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    三年級的作文

    時間:2024-11-22 15:51:21 三年級作文 我要投稿

    三年級的作文【匯總10篇】

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的三年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級的作文【匯總10篇】

    三年級的作文 篇1

      我有一個敬佩的人,她不是什么明星,她只是一個普普通通的清潔工人。她衣著樸素,骨瘦如柴,膚色偏黑,讓人看著都覺得心疼。

      不論是炎熱的夏天,還是寒冷冬天,她依舊在默默地工作。她從不爭,不求名利,就算穿著破舊的衣服,但她為人民服務(wù),沒有私心。她品德高尚,為什么我會如此的.稱贊她?聽我說說她的事跡吧!

      有一天,我本打算上街買東西,我看見了衣服令人震驚的畫面:清潔工人在掃地的時候,見到不遠(yuǎn)處有一張100元的人民幣,便把它拾了起來。我以為她要私吞,意想不到的是:他拾起來后,轉(zhuǎn)身交給了公安局里的警察,叫警察幫她找尋失主,還千叮萬囑地說:“你呀!找到他之后,要讓他好好保管,賺錢不容易啊!”

      這就是她,品德高尚的她。就憑她的高尚的品行,就令人佩服。

    三年級的作文 篇2

      他是個很固執(zhí)的人,不管是對還是錯都不聽勸,他還是個有話直說的人,不管是否會傷到別人的自尊心他都照說不誤,不過他我和周家祥是好朋友。一開始我們剛認(rèn)識的時候他對我來說還是很陌生的',但慢慢的我們成為了好朋友,這使我跟了解他了,特也是刀子嘴豆腐心,有的時候他柔弱的一面也會展現(xiàn)出來。他令我最討厭的地方是他總覺得別人每天都得圍著他轉(zhuǎn)。他的記性也很差,剛剛說出去的話立馬就忘了。

      還記得有一次,我們正在玩游戲的時候,忽然我和周家祥之間發(fā)生了一點矛盾,使得我們大打出手,結(jié)果兩個人決定絕交,但這事過了幾天后,我們兩都有點后悔做出這樣的決定,所以我們都找到了對方互相道歉之后解除了之個愚蠢的約定,后來我們成為了有難同當(dāng),有福同享的好朋友。

      后來不管我們之間發(fā)生了什么事我們都是大事化小,小事化了。不會傷了之間的和氣。從那件事之后,我們之間互相來往更密切了,看來這件事是拉緊我和他關(guān)系的紐扣!如今我們已經(jīng)六年級了,眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要跟自己多年相處的朋友說再見了,真是非常舍不得啊!

    三年級的作文 篇3

      海邊,金燦燦的沙灘上有一只小寄居蟹,他生活在一個海螺里,樂此不疲地吃小蟲子,生活過得逍遙自在。但他有個致命的特點,愛逞強。

      一天,他突然覺得殼變小了,但是他還是裝出一副笑瞇瞇怡然自得。過了一個星期,他覺得四肢都有點兒舒展不開,但他還是一個人忍耐著。小鳥妹妹發(fā)現(xiàn)小寄居蟹的'身體擠滿了海螺殼,爬起來還怪模怪樣的,說:“寄居蟹老哥,你這個殼太小了,還是趕緊換一個吧。不然,殼會碎掉的!”小寄居蟹不聽,還是背著原來那個海螺殼,只不過,每餐要吃三只小蟲變成吃兩只了。

      又是一個星期,小寄居蟹覺得呼吸有一點兒困難,肚子也漲得慌。小鳥妹妹著急得說:“快,把殼趕緊換下來吧,我找了個更適合你的殼!

      “你憑什么管我,我沒有你想象得那么弱小!”小寄居蟹生氣地說。小鳥妹妹傷心地飛走了,沒過幾分鐘,殼突然“砰”地破了。

      沒了家的小寄居蟹灰溜溜地逃進大海,之后,再也沒有看見這只小寄居蟹。也是,喪失了保護殼的它,光靠逞強又能活多久呢。

    三年級的作文 篇4

      自從那次,老師的一番話。我知道,我和你在一起的時間已經(jīng)不多了。

      時間一分一秒的過去了,下課了!

      大家一擁而上的圍著你,跟你告別,而我卻還在那兒傻傻的看著你。

      你跑來安慰我,說:“天下沒有不散的.宴會,雖然我離去了。但我會想你的。”

      這時,我的淚珠已經(jīng)無法抵擋離別的傷心,第一滴眼淚落出來了,第二滴、第三滴……

      你在默默地看著傷心的我。你也流淚了,一滴,二滴,三滴……

      最終,你打破了沉默的氣氛,對我說:“男子漢,大丈夫,流血不流淚!

      上課了,老師讓你在課堂上為大家進行告別。

      你拿起了你心愛的豎笛,演奏了一曲小星星。

      那聲音雖然是美妙的、快樂的。

      但我聽起來是悲傷的、安慰的。

      感謝你朋友,我那最好的朋友,希望你到了別的學(xué)校,會有更多的知心朋友。

      感謝你朋友,我那知心的朋友,謝謝你成為我生命中的知己。

      感謝你朋友,我那親愛的朋友,和你在一起的時間雖然短暫,但是很快樂!

      感謝你朋友,讓我快樂的朋友,讓我們的友誼天長地久!王勃說的好:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!彪m然我們分離了,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會被分開!

      ……

    三年級的作文 篇5

      純潔的優(yōu)點是無暇,純潔的弱點是單純。純潔,有時很像個小瓷娃娃,雖不豐富,但很可愛。

      不過,純潔若太不成熟,是一種危險。

      生活中的一種遺憾在于:美麗和純潔常常不可兼得。一個美麗的女孩子,她心靈的純潔比較容易被庸俗的捧場過早玷污;一個長久保持心靈純潔的女孩子,往往不夠美麗。

      既生得美麗,又能保持心靈的純潔,這并不是一件容易的事。

      金錢對于一個純潔的心靈是無足輕重的。貧窮或富有,在一雙純潔的眼睛里大體被等量齊觀。這也就是為什么金錢可以買到一切,卻不一定能買到人心的原因。

      如果一顆心是欲望制成的,它自然容易被金錢吸引;如果一顆心是金子制成的,它又怎么會被紙鈔收買呢。

      一顆純潔的心靈,最易讓人欺瞞,也最讓人不忍欺瞞。面對一顆純潔的心靈,是更加自律還是更加放肆,這可以從某種程度上成為區(qū)別一個人是善良還是邪惡的分水嶺。

      純潔的概念是什么?這恐怕是要因人而異的`。就《復(fù)活》中的瑪絲洛娃而言,說她不純潔的,可以強調(diào)她失去的貞操;說她純潔的,可以強調(diào)她心靈的擁有。

      不過,一個本來純潔的人,只因無辜遭到了傷害,便被視為不潔,這豈不是太殘忍了嗎?純潔常把我?guī)艘环N境界:如春之碧波,夏之碩荷,秋之藍(lán)天,冬之雪國。

      我愛純潔,如愛自然。

      晶瑩的心,四處流浪飄泊,這就是折磨;

      美麗的花,結(jié)出苦澀的果,這也是生活。

    三年級的作文 篇6

      我的妹妹是個可愛的妹妹,就像家里的公主一樣快樂。但她有一個“缺點”,就是特別的愛美。

      她每天都要挑好看的衣服穿,但這個習(xí)慣也讓我非常生氣。

      那天,我在給妹妹換衣服。我找來了一件粉色的衣服,可正給她穿時,妹妹忽然大聲叫了起來:“我不穿,我不穿!”我疑惑了一會,便問:“為什么,你不是最喜歡粉色的'衣服嗎”“我是喜歡粉色的衣服,但沒有圖案或小白兔在上面的話,我就不穿!泵妹酶甙恋恼f。我聽了,立刻火冒三丈:“快穿”妹妹聽了,立刻號啕大哭。我見了,沒辦法,只好給她拿來有小兔子的衣服了。在拿的過程中,妹妹就偷偷地笑了,還說了一聲:“萬歲!

      還有一次,媽媽帶妹妹去買衣服,媽媽挑了一件紅色的衣服。可是,妹妹卻說:“媽媽,這件衣服不漂亮,我不要!眿寢屄犃,溫和地說:“乖,等買了這件衣服,我就給你買零食!泵妹寐犃,立刻就答應(yīng)了。

      在這些時間里,我真想對妹妹說:“妹妹,你能不能不那么愛美!”

    三年級的作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)是個美麗的村莊,位于安徽省全椒縣襄河附近。小村四周被襄河環(huán)繞著,清澈的河水一直供一應(yīng)著人們的吃喝,灌溉著農(nóng)田。大人們在這里洗衣服,孩子們喜歡在這里玩水、洗澡。襄河就像一條巨龍在守護著村子里的人。

      村子里有個打谷場,孩子們都喜歡在這里玩。挖個洞,在洞里倒水,用手和泥巴,來做小人玩。到了秋天,滿載著稻子的拖拉機在路上行駛,坐在車子上觀看金燦燦的世界,一畝畝、一片片的金色稻田,像是堆上了一層層的金子……回到家中,把稻稈上的.稻子壓下來,打谷場上便是一粒粒的小稻子了,它又小又黃,踩在上面又癢又舒服……

      村子的后面,有座石橋,橋板上的石塊光一溜一溜的,可能是走的人多了,天長日久磨的。爸爸總一愛一在石橋下釣魚,那樣的美味,我已經(jīng)很久沒有嘗到了。

      現(xiàn)在的我走在鄉(xiāng)村的小路上,望著兩邊未熟的稻苗,感覺又回到了從前,又像在看我自己,似曾相識,但又有一種陌生感。

      忘不了寶林橋上的人來人往,忘不了拖板橋上嬉戲的兒時伙伴,忘不了在洪欄橋邊父親垂釣的背影……

      我的古襄河,實在舍不得。希望我的故鄉(xiāng)能和我一樣插上夢想的翅膀,帶著我飛的更遠(yuǎn)。

    三年級的作文 篇8

      說起我尊敬的人,那可多了:有愛我的爸爸媽媽,辛勤的清潔工,堅守崗位的警察叔叔。但是,我最佩服的人,卻是我們班的小美女--麻逸丹。

      麻逸丹長得可是萬里挑一。她個子不高,一頭烏黑柔軟的頭發(fā)總愛高高扎起。雪白的瓜子臉,細(xì)長的眉毛下閃動著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,里面流露出聰穎的光芒。麻逸丹不僅長得很漂亮,而且是體育強手。

      那天下學(xué)后,我和麻逸丹在花園里面聊天散步,不知不覺就走到了體育器械邊,我指著雙杠,開玩笑地問:“麻逸丹,你敢玩雙杠嗎?”可誰知,麻逸丹一口就答應(yīng)下來,我心想:麻逸丹看上去那么瘦小,怎么敢玩雙杠呢。她該不會是在吹牛吧?沒想到麻逸丹只是輕輕一使勁,不知怎的.就爬上了高高的雙杠,還倒掛在上面。見她那么輕松,我也有點躍躍欲試,可沒想到我爬都爬不上去,更別提倒掛在上面了。我只好情不自禁的對她說:“麻逸丹,你真棒!”

      麻逸丹學(xué)習(xí)很努力,成績也很優(yōu)秀。有時媽媽開會,我就去她家和她一塊寫作業(yè)。遇到難題時,我總會讓她給我講解。她也很熱心,每次都會給我耐心解釋,還把每道題她自己分析的過程都認(rèn)認(rèn)真真地寫在紙上,讓我參考。她的幫助使我學(xué)習(xí)進步很快,思維也更加活躍。她這種樂于助人的精神實在讓我佩服!

      像麻逸丹這樣既漂亮學(xué)習(xí)又好,而且還是體育強手的女孩,怎能讓人不喜愛呢?

    三年級的作文 篇9

      有一個夏天,聰聰和明明約好一起出去游玩,他們來到了一片小樹林里,發(fā)現(xiàn)了一個未來機器,于是他們倆個人一起坐上了未來機器,眨眼的工夫就來到了未來100年。

      明明發(fā)現(xiàn)未來和以前一點兒都不像了,聰聰和明明站在馬路中間東看看西瞧瞧,一眼看上去全都是汽車,但是這里生活著許多各式各樣的汽車,突然在聰聰身后有一輛黑色汽車對著他們倆喊叫:“你們是什么人?”聰聰和明明發(fā)現(xiàn)不對勁,回頭一看原來是一輛汽車在和他們說話,他們緊張地想要逃跑,可是又跑不出這個汽車王國。這輛黑色汽車對他們說:“我是這里的國王,你們倆誰能幫助我們設(shè)計出一款今年最流行的汽車,我就幫助你們送回到100前!

      聰聰可是一個愛科學(xué)的`同學(xué),他的理想就是想做一名科學(xué)家。他幫助國王設(shè)計了一款汽車可以上天,也可以下海。汽車上有三種顏色的按鈕:一個是藍(lán)色的,一個是紅色的,一個是白色的。要想在水里行駛,按一下藍(lán)色的按鈕,車馬上就會變成快艇在水面上前進。如果在地面上行駛,按一下紅色的按鈕,車立刻會變成賽車,快速奔跑。假如要去很遠(yuǎn)的地方,按一下白色按鈕,就立刻會變成飛機,在天空中飛翔。這輛車有很多功能?梢园哑嚧皯粲脕砩暇W(wǎng)、看電視、玩游戲。汽車?yán)锸裁炊加,廚房、衛(wèi)生間、房間,這輛車就是一個大房子。汽車是無人駕駛的,對他說去什么地方,他就會帶你去,這就是聰聰今年發(fā)明的一款最流行的汽車。

      那輛黑色的汽車國王興奮地自己也飛向了天空。

      聰聰和明明快樂地駕駛著自己發(fā)明的汽車飛回了100年前。

    三年級的作文 篇10

      從我上學(xué)起到如今,我接觸過許多的老師,但是令我印象最深的是現(xiàn)在教我的英語老師。她姓張,我們都親切地稱她小張老師。小張老師長得很漂亮,大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,圓圓的'臉蛋,總是扎著一個高高的馬尾,她的個頭不大,可是別看她個小,兇起來可是相當(dāng)厲害。

      記得有一次英語考試,成績很糟,全班不及格,把她氣得眼睛瞪得圓圓的,在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一句話也不說。她從來沒有這樣過,把我們都嚇到了,提心吊膽的,個個都把頭埋的下下的,乖乖看書。不料她卻大吼:“看什么看,平時怎么不多看點兒呢?都考了,還看有什么用,每個人趕下課之前交上一份300字以上的檢查。誰要不交,就等著吧,我到時要你好看!”說罷,她便甩門而出,我們個個都立刻提筆忙著寫檢查,教室里出奇的靜。當(dāng)然了,如果誰想嘗試她的“耳提面命”或者“降龍十‘巴’掌”的話,那就不寫吧。

      雖然,她很嚴(yán)厲,但溫柔時,對我們很好。有一回上英語課時,我們個個無精打采,像霜打的茄子一樣---焉了。她看見我們個個精神狀態(tài)不佳,便開恩讓我們休息一節(jié)課,她坐在講臺上對我們說:“朕今日龍顏大悅,所以諸位愛卿可休息一節(jié)課,但不可太過放肆,否則“國法”處置!“皇上”發(fā)話,“臣子”固然高興了,便都爬在桌上休息。忽一“臣子”說:“既然‘皇上’高興,不如獻歌一曲,助助興,不知可否?”老師笑了笑說:“大膽,竟敢要求皇上!辈贿^她又立馬換一種語氣說:“但念今日大家都高興,朕就獻上曲吧!大家想聽什么歌?”大家聽后都?xì)g呼起來,紛紛報上歌名,什么《和你一樣》、《whyme》等等,老師最后選了一首為我們清唱,老師深情地唱,我們靜靜地聽,后來,老師也要我們唱,大家都紛紛唱出自己喜歡的歌曲,在不知不覺中,一節(jié)課過去了,大家都很不情愿下課,但是沒辦法啰。

      其實,小張老師的與眾不同之處很多,她上課不像其他老師一樣死板、枯燥,她上課生動活潑,課堂氣氛很好,真正的休現(xiàn)出了新型的教學(xué)方法,上課時老師講得開心,學(xué)生聽得也開心。這就是我們的張老師,一位與眾不同的老師。

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