小學(xué)三年級(jí)作文（優(yōu)秀5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
三年級(jí)的上學(xué)期，在學(xué)校里的我呆呆地看著陳老師。（我現(xiàn)在忘了當(dāng)時(shí)我在想什么了）。老師拍了我一下，嚇的我直打顫，我想剛見(jiàn)到陳老師就給她留下了一個(gè)不好的印象，老師永遠(yuǎn)不會(huì)給我好臉色的。
一次，我在考數(shù)學(xué)時(shí)，有一道題不會(huì)做，急的我齜牙裂嘴直跺腳，陳老師看見(jiàn)了，臉色很不好，快步走過(guò)來(lái)說(shuō)了我一頓，又走回了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)嚇的我想喊媽咪，差點(diǎn)哭出來(lái)。因?yàn)槲夷懶〉倪B老師看一眼我嚇的都想哭。我拿著沒(méi)考好的卷子回到了家，我媽用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“別灰心，下次一定要考好！”我又問(wèn)媽媽：“那這道題怎么寫呀？”媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“我真的不知道怎么跟你講這道題，你拿到班上去問(wèn)問(wèn)吧。”第二天，我聽(tīng)了媽媽的話，拿著卷子問(wèn)了問(wèn)，果然問(wèn)出了答案。
過(guò)了幾天，老師留了幾道補(bǔ)充題，都很難，有一道我是越寫越糊涂，怎么辦呢？還能怎么辦，問(wèn)同學(xué)唄！我問(wèn)了問(wèn)同桌、表現(xiàn)好的`、各學(xué)習(xí)委員、聰明的同學(xué)等。你猜問(wèn)了半天的結(jié)果怎么著？！他們都等著回家問(wèn)家長(zhǎng)呢！我想這題我媽肯定不會(huì)，那還有誰(shuí)會(huì)呢。猶豫半天，我終于忍不住了，我鼓起腮幫子，憋住氣，裝作輕松的走向陳老師，問(wèn)：“老師，這……這道題您……您可……可以給我講……講一下，好……好嗎？”雖然努力控制，但我還是結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)了出來(lái)。我還以為老師會(huì)嫌煩，覺(jué)得那么多人都不問(wèn)，說(shuō)明都會(huì)做，為啥你就不會(huì)呢？心想著我會(huì)被罵，所以縮著頭。沒(méi)有想到老師不僅沒(méi)罵我，還和顏悅色的給我講題，直到我聽(tīng)明白為止。最后老師還說(shuō)了一句讓我改變了對(duì)老師看法的話，讓我終身難忘，影響很久，這句話就是：
“我喜歡你這種愛(ài)問(wèn)的學(xué)生�！�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
童年，充滿著快樂(lè)，充滿著煩惱，就像是酸、甜、苦、辣四種味道，讓我在社會(huì)這個(gè)餐桌上更加得絢麗多彩。
酸有一次吃飯時(shí)，我挑食，一會(huì)兒這不吃，一會(huì)兒那不要，不要的就浪費(fèi)。媽媽傷心地教導(dǎo)我：“你知道嗎？媽媽小時(shí)候家里窮得揭不開(kāi)鍋，整天吃野菜�，F(xiàn)在，生活好了，你卻這也不吃，那也不要，你到底要做怎么樣？”媽媽氣得說(shuō)不出話來(lái)。爸爸趕緊扶住媽媽，說(shuō)：：孩子，瞧你這樣，把媽媽都?xì)饪蘖�。算了，趕緊跟媽媽道歉，回屋去�！弊哌M(jìn)房間，我心里酸溜溜的'。
甜那一年期末考試，我考了雙百，我高興地跳起來(lái)�；氐郊�，把這個(gè)好消息告訴了媽媽。爸爸媽媽高興地合不攏嘴，獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)甜甜的吻，我心里比吃了蜜還要甜。
苦有一次，學(xué)校組織活動(dòng)，讓同學(xué)們假期回家體會(huì)什么是“吃苦耐勞”，我去了鄉(xiāng)下。到了那，什么苦都得吃。要幫爺爺奶奶干活：擦桌子、洗碗、洗衣服，更要命的是沒(méi)有零食，沒(méi)有電腦。哎呀，這種日子要持續(xù)了一個(gè)月��！幾乎什么苦都吃了，累得我叫苦連天！
辣那一次，幾個(gè)同學(xué)圍著我說(shuō)：怎么樣？你這個(gè)臭班長(zhǎng)！后來(lái)，又對(duì)我進(jìn)行了幾番嘲笑。原來(lái)，我的作業(yè)寫的潦草，又被老師責(zé)罵，撤掉了班長(zhǎng)職位。下課了，我悄悄地跑到草地上痛哭。
人生百態(tài)，我就像一棵小樹(shù)，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)著。酸是雨水滋潤(rùn)著我，甜是陽(yáng)光照射著我，苦是土壤滋潤(rùn)著我，辣是雷鳴教育著我。酸、甜、苦、辣都是歌�。�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起我最熟悉的人，就是我舅舅家的弟弟了。
他水靈靈的大眼睛，小小的鼻子可愛(ài)極了。上一次，我和他一起去學(xué)習(xí)下圍棋。他把黑棋和白棋分好，他先熟悉了一下，就跟對(duì)手開(kāi)始了真正的'較量。他先用中指和食指夾著棋子慢慢地壓到要放的位置，然后食指往后縮，中指壓了下去�？此粫�(huì)眉頭緊縮，一會(huì)大眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)個(gè)不停，肯定是在思考如
何戰(zhàn)勝對(duì)方吧。一盤棋下完了，老師數(shù)了數(shù)雙方占的空間，對(duì)弟弟伸了伸大拇指，弟弟不好意思的笑了。
我的弟弟是不是很聰明呢？現(xiàn)在你知道他是一個(gè)怎樣的人了吧？
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地三作文指，寫一幅秋天的圖畫（有范文）
習(xí)作要求：選一幅或畫一幅秋天的圖畫，先跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)圖畫的內(nèi)容，再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時(shí)積累的詞句。寫好后讀給同桌聽(tīng)，根據(jù)他的意見(jiàn)認(rèn)真改一改。再把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里，讓大家欣賞。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我奶奶家有一只小貓，這只貓其實(shí)并不是我們家的，而是一只走丟了的，被奶奶撿到帶回了家，因?yàn)槲覀儾恢浪拿郑?jiàn)它這么喜歡小河里的蓮花，所以給它取名為小蓮花。
它渾身長(zhǎng)著潔白的毛，像裹了厚厚一層棉花；兩只眼睛忽閃忽閃的，好像對(duì)什么都感到稀奇似的；鼻子一天到晚撅得老高，能掛一個(gè)醬油瓶子；兩只耳朵大大的，像兩片大樹(shù)葉向下耷拉著；四條腿短胖短胖的，腳下還長(zhǎng)著小肉墊，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有；尾巴快要翹到天上了，一搖一擺的，有意思極了。
我家的小貓有一雙明亮的大眼睛。一天里，小貓的眼睛有四種不同的形狀，清晨是圓圓的、中午是一條直線、下午是橢圓形的.、夜晚是又圓又大閃閃發(fā)光，就像一對(duì)綠寶石嵌在它的頭上。
小蓮花嘴很饞。每當(dāng)我吃東西的時(shí)候，它就會(huì)跑過(guò)來(lái)沖我喵喵大叫，好像在說(shuō)：吃什么好東西呢？也不給我一點(diǎn)，真不夠朋友。而每當(dāng)它叼到東西時(shí)就會(huì)立刻藏到沙發(fā)底下，生怕被別人搶走。
小蓮花熱情好客。每當(dāng)有客人來(lái)訪時(shí)，客人還在上樓梯，它已經(jīng)迫不及待地跑下樓去，沖客人親熱的叫，好像在熱情迎接客人。它對(duì)我更親切，每當(dāng)我去時(shí)，它一邊沖我叫個(gè)不停，一邊圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一邊蹭著我的腳。
小蓮花是我的知心朋友，每當(dāng)看我高興時(shí)，它就趁機(jī)拽著我的衣服，讓我陪它一起玩；每當(dāng)看我不高興時(shí)，它就把爪子搭在我的腿上，關(guān)切地望著我，好像在說(shuō)：有什么不高興的事，能告訴我這個(gè)朋友嗎？
小蓮花高興的時(shí)候會(huì)扒在地上讓你輕輕的撫摸它的毛，有時(shí)拿著毛線球，想小嬰兒一樣，滿地滾。人們要是惹惱了它，它就會(huì)火山爆發(fā)，兇猛地向你撲過(guò)去，這時(shí)你不得不請(qǐng)求貓大官饒命了。
我愛(ài)我的知心朋友，就像老鼠愛(ài)大米一樣。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
這天媽媽和爸爸要帶我回鄉(xiāng)下，我興奮得睡不著。 第二天，我很早就起來(lái)，刷牙洗臉去鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下，我看見(jiàn)一片片綠油油的草地，一朵朵紅彤彤的花，一棵棵高大的樹(shù)，樹(shù)上有許許多多的黑色松果，好像穿著黑色的衣服似的，讓我情緒個(gè)性的`開(kāi)心。 外婆家有只肥肥的大公雞，他有紅紅的雞冠，一身黃黃的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，尖尖的嘴巴，搞笑極了。 可這樣它很調(diào)皮，天天跑到外面去，老害爺爺奶奶去抓。這天爸爸和媽媽就去抓它，可這樣抓了很久都沒(méi)有抓到，爸爸和媽媽一會(huì)兒撲到那里，一會(huì)兒撲到那里，撲得一身灰，那只公雞一會(huì)兒飛到那里，一會(huì)兒跳到那里好難捉到。之后爸爸撲過(guò)去抓到那大公雞的羽毛，最后把大公雞捉住了，然后把它放進(jìn)大籠子里。我們大家笑著，唱著，跳著，可高興了！ 我祝大家新年快樂(lè)，恭喜發(fā)財(cái)。
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