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小學(xué)三年級的作文(精華9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
到了。我一直盼著看春節(jié)晚會。
打開電視機，我們高興地看著�！绊n笑然，給你果凍�！蔽遗c姐姐一邊看著，一邊吃東西。
今天要熬年。我以前9 就要睡，但今天很有精神，一起看春節(jié)晚會。相聲、小品我們聽了哈哈大笑，尤其到小沈陽與趙本山演小品時，我們仔細看著。這個小品又給我們了快樂。還有劉謙變魔術(shù)，我們?nèi)胰硕挤浅ｓ@奇。
小學(xué)三年級的作文 篇2
一天早晨，在路上，我們看見對面不遠處停著一輛小四輪，后面還有許多車都陸續(xù)停了下來，輪胎下的愛作文。“媽媽，前面出車禍了�！眿寢屨f：“不像，駕駛員還坐在里面，車前面也沒人呢？可能是追尾吧。”媽媽也放慢了車速，停下來。我看見司機坐在駕駛室里有說有笑的，好奇怪。我伸長脖子往前看，噢，原來是兩只胖嘟嘟的鴨子一前一后，大搖大擺地在小四輪的前面走，步履協(xié)調(diào)一致，像是等待檢閱的士兵。司機又按了幾聲喇叭，他們非常好奇，停下來東看看西瞧瞧，像是在說：“是誰在叫我們呢？”司機不但沒有生氣，還耐心地等待他們走過。你看，鴨子還用腳蹭了幾下輪胎，以為這是什么東西，感覺硬梆梆的，直搖頭呢！又繼續(xù)慢吞吞地往前走。等鴨子安全地走過了馬路，司機再發(fā)動機器。
我想，如果這位司機不顧鴨子的安危保持車速往前開，那兩只鴨子就翹辮子了，鴨子的主人也不知道是誰壓死的，可那位司機沒有那樣做，真是太了不起了！人人都像他那樣，車禍也就不會發(fā)生了�？墒怯行┤藢ι軞埲�。記得有一次，一位司機在小區(qū)里開車，開著開著，覺得輪胎下怪怪的.，就倒退、前進，重復(fù)了好幾次，覺得越來越不對勁，就下去看，原來是壓死了一個小孩。如果他及時下去看，這小孩就不會死了。別人都說他是故意的。你看，同樣是司機，為什么差別那么大呢？這個孩子的家人肯定會傷心透頂?shù)�。如果別人壓死了你的孩子，你又會怎么想呢？這樣傷天害理的事情，你怎么做的出來呢？
生命誠可貴，道德價更高。我們行動起來向第一位司機學(xué)習(xí)珍愛生命，讓幸福伴隨著我們每個人。
小學(xué)三年級的作文 篇3
書上說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛。并不是缺少美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)。”高爾基就更簡單：“美就是生活�！钡覅s認為：“美是一種本領(lǐng)�！�
美是什么？美，大家都有各自的見解，是燦爛的朝霞，花兒的芳香，一個畫面讓人賞心悅目，藝術(shù)的美～～～～
其實，我認為，大家所說的“美”的解釋，我認為都是對的，美是和諧的，它是一種感覺，自然美，心靈美的話，你就會很美。
關(guān)于陶醉，就是指很滿意地沉醉再某種境界或思想活動中。就比如說，桂林山水如仙境般美麗，使人陶醉，音樂讓人陶醉，詩讓人陶醉～～
我認為，讓你陶醉的東西很有可能是很美的，而很美的東西，又會讓你陶醉，如果不信，那么就看看我上面舉的'例子，桂林山水（也就是代表風(fēng)景），很美，而又讓你陶醉，音樂、詩，都很美，又讓你陶醉。
很美的讓人陶醉，就是美的陶醉！
小學(xué)三年級的作文 篇4
總評：文章的結(jié)構(gòu)很好，先介紹爸爸的外貌，接著介紹爸爸的一些性格及特點，并在這些特點里選出具有代表性的詳細地來寫，層次非常清楚，每個自然段的第一句話都是本段的.總起，非常好。但在描寫時如果能寫出爸爸的所言所行，人物特點會更加鮮明。
小學(xué)三年級的作文 篇5
這天是母親節(jié)，一早起床看見媽媽在洗衣服了，頭上已經(jīng)似下雨一般了（天氣太熱了）我立刻過去給媽媽擦擦汗，有點難為情地說：媽媽你去休息吧，我來洗。媽媽用詫異的眼光看著我說：怎樣這天轉(zhuǎn)性了？對啊以前我多么的不懂事啊，就連得被子這么簡單的事都懶得做，媽媽為了我們付出了多少啊，她把青春給了家庭，把黑發(fā)給了我的'成長，把年華給了時光。一想到這，心中有點酸酸的，說不出來的感受。我對媽媽說：我長大了，能夠幫你做事情了，這天是母親節(jié)，您就好好休息吧！媽媽一聽眼中泛著淚光激動地說：兒子長大了，懂事了會幫忙媽媽了！
我開始洗衣服了，額！好熱啊�。�！媽媽夏天平常是怎樣熬過來的��！這么熱的天氣都不會中暑��！我一邊抱怨天氣一邊將衣服在搓衣板上搓。一嘿一嘿！腿怎樣麻了！好難過��！我立刻脫口而出：媽媽，過來一下我腿麻了！幫我……我突然想到這天的節(jié)日又轉(zhuǎn)口說：媽媽，沒事！……衣服雖洗好了，但去不怎樣干凈，好弄得我腰酸腿麻腳腫了。有了這種體驗，對我平常對媽媽淘氣使媽媽操心而憎恨我自我了。
媽媽這天是母親節(jié)，兒子以前太不懂事了，請您原諒兒子！
兒子祝你節(jié)日快快樂樂！身體健康！
小學(xué)三年級的作文 篇6
早晨，從馬路上，從瀟湘大橋上，從熱鬧的店鋪門前的人行道上，走來了許多小學(xué)生，有男生，有女生，有高年級的哥哥姐姐，有低年級的弟弟妹妹，還有我們這些中年級的孩子。大家年級不同，高矮不同，卻穿著相同的`校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、校牌，來到學(xué)校，都成了好朋友。同學(xué)們向看守學(xué)校大門的保安叔叔打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的五星紅旗敬禮。
“丁零零！”“丁零零！”學(xué)校的電鈴聲奏響了。
上課了，不同年級的小學(xué)生在同一棟教學(xué)樓里學(xué)習(xí)，大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，家長不說話了，校長爺爺不檢查了，在辦公室里的老師也不討論了，大家好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是兩名小同學(xué)走上講臺，用英語對話，把大家逗樂了。下課了，同學(xué)們在操場上跑來跑去，丟沙包、爬吊桿、做游戲，玩得可開心了。
這就是我們的菱角山小學(xué)，一所讓我度過了兩年快樂時光的小學(xué)。
小學(xué)三年級的作文 篇7
這個寒假，我們?nèi)易w機去北京過年。這是我的第一次空中之旅，我可興奮啦！
這不，剛坐下，我就問爸爸各種按鈕的用途。我這個小饞蟲最感興趣的當(dāng)然是“免費送飲料”的按鈕了，在好奇心的.驅(qū)使下，我迫不及待地按下這個按鈕。害得空姐匆匆跑來說：“免費飲料只能在飛機正常飛行時才能提供，小朋友，你等一下吧�！鳖D時，我的臉紅得像個大蘋果，偷偷地望了爸媽一眼，他倆都笑得合不攏嘴了，哼，幸災(zāi)樂禍的家伙！
飛機起飛了，我的耳朵十分難受，好在空姐很體貼人，給了我一片口香糖，說：“小朋友，你是第一次坐飛機吧？飛機在起飛和降落時，嚼嚼口香糖，耳朵會好受點�！惫唬洳浑y受了，原來口香糖還有這個神奇的功效呢！
飛機來到了空中，我趴在窗口往外看，房屋像火柴盒，汽車像甲蟲，人都看不見了，河流像一條條閃著白光的帶子……平時的大城市成了“小人國”，可真有意思。慢慢地，“小人國”也看不見了，天空異常藍，整片整片的白云漂浮在藍天中，像一團團棉花糖，讓人看著都想咬一口……
時間過得真快呀，不知不覺中，我們結(jié)束了這場空中之旅，到現(xiàn)在我都還意猶未盡呢！
小學(xué)三年級的作文 篇8
星期天上午，我和媽媽一起坐車去番愚鸚鵡園玩。車拐來拐去，拐的我心里癢癢的。恨不得一下就飛到鸚鵡園去。
番愚鸚鵡園到了，我和媽媽、游客們進去一看，里面唧唧喳喳的，有好多鸚鵡，有紅色的吸蜜，白色的大葵，綠的紅領(lǐng)綠，還有黃色的黃化鸚鵡，最聰明的要數(shù)灰色的灰鸚鵡了，據(jù)說它的智力相當(dāng)于5歲的小孩……。我正在欣賞，有個管理員說：現(xiàn)在我們就能進去和鸚鵡一起玩了哦，不過紅色會咬人，最好離他遠點，灰色和白色不會咬人，還會站在你手上噢！我不等管理員說完，一下走了進去。哇，好……好漂亮，比在外面看還漂亮耶！我找啊找，終于找到了一個白色的.大葵，我一把手伸出來，它就乖乖的站了上來，我輕輕地拍了拍它的頭，它喳喳叫了兩下，它順著我的胳膊爬了上去，他爬到了我的肩膀上，和我親密地照了張合影，我正想把它接下來，它就跳到了我的頭上，邊跳邊撲著翅膀，還喳喳地叫，好像在說：哈哈哈哈，我戰(zhàn)勝你啦��！我最后把它放到了食糟前，它跳下來吃食糟里的食物，我撫摸著它，它就很舒服的望著我，好像在說：”謝謝你，朋友！”
突然，我想起媽媽說過：鸚鵡有的愛吃瓜子。我就跑到食物室拿了點瓜子給它吃，我觀察到，他啃瓜子的速度比我還快！而且，還知道把掉的瓜子先吃了�。。。�！
不知不覺中，已到了返程的時間了，我連忙依依不舍把它放回去……。
番愚鸚鵡園真好玩，下次我還來！
小學(xué)三年級的作文 篇9
星期三，舅舅給我買回幾斤香蕉，我格外高興。
香蕉的把柄像一根粗棒。一根根香蕉像親兄弟一樣擠在一起，結(jié)在把柄上。還沒有成熟的香蕉，碧青碧青的，硬邦邦的，一串就像一個個親兄弟團聚在一起，你挨我，我挨你，真親熱！成熟的香蕉是黃澄澄的'，把它豎起來像個電話桶，橫起來像一座拱橋，倒過來像一艘彎彎的小船。用手一摸，嘿！滑溜溜的。從香蕉的根部把皮剝開，香蕉皮變成了花瓣，香蕉的果肉好像變成了花蕊，變成了乳白色，果肉中還有許多小黑點，就像一朵朵小梅花。聞一聞，��！那果肉那么香，我咬了一口，��！那果肉那么甜，又香又甜，又軟又滑，比軟糖都好吃，無論大人和小孩都喜歡吃。
在這里，得提醒大家，香蕉是好吃，可香蕉皮千萬不要亂扔哦。
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