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    小學(xué)三年級的作文

    時間:2024-12-15 08:12:45 三年級作文 我要投稿

    (熱門)小學(xué)三年級的作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (熱門)小學(xué)三年級的作文

    小學(xué)三年級的作文 篇1

      龜美子多了一個新朋友--一只巴西龜。這只新來的巴西龜,神情沮喪,唉聲嘆氣,不吃不喝……

      龜美子來到新朋友的面前,用柔和甜美的聲音問:“新來的朋友,你怎么老不吃東西呢?這樣下去,身體可吃不消。,介紹一下,我是龜美子,你叫什么名子呢?”新來的龜無精打采地說:“我叫龜田君,來自顯赫的.龜田家族,本來住在豪華的水族宮殿……”龜美子平靜地說:“我們的遭遇差不多,聽父輩說我們的祖籍在美國……”龜田君嘆息道:“我也是巴西種族,沒想到我們居然成了人們豢養(yǎng)的寵物,每天只能在這里‘坐井觀天’,我那宏偉的藍(lán)圖,只能成為泡影了……”龜美子語重心長地說:“我們這一生所面對的生活環(huán)境會發(fā)生許多我們意想不到的變化,我們從遙遠(yuǎn)的美國來到陌生的中國,要重新適應(yīng)新的氣候環(huán)境,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),又來到太平河,剛適應(yīng)了環(huán)境,又被囚禁在魚缸里……但是無論面對怎樣的環(huán)境,我們都應(yīng)該快樂、堅強(qiáng),只要生命在,希望就在!”龜田君覺得龜美子的話很有道理。

      從此,兩只巴西龜快樂地生活著。

    小學(xué)三年級的作文 篇2

      哎喲,站在我面前的這位才剛上幼兒園,就已經(jīng)天不怕地不怕了,連我的跆拳道教練都敢打。你們想知道他是誰嗎?

      他呀,性格可天天都會變的。他會用尖利的爪子來抓你一把。你可得小心喔!別看他很小,但他會像一樣來偷襲你,在你睡覺時“砰”的一聲坐在你身上。而且,有一次他把我捏得疼痛不得。然后用力一推就把我給摔在地上了,緊接著往我身上一坐。呀,這可就完了,連救命都喊不出來。呀,他那老虎般厲害的爪子,和那兩條長而有力的腿,已經(jīng)快傳遍了我的整個世界。

      說他是老虎還不一定。他呀,有時又很可愛。白白胖胖的小臉蛋,像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了。他經(jīng)常打了我以后再過來緊緊抱著我說:“我愛姐姐,我以后不打姐姐了!笨粗蓱z巴巴的.樣子,誰也受不了。最后我總是抱著原諒他。

      他呀,還挺機(jī)靈的。我離開他一眼,這壞消息就一定會來的。有一次,我正在寫作業(yè),忽然削筆刀從桌子上掉下來摔壞了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。沒想到,等我回來時,這只搗蛋貓闖了進(jìn)來,他一見我就倏的一下溜走了。我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上多出一條條隨意的花紋,我真擔(dān)心會挨老師的罵。但是他是我的家人,只能這樣。哎,他真是一只搗蛋無比的貓。

    小學(xué)三年級的作文 篇3

      星期天,我們一家人懷著愉快的心情來到廣安思源廣場放風(fēng)箏。

      廣場上的人可真多呀!我往上一看大吃一驚,天空上的.風(fēng)箏都快把天空布滿了。有長龍形狀的,有飛機(jī)形狀的,真好看!看到他們在放風(fēng)箏,我心也急了。于是我拿出自己的風(fēng)箏開始放,先一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,開始跑了,大約跑了十米左右,我回頭一看,。★L(fēng)箏終于飛起來了,我心里樂滋滋的。這時我跑遠(yuǎn)了些,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一上一下的,心里很是不安,不久,風(fēng)箏落下來了,我心里很是失望。媽媽鼓勵我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開始放風(fēng)箏。不久

    小學(xué)三年級的作文 篇4

      今天,周老師拿來了四個包著紙的東西,周老師叫兩個同學(xué)去猜,如果猜對了,就把里面的東西獎給誰,大家七嘴八舌地議論著。

      最后,周老師叫了林碧艷和陳依成,周老師讓林碧艷來猜,他給了林碧艷兩個,讓林碧艷猜里面包著什么東西,林碧艷半信半疑地說:“好像西紅柿和桔子,接著周老師解開了謎底,真的是西紅柿和桔子。然后周老師也給了陳依成兩個,陳依成說也是西紅柿和桔子,結(jié)果真的跟所說的一樣。周老師給我們各發(fā)了一個,我看著桔子,它的顏色是橙色的,上面好像是長了許多雞皮疙瘩;我用手摸了摸,有點(diǎn)粗糙;我用鼻子聞了聞,有點(diǎn)香香的但看樣子好像不太新鮮了。過了一會兒,周老師終于說:“可以吃桔子了!蔽伊⒖虅兤鸾圩觼,嘗了一口,真甜可惜已經(jīng)不新鮮了。桔汁是橙色的',桔核是白白的。我的同桌剝開桔子不小心把桔汁灑到了我臉上,弄得我臉上粘糊糊的。

      這節(jié)課真好玩,我想多上像今天這樣有趣的課。

    小學(xué)三年級的作文 篇5

      倒霉的一天金悅越“倒霉倒霉真倒霉,不是蘋果發(fā)了霉,就是桔子發(fā)了霉;不是桔子發(fā)了霉,就是芒果發(fā)了霉!痹诨丶业穆飞希乙贿叧约壕幍摹暗姑垢琛,一邊無聊地打量著行駛的車輛,一副無精打采的樣子。

      當(dāng)然,我這樣子是有原因的,因?yàn)榻裉煳业拇_有很多倒霉的事。就從早晨說起吧。剛剛到六點(diǎn)鐘,爸爸媽媽就叫我起床。我迷迷糊糊地睜開眼睛一看鬧鐘,就又躺了下來,我還一邊嘟噥著:“才六點(diǎn)鐘,為什么要起床?”可爸爸媽媽硬是把我轟了出來,還說:“爸爸媽媽要上班,你不知道啊。”這是倒霉一。

      然后,還有倒霉二倒霉三倒霉四……最讓人氣的是倒霉五,因?yàn)楸緛砦覀円ゴ河翁で嗟?,誰知一大早卻下起了大雨。當(dāng)然,肯定去不成了。你說可氣不可氣?今天怎么這么倒霉?難道今天是個倒霉日?唉,真是倒霉的一天!

    小學(xué)三年級的作文 篇6

      恐龍是遠(yuǎn)古時代的動物,人們以自己的想象塑造已經(jīng)滅絕的恐龍的不同形象。今天的課堂上,老師就帶來了一只玩具恐龍。

      這只恐龍大約一尺長,高有15分米,身體和塑料水瓶差不多粗。身體大部分呈黃色,只有頭頂?shù)挠鸸诤图贡惩黄鸬牡胤绞巧罴t色的。像一個身著黃戰(zhàn)袍,戴著紅黑頭盔,披著紅斗篷的無敵將軍,在戰(zhàn)場上盡展自己的英姿。玩具恐龍的頭是橢圓型的,和身子一樣的檸檬黃色,像雞蛋那般大小。在頭的最頂端聳著一座一寸高的頭冠,上半部分是黑亮亮的,下半部分是鮮艷的紅色。在頭冠的前面是一對小小的眼睛,比小米粒大不了多少,透著機(jī)靈的光。眼睛的前面是大鼻子,鼻頭很突出,而鼻孔卻小得找不到了,僅看見兩個小黑點(diǎn)。這只恐龍的嘴占了整個頭部的三分之一,上下頜堅實(shí)有力。兩排尖尖密密的牙齒像剛刷過似的,恐龍可真講衛(wèi)生。一條扁扁的舌頭像個大棗被玩具恐龍含在口中。它的四條腿像柱子一樣支撐身體,腳掌平平的,趾尖黑黑的。一條尖尖的尾巴向上翹著,十分威武,簡直就是“遠(yuǎn)古霸王再現(xiàn)”。

      這只恐龍不但外表惟妙惟肖,動起來更有趣。撥一下它的'電動開關(guān),聽到的是連續(xù)不斷的長哮。它的眼睛一閃一閃,它的尾巴一晃一晃,四條大腿邁開大步,向前走去,有力的大嘴一張一和。真像個威風(fēng)凜凜的大王,在自己的領(lǐng)地里得意的巡邏。

      這只富有科技含量的電動玩具恐龍非?蓯,仿佛讓我們看到了真正的遠(yuǎn)古時代情景,我很喜歡這個玩具恐龍。

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