臺阿姨告訴我一塊面包6元5角，兩個總共13元。我把20塊錢給了阿姨，阿姨找了我7元。買完面包我拿著面包和找回的7元錢樂呵呵地回家了。

三年級作文 篇7

　　搬了新家后，爸爸給我買了幾條五彩繽紛的熱帶魚，這些魚太漂亮了，身上五顏六色，形狀各異，在水中游動時，尾巴就像一條長長的花裙子，可惜的是，這些魚太嬌貴了，伺候起來講究很多，換水要曬過的，溫度要恒定的，吃飯要定量的，就連見陽光的時間也是有限制的，所以，沒幾天他們就水土不服，跟我永遠(yuǎn)說再見了。

　　我悲痛了好幾天，眼前總是出現(xiàn)它們的影子。爸爸看我這么傷心，無可奈何地說：“要不再去買幾條吧？”我搖搖頭，因?yàn)槲也幌朐倏吹紧~兒犧牲了。

　　就在這件事情將要淡忘時，爸爸不知從哪里弄到一條小鯉魚，它個頭挺大，黑不溜秋的，一張大嘴還留著胡子，和我心愛的熱帶魚比起來，真是一個天上一個地下。爸爸看出我不屑的神情，笑笑說：“這個好養(yǎng)，總比沒有好吧？”說著就倒進(jìn)了我的'魚缸，“撲通”，鯉魚一擺尾巴，濺起了一個水花，弄了我一臉，算是給我的見面禮。

　　我壓根就沒把它放在心上，所以兩三個禮拜都沒換水，突然有一天我注意到它，缸里的水已經(jīng)渾濁不堪，可它還自由自在地游著。受到驚嚇后，又一擺尾巴，濺起一朵浪花，這次我笑了，這個調(diào)皮鬼，看來還認(rèn)識我呢。

　　我慢慢喜歡上了這個小家伙，它雖然沒有華麗的外表，也沒有優(yōu)雅的舞姿，但是它有它的特點(diǎn)，它活潑、可愛，生命力強(qiáng)，在惡劣環(huán)境下不屈不撓，最主要的是，它能夠長久地和我相伴。

三年級作文 篇8

　　今天，我在電視上看見一只小熊貓，非�？蓯邸�

　　熊貓身穿黑色外衣，白色襯衫，耳朵很可愛。它有著黑眼圈，可能是睡眠不足才造成的后果吧。嘴巴整天不停的吃，肚子圓鼓鼓的，四肢粗粗的，讓人看來就喜歡。

　　我很喜歡它，我讓媽媽帶我去動物園看熊貓。可是媽媽不讓，媽媽說：“你在電視上看過，不去了，好嗎？”“為什么？那只是電視上。”媽媽說：“好好好，帶你去�！甭犃藡寢尩�.話，我一跳三尺高。

　　我終于親眼看見了它，它總是吃手里拿得竹子，好像永遠(yuǎn)吃不飽似的。她很可愛。于是，我讓媽媽拿照相機(jī)幫我拍照，留作紀(jì)念。照完相，和熊貓說了再見，我們就高高興興的回了家。和它分開，我還真有點(diǎn)舍不得呢！

　　大熊貓是不是很可愛。

三年級作文 篇9

　　期盼著，期盼著，秋天隨著冬風(fēng)遠(yuǎn)去，冬天的大門隨之打開了。

　　萬物漸漸從秋天的仙境中蘇醒過來了，冬天的雪兒似乎在為河流們催眠，把河流們悄悄的凍上一層厚厚的冰，仿佛這厚冰是河流們的過冬的棉被，使河流們能安逸的睡個安穩(wěn)覺。

　　“北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪”漫天飛舞的白雪在天空中隨風(fēng)飄落�？�，那白雪如刺刀折斷了百草，百草們，受不住這寒冷，紛紛把折斷了。但小草們卻永不屈服，頑強(qiáng)上進(jìn)，不怕白雪的威力。這白雪鋪在大地上，白的耀眼，刺透人們的心靈。

　　樹兒在擔(dān)負(fù)著這輕飄飄的白雪，白雪們纏著樹兒，久久不肯離去，越積越多，樹兒承擔(dān)不住了，一彎腰，白雪們紛紛滾了下來，減輕了負(fù)擔(dān)，樹兒原以為能有機(jī)會喘喘氣了，可是沒多久，又來了新一批的白雪們，使樹兒又得忙碌了。

　　超凡脫俗的'梅花在爭奇斗艷的，你不肯讓我，我不肯讓你，紛紛在茫茫白雪中展現(xiàn)風(fēng)采，使的這白雪世界增添了色彩。

　　鄉(xiāng)村中一縷縷炊煙在半空中獨(dú)自徘徊，孩子們穿上了棉襖，孩子們跑出來，你追我趕，堆起地上的白雪沉浸在其中。人們走出家門，走出鄉(xiāng)村，走入這白雪世界，沉浸在這美景之中，久久不愿離去。

　　冬天像一位溫柔的姑娘，對大自然是多么的溫順、柔和呀！讓我們擁抱這夢幻般的冬天吧！

三年級作文 篇10

　　小志馬上要上一年級了，他需要買許多文具。他叫上了和他同齡的小伙伴——小凡。

　　父母不放心他們獨(dú)自去購物，于是帶著他們一起去。

　　一去超市，小志和小凡把所需要的文具一股腦地放進(jìn)購物籃里，就跑出去玩了。他們路過玩具柜臺時，發(fā)現(xiàn)玩具柜臺里的四驅(qū)賽車可以免費(fèi)試玩。他們拿著遙控器操控著，這輛賽車。他們嘻戲著，歡笑著，完全忘記要去找父母了。而他們的父母正幫他們挑選著書包并沒有注意的自己的兒子消失了。

　　這時，小志意識到自己的父母不在身邊。于是著急地對小凡講：“爸爸媽媽不見了，這該怎么辦！”他們急的如同熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小凡想到一個好主意：“我們站在原地等待父母不就行了嗎！”小志說：“我認(rèn)為我們應(yīng)該主動去找他們�！彼麄冋f著說著鬧起了分歧。小志一人獨(dú)自尋找父母，而小凡卻傻乎乎的站在原地。小志忽然想到了服務(wù)臺有廣播。

　　他跑到了服務(wù)臺，利用廣播播出一則信息：“請小志父母聽到廣播后速到服務(wù)臺來�！边^了5分鐘，父母出現(xiàn)在小志的'面前，小志帶著他們找到了一直站在原地的不凡。

　　三十年后，小志有了自己的公司，這家公司成為世界100強(qiáng)企業(yè)之一。而小凡過著平凡人的生活。

　　當(dāng)我們遇到困難時，不應(yīng)該停止不前，我們應(yīng)該要勇敢迎面出擊，克服困難，這樣才能成功。

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