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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-27 12:49:16 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)的作文集合【10篇】

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)的作文集合【10篇】

    三年級(jí)的作文 篇1

      早餐后,我坐在書桌前,準(zhǔn)備寫作業(yè)。

      因?yàn)槲业臅缹?duì)著窗外,所以當(dāng)我一抬頭,就發(fā)現(xiàn)對(duì)面的樓房只剩下一半了,下面是白茫茫的一片,我心里一愣,以為下面那白茫茫的一片是牛奶,然后我又想,天上怎么會(huì)下牛奶雨呢,肯定是云霧吧。

      我又繼續(xù)埋頭寫作業(yè),等我再一抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)面的樓房只剩下樓頂?shù)膸讓恿;過了一會(huì)兒,我又抬起頭,想看看云霧又變成什么樣子了,我一看,咦,怎么回事?房子怎么沒有了!原來對(duì)面的樓房都被云霧給“吃”掉了。

      我急忙叫來媽媽,想讓她也來看看這一幕,等媽媽來的時(shí)候,我問媽媽,太陽(yáng)這么大,為什么還有這么多的云霧呢?媽媽說:“冬天太冷了,云霧不容易散開。再等一會(huì)兒,太陽(yáng)就會(huì)沖破云層的!

      聽了媽媽的話,我就盯著云霧,想看看太陽(yáng)是怎樣從云霧里沖出來的。果然,沒過多久,云霧就變薄了許多,太陽(yáng)的`光芒灑在了房頂上,似乎房頂上到處都是金子;云霧在太陽(yáng)的照耀下,越來越薄,最后變成了一層層美麗的薄紗。

      今天早晨的云霧真是又神秘又美麗呀。

    三年級(jí)的作文 篇2

      今天我們的美術(shù)課上,老師給我們看了一幅她畫的由圓組成的一幅畫。她說:“這一張畫,你省略掉任何一部分的圓形,這張畫面都會(huì)感覺哪一邊太空了,也就是會(huì)不平衡!

      她還給我們看了小朋友們用畫筆模仿她畫的圓。有的只畫了一個(gè)大圓,里面層層疊疊,有無數(shù)的小圓,而且這些小圓五彩斑斕,各有著他們不同的花紋。老師說,今天我們不要用畫筆在紙上畫,而是有創(chuàng)意地自己剪貼這個(gè)圓,這個(gè)作品是要拿到學(xué)校展覽的,所以,她讓我們要做得好一點(diǎn)。

      我開始動(dòng)手了,我先拿了一張紫色的卡紙,拿鉛筆在畫紙上畫了一個(gè)不怎么規(guī)則的圓,接著就輪到用剪刀了,我剪紙的技術(shù)不怎么好,所以,我費(fèi)了很多心思才剪出了一個(gè)半像橢圓、半像圓形的一個(gè)形狀。接下來要用膠帶了,我撕了一長(zhǎng)一短、一粗一細(xì)的'膠帶,把圓的反面搞得像個(gè)垃圾堆,然后又按剛才的順序又做了兩個(gè)大小不一致的圓,該輪到水彩筆派上用場(chǎng)了,我已自己最獨(dú)特的想法畫了其中一個(gè)圓的花紋,我畫的是像西瓜藤一樣不停往上爬的幾條線,線上不時(shí)看到幾朵小花,小花在向我們呵呵笑呢。第二個(gè)圓我仿照青花瓷在上面畫了海浪似的線條,再畫上幾朵浪花,讓畫面顯得很生動(dòng)。第三個(gè)小圓我運(yùn)用了點(diǎn)線面的知識(shí),在上面畫了一個(gè)超級(jí)大的花盆,上面用點(diǎn)、曲線、直線,還有面,這四種方法來畫。雖然只是黑白相間,但是讓人看上去讓人很清爽,又有了它自己的特色。畫完后,我在全面欣賞這幾個(gè)圓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我剪得不規(guī)則圓在我加上花紋以后,一點(diǎn)兒都沒有不規(guī)則圖形的樣子,反而變得更加美麗了。

      我雖然以前剪紙和貼膠帶的技術(shù)不怎么樣,可是,我盡力去做了,發(fā)現(xiàn)我做得的東西還是很美的。這次手工課真有趣呀!

    三年級(jí)的作文 篇3

      我是一個(gè)熾熱的太陽(yáng),大家都不能沒有我這個(gè)偉大的太陽(yáng)。

      如果你是地球人,要走到我這里來,可不容易哦!你每天日夜不停,要走3500年才能來的。就是坐飛機(jī)也要飛二十幾年。

      你們可不要小看我,你們平時(shí)看到的我只是一個(gè)大圓盤,其實(shí)130萬個(gè)地球才能抵得上我。

      有時(shí)候陽(yáng)光明媚,也有時(shí)電閃雷鳴。你看見的我其實(shí)是一個(gè)大火球。我的溫度非常高,表面溫度有6000攝氏度,就算是鋼鐵碰到它,立刻就變成了汽。我中心的溫度是表面的2500倍。

      我雖然離你們隔著十萬八千米遠(yuǎn),但我和你們的關(guān)系非常密切。有了我,地上的莊稼和樹木才能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)葉子,開瑰麗無比的.鮮花,到了春天繁花錦簇,花團(tuán)錦簇,結(jié)葉子,開果,我可以讓植物,動(dòng)物,昆蟲都可以生存下來。如果沒有我,地上的莊稼和樹木才可以茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)魄力無比的鮮花,到了春天繁花錦簇,花團(tuán)錦簇,結(jié)果,可以讓植物動(dòng)物,昆蟲都可以生存下來。如果沒有我,地球上的植物和動(dòng)物和人類等,都無法生存下來,地球上就沒有動(dòng)物,植物,也沒有我們吃的糧食,水果,肉類,穿的棉,麻,毛,絲。都和我有密切的關(guān)系。埋在地下的煤炭。離開我就不能形成。因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古生物埋在地底下的地產(chǎn)下變成的。

      我還有殺菌的能力,我可以幫你你們預(yù)防疾病。

      這就是我,太陽(yáng)!

    三年級(jí)的作文 篇4

      “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,看見紅的花呀,看見綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝······”每當(dāng)我唱起這支動(dòng)聽的歌,我便陶醉在春天里。

      冬爺爺悄悄地離去了,春姑娘帶著自己的魔法棒姍姍而來。

      春姑娘一來,小河可高興壞了,它在嘩啦啦的彈琴,小草悄悄的從地里鉆出來,好像是聽見小河的`琴聲很動(dòng)聽才出來的!小樹見了春姑娘,挺拔了身體,長(zhǎng)出了嫩綠的樹葉。

      春姑娘拿著自己的魔法棒,變了一個(gè)調(diào)色盤,把黃色給了迎春花,把白色給了梨花,把粉色給了桃花,把彩色給了牡丹和郁金香,把藍(lán)色給了天空和小河,把綠色給了大樹和小草······

      春姑娘來了,一切都變了。她走過小河,小河在微笑,水里的魚兒在自由自在的玩耍;她走過田野,農(nóng)民伯伯在春耕;她走過森林,小動(dòng)物們?cè)诹珠g嬉戲;她走過人間,人們脫下厚厚的棉衣,換上了美麗的春裝······

      春姑娘的到來,喚醒了沉睡的心靈,萬物得遂所愿,紛紛蓬勃起來,這就是生活中的美——春姑娘的美。

    三年級(jí)的作文 篇5

      萬圣節(jié)到了,同學(xué)們都很高興,大家肯定不知道為什么?哈哈!因?yàn)榭梢猿粤闶沉,我相信我們班男生肯定是這樣想的,我太了解他們了,特別是小魏和菜菜同學(xué)。

      到了這一天,果然都帶零食了,那位自稱“大嚇”的同學(xué)陳某某更瘋狂,連撲克牌都帶來了,我真是受不了,不就是一個(gè)萬圣節(jié)嗎?用不著搞得真么隆重吧,都想像結(jié)婚了!

      過了一會(huì),我們穿上服裝,開始走秀,音樂也隨著我們的腳步聲響拉起來,再加上同學(xué)們嘻嘻哈哈的`聲音,簡(jiǎn)直不織布機(jī)還要亂。還幾個(gè)班過去了,我們收獲也不小,搶到了糖,也玩得很開心。

      時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就是我們上場(chǎng)了。偶班小趙同學(xué)弄了個(gè)“神馬都是浮云”,遭到廣大民眾喜愛和贊美,我都為她高興。

      這時(shí),我聽到了一個(gè)聲音,不,是許多聲音:treak or trick,可是我們班幾乎沒有準(zhǔn)備糖,應(yīng)該說都吃沒了!看到他們不高興的表情,我也開始著急,男同學(xué)不是買了很多糖嗎?咋不撒了?我還有些后悔,后悔為什么自己不帶點(diǎn)糖過來?

      這可真是個(gè)既瘋狂,又歡快的萬圣節(jié)!

    三年級(jí)的作文 篇6

      在北方森林中一個(gè)人煙稀少的湖邊,生活著天鵝可可一家三口,往年的這時(shí)候,它們已經(jīng)在溫暖的南方過冬了,可今年它們卻依然在這里安閑地過著日子。

      天鵝一家又迎來了一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,“撲通”“撲通”“撲通”可可跟著爸爸、媽媽跳進(jìn)了藍(lán)湛湛的湖里,悠閑地嬉戲著!翱,是大雁!”可可興奮地叫道,“大雁阿姨,下來喝口水吧!”一群大雁紛紛落了下來,可可爸爸奇怪地問:“你們匆匆忙忙地去哪兒呀?”“我們要飛往南方過冬。咦?你們?cè)趺催不去南方過冬呀?”年長(zhǎng)的`大雁說。天鵝爸爸笑了笑說:“冬天還早著呢,我們還要呆在這兒過有著溫暖陽(yáng)光的日子呢。”“哦,我明白了!

      科學(xué)家剛發(fā)了一封電子郵件給我,信中說:“因?yàn)槿祟惖幕顒?dòng),今年出現(xiàn)了暖冬,你們快走吧,不然突然降溫和下雪,想躲也躲不了啦!笨煽陕牶蟛呕腥淮笪颍y怪森林里的動(dòng)物們都沒有出現(xiàn)了。可可爸爸恐慌地說:“怎么辦?我們還沒有準(zhǔn)備好呢!”“別準(zhǔn)備了,趕快走吧!”大雁說道。可可一家與大雁一起南飛了。

      這次,天鵝一家慶幸逃過一劫,以后它們還會(huì)這么幸運(yùn)嗎?

    三年級(jí)的作文 篇7

      以前的時(shí)候,貓和狗就是死對(duì)頭,當(dāng)然,現(xiàn)在姑媽家的這只狗和這只貓也同樣是死對(duì)頭,接下來就讓我們大家一起看看它們是如何結(jié)仇以及“打架”的吧!

      那次,姑媽家請(qǐng)客吃飯,邀請(qǐng)了很多人,開飯時(shí),有四張桌子,貓蹲一張桌子,狗也蹲一張桌子,狗看不慣貓,于是便跑到貓的那邊,開始時(shí),它們還沒產(chǎn)生矛盾,可過后,狗越來越過分了,只要有任何骨頭扔下來,狗就搶先吃掉,貓到頭來,什么都沒吃到,氣憤極了,用前爪去抓狗鼻子,幸好狗閃的及時(shí),貓撲了個(gè)空,狗沖著貓大叫起來,貓直立著尾巴,全身的毛豎起伸出了那鋒利的快抓,發(fā)出恐怖的咆哮聲。狗也很生氣,露出鋒利的牙齒,“汪汪、汪汪”的大叫起來,聲音不僅刺耳,還帶著三分殺氣。貓向前一撲,把狗的皮抓破了一點(diǎn)兒,狗被惹火了,向前一撲,用嘴去咬貓的背,貓的背也被咬傷了,兩只“老虎”扭打成一團(tuán),你撕我扯,你抓我撓地打起來,最終,貓狼狽逃竄,在某處的'一角舔著自己的傷口。

      從此,貓見了狗,只有“逃”的份了。

    三年級(jí)的作文 篇8

      我長(zhǎng)大了,可是我膽小的習(xí)慣一直都沒改掉。平時(shí)媽媽晚上叫我一個(gè)人去倒垃圾,我說:“我不去,我還有事!”媽媽又說:“快去,小孩子就應(yīng)該為大人做點(diǎn)事!睕]辦法,只好去了。但每次倒完垃圾后,總覺得有壞人在身后。

      今天晚上,爸爸媽媽爺爺奶奶都出去了,只有我一個(gè)人在家。我把門窗關(guān)好后,又把電視的聲音開得很大。正在我看電視的時(shí)候,門外傳來一陣敲門聲,我嚇得躲在被子里。這時(shí),門外的人問:“請(qǐng)問有人在嗎?”我一聽,原來是鄰家的王大爺。只見王大爺手里拿著十元錢,對(duì)我說:姑娘,你能不能去幫我買一瓶藥?”我望了望門外,只見伸手不見五指的',我怎么敢去呢?“姑娘,我知道你膽子很小,這也太為難你了,可是找不到別人,人老了,辦點(diǎn)事總要找別人,誒!”我看見王大爺?shù)哪樕纫郧案y看,他一定很痛苦。我想了想,拿起錢向藥店跑去。藥我很快就買好了,我把藥送到王大爺家里。在回家的路上,我想:我怎么不膽小了?

    三年級(jí)的作文 篇9

      中國(guó)是一個(gè)很講究“孝”的國(guó)家。從小老師就教育我們,要尊敬長(zhǎng)輩,幫助父母,干一些自己力所能及的小事,或是給勞累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些動(dòng)作,都表達(dá)出了我們對(duì)父母的感恩,其實(shí)說是感恩,還不如說是一種于心底而發(fā)出的孝道。

      換言之,一個(gè)人,最應(yīng)該感恩、孝敬、尊敬的人,就是我們的父母。因?yàn)椋麄兛偸窃谖覀冏钚枰獛椭牡臅r(shí)候給予我們幫助;總是在我們受到挫折時(shí)笑著鼓勵(lì)我們;總是在我們最無助的時(shí)候?qū)ξ覀冋f:“孩子,別怕,有爸媽呢”。舐犢情深,父母之愛,是偉大的。他們總是把最好的留給我們,無私的奉獻(xiàn)著,而我們能做的,也只有讓父母的臉上時(shí)常堆滿笑容,而不是淚光閃閃。因?yàn)槲覀兛鞓,父母就?huì)快樂,相反,父母快樂,我們也會(huì)快樂。

      我也愛我的父母。與大多數(shù)人一樣,他們總是無私的`為我們奉獻(xiàn)著,總是那么辛苦,那么勞累。小時(shí)候,我把這當(dāng)做天經(jīng)地義,但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我們能回報(bào)給他們的,真的是太少太少。但他們從不想我們能給他們回報(bào)多少、能有多么的優(yōu)秀,只是想著,只要我們健康就好,這比什么都重要。這么多年來,我一直想對(duì)我的父母說一句:謝謝您,一直支持著沒能讓您驕傲的我。

      讓我們把感恩傳承下去!把孝道發(fā)揚(yáng)光大!

    三年級(jí)的作文 篇10

      生活崇尚平凡,穿著一向簡(jiǎn)樸,不慕虛榮,卻對(duì)未來不放棄,他就是熱愛生命的尼克。

      尼克從小沒有四肢,在醫(yī)學(xué)上,只能說是基因的問題,在他們國(guó)家澳洲規(guī)定,有肢體不方便的人必須上特別的學(xué)校,因?yàn)槟峥藡寢屌?zhēng)取下,獲得了尼克可以不用上特別的學(xué)校,可以跟一般的小孩一樣,上普通小學(xué)了,他是第一個(gè)如此特殊的.孩子,所以普通學(xué)校的孩子,會(huì)嘲笑他,學(xué)他在生活周圍上不方便的動(dòng)作。

      別小看尼克,好像什么都不會(huì)做,那你就錯(cuò)了,他會(huì)的東西可是比你多,我印象中,他會(huì)開車,他對(duì)生命永不放棄,是我最喜歡的原因之一,也讓我非常感動(dòng),他還到處演講,感動(dòng)每個(gè)國(guó)家的心,他常常告訴大家:“永不放棄,永遠(yuǎn)不要放棄自己”,這句話讓我深深體會(huì)到,世界不是我最不好,還有其他人,因?yàn)樗倪@句話,讓我覺得生命是一件很好的事情。

      我要對(duì)尼克說,你很棒,你對(duì)生命永不放棄,讓我感動(dòng),如果我是你,應(yīng)該就不會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),謝謝你,讓我學(xué)習(xí)到不會(huì)放棄自己。

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