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    三年級放風箏的作文

    時間:2022-06-17 14:51:16 三年級作文 我要投稿

    三年級放風箏的作文

    三年級放風箏的作文1

      我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場上。哇!這真是風箏的海洋呀!

    三年級放風箏的作文

      我叫妹妹把風箏擺好位置,等到風來時,立即令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風箏便飛起來了。趁這個機會,我慢慢的放線,風箏飛得的越來越高了。這時風漸漸的小了,風箏也慢慢的落了下來,正當我絕望的時候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風,在離地面二三十米的地方,風箏又飛了起來,過了幾分鐘,我的風箏又排在最高最遠的位置上。但天有不測風云,一下子又刮起了大風,真是六月天,孩子臉——說變就變。這時線斷了,可是風箏再也不聽使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力,才把風箏找了回來。看來我的放風箏技術還不夠好。

      原來,放風箏要不僅要有好的風箏、天氣,還要有好的技術呀!首先要有好的`風箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術,有了這三點風箏才能隨心所愿,越飛起高!

    三年級放風箏的作文2

      星期天的早晨,風和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。

      來到大草坪,放風箏的人真多,天空就像風箏的舞臺,有活波可愛的小金魚風箏、有長著無數(shù)條的武功風箏,有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏......它們的`尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

      我和小剛表慕極了,也放起風等,小剛托著小燕子風箏,我一手拉著風等線,一手握著線軸,一陣微風吹過來,我立馬順著風的方向跑走小紅拿著蝴蝶風等跟著我一起跑起來,小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風上天了」風等上天了」”小燕子風第時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時而跟其它風等撞在一起,好像在跟其它風等打架,時而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

      看著風等越飛越高,我心里有說不出的快樂。

    三年級放風箏的作文3

      陽春三月,正是放風箏的好時光。今天媽媽帶我去超山草坪上放風箏。走進大門,我迫不及待地跑去買了一只黑綠相間的蝙蝠風箏。我們很快融入到放風箏的隊伍中去了。

      我拿著線軸,媽媽拿著風箏使勁往上一拋,我像離弦的箭一樣跑了出去。只聽媽媽在后面大聲喊“停下,停下來……”我立馬停下來回頭一看,原來風箏掉落下來了。接著又試了幾次,風箏還是落了下來?粗鴦e人的風箏自由自在地在空中翩翩起舞,我心里很失落,又非常著急。媽媽依然微笑著對我說:“放風箏要逆風走,不然風箏飛不起來的。沒關系,失敗是成功之母,多放幾次風箏肯定能飛起來的。加油!”于是,我改變了奔跑的方向,把風箏高高一拋,果真風箏慢慢地飛起來了。我時而輕松自如的放線,時而急急忙忙收線,風箏終于放上去了,在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。我高興地一蹦三尺高,同時也明白了一個道理:做事只要有耐心,一定能成功。

      這時天空中的.風箏已經(jīng)越來越多了,有兇猛的老鷹,可愛的小魚,美麗的蝴蝶……天空頓時變得絢麗多彩,美麗極了!

    三年級放風箏的作文4

      前幾天下午是我們?nèi)昙壓臀迥昙壍牡谑鶎蔑L箏比賽了,到了操場,我們就開始比賽了,我和我的同伴王佳昕,去參加了。

      我們是第二個上場的,一開始我很緊張,心跳的很快所以怕放不起來,就自己鼓勵自己說:“張嘉樂你一定能放好的!蔽疫@樣讀著,最后心果然跳的果然慢了一些,快要到我們了,我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。

      一開始我怕風箏落下來,所以就心想我會不會掉下來風箏呢?然后有緊張了起來,就有鼓勵自己:張嘉樂你一定能放起來,所以我就等待著體育老師的.口哨?谏诖淀懥耍覀兙烷_始跑了,在快要跑的時候李老師還說:“一定要注意角度,我聽了老師的話,記在了心里。

      在路上我使勁的跑著,就怕風箏落下來,所以我集中精神,看著我的風箏,忽然風箏快要落得時候,我想起了李老師說的話,一定要注意角度。我聽了就把風箏換了一個角度,果然放了起來,到了終點,我們的老師給我們放得風箏有多高,最后我看見了自己的風箏,很滿意。分數(shù)是50多,我高興極了。

      今天的風箏有好有漂亮!

    三年級放風箏的作文5

      這次大課間,老師安排我們?nèi)シ棚L箏。一到時間,我們就像一群快樂的小鳥一樣沖出教室,跑到操場去放風箏。霎時間,操場上歡呼聲、笑聲響成一片。同學們一個個又蹦又跳,別提多高興了!

      我和另外兩個同學組成一隊。我先把風箏組裝好,再讓一個同學拿風箏,我拿線軸使勁往前跑,趁著風大的時候他把風箏扔上去。沒想到,才試幾次風箏線就纏住了。再看別人,放上去的眉飛色舞、得意洋洋;放不上去的,望著風箏愁眉苦臉。風箏線跟我們一樣纏住的也很多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場邊上解線;急性子的干脆找老師”求救“去了?粗鴣y作一團的風箏線,我心想:風箏呀風箏,你怎么能這么不爭氣呢?后來,經(jīng)過我們小組的努力,我們的風箏能飛上兩三米的”高空“了!!!可以算是一個小小的`進步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,卻只聽到一陣”沙沙“聲,原來風箏早就”降落“了,而我卻拖著它跑了好幾米。

      時間流逝,要放學了,老師喊我們回教室了。興奮的我們只得依依不舍地回到了教室。我覺得,這次我們放飛的不只是風箏,還是希望。希望我們的定海小學能像越飛越高的風箏一樣,越辦越好!

    三年級放風箏的作文6

      童年的時候,我們最大的快樂就是做風箏、放風箏。 風箏還有一個傳說呢:是說墨子研究了三年,終于用木頭制造成了一只木鳥,但只飛了一天就壞了。墨子制造的.這只木鷂是中國最早的風箏。

      我給大家說一下放風箏的技巧吧:有風的時候,一個人拿著風箏,另一個人拿著線,兩人一起跑,先跑一會,拿風箏的那個人把手放開,又跑了一會兒,另一個人松開一只手,另一只手拿著線,站在原地。風箏就可以飛了。

      我再給大家說一個關于風箏的笑話吧:有一天,一個人拿著風箏,正好有風,他準備放飛風箏的時候,又沒有風了,風箏落下來時,又有風了。就這樣反反復復,風箏總是放不上天。

      風箏的圖案有:鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬……蛇形風箏像一根長長的桿子,牛形風箏飄在天上像一只大大的大鳥正在遮擋太陽。

      風箏代表我們的快樂和興奮。

      我每次去放了風箏,都快快樂樂的;氐郊,我又說:“我下次還要去放風箏!

    三年級放風箏的作文7

      一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長安廣場放風箏。

      我們來到長安廣場,哇,游客真就是人山人海,車水馬龍,各種各樣的風箏真就是千姿百態(tài)、五顏六色、人見人愛。

      開始放風箏了,我先把線放長,逆著風向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風箏凌空飛起。不久,風箏已經(jīng)飛得很高了。在放風箏的人都指著我的風箏說:“這個風箏飛得真高,那一定很會放風箏”。聽了這句話,頓時,我心中感到很高興。

      忽然,風停了,風箏慢慢地落下飛不起來,這時,我很失望,情緒低落,準備放棄。就在這時候,媽媽來到我的身邊,和藹可親地對我說:“啟華,別放棄,失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風箏一定可以再次飛起來的`!蔽衣犃藡寢尩脑,又努力地放起來,就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風箏終于再次飛起來了,我快活地奔跑起來。

      通過放風箏這一件事,我明白了學習也應該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣東西,天底下最難的事情,我也能做到。

    三年級放風箏的作文8

      今天,我們準備在班隊課上放風箏。我早早地買好了風箏,心里真是興奮極了!

      終于等到了班隊課,我們拿著風箏排著整齊的隊伍來到大操場。到了了大操場,同學們把自己帶的風箏組裝起來。這邊三個一組,那邊五個一群,系上線,就開始放風箏了。

      我的“燕子”風箏也組裝好了。我把風箏舉得高高的,邊跑邊放,可是風箏就是不聽我的使喚,我讓它向右,它偏往左,一連放了好幾次也沒有飛起來。我決定不放風箏,先看同學們放。正當我向同學們看時,他們卻在看天上。我抬頭一看,原來侯越的“飛機”風箏已經(jīng)飛起來了。風箏越飛越高,越飛越高,快要趕上真正的飛機了!同學們不時發(fā)出一聲聲尖叫。當我們把所有的注意力放在“飛機”上時,天上突然多了一只“蝴蝶”。原來翁瑜亭的風箏也放起來了。他們倆的`風箏越飛越高,幾乎要并排了!

      我再也忍不住了,拿起手中的風箏,叫上另一個同學……終于我們的風箏也飛上了天!“啊!”我大叫了起來,那高興勁甭提了!再看看天上,有“飛機”、“蝴蝶”、“燕子”、“花朵”、“三角形”……真像是個百花園,什么都有!

      下課鈴響了,我們只好依依不舍地回教室去。對了,忘記問你了:你有沒有放過風箏?要是沒有,一定要放一放,那可真是太好玩了!

    三年級放風箏的作文9

      星期天,天氣晴朗,我和鮑榕一起去大草坪放風箏。放風箏的人可真多呀,真是人山人海!

      我和鮑榕拿出風箏,可是不知道怎么將風箏拼起來,情急之下我對鮑榕說:“要不我們隨便試試吧!币环昼姾,發(fā)現(xiàn)風箏被我們拼得亂七八糟,只好去請教我爸爸。我們異口同聲地說:“請問這風箏到底該怎么拼呀?我們試了半天卻拼得亂七八糟!”我爸爸說:“要想把風箏拼好,其實也不難,只要你們靜下心來,想著風箏的形狀去拼就一定能成功。”聽了我爸爸的話,我們重新坐在草坪上,靜下心來認認真真地一邊商量一邊嘗試著,終于把風箏拼裝好了。

      接下來我們要開始放風箏了,我舉著風箏,鮑榕拿著線。我一聲令下,鮑榕飛快地跑了起來。慢慢地風箏飛上了天,我高興地又蹦又跳!風箏越飛越高,可鮑榕卻越跑越慢,我只好接鮑榕的班繼續(xù)跑。擔心好不容易飛上天的`風箏掉下來,我們約好誰跑累了就換另一個人。終于風箏牢牢地“掛”在了蔚藍的天空中,風箏隨著風一會兒飄到東,一會兒飄到西,我們就目不轉睛地盯著它,看著風箏長長地“尾巴”在空中飛舞,我們又興奮又驕傲!

      回家的路上,雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但是心里面卻感覺甜絲絲的,因為這是我們第一次讓風箏飛上了天。

    三年級放風箏的作文10

      星期天,爸爸媽媽帶我去廣場上放風箏。

      這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀!

      廣場上放風箏的人真多,風箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

      開始放風箏了,爸爸說要做給我看,它左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒跑一會,風箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過風箏,自信的說:“我來”!說著,便學著爸爸的樣子:左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,把風箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風箏好像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來。這時,媽媽在一旁鼓勵我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅持就是勝利”!聽了媽媽的'話,我精神大振,抓起風箏拼命地往前跑,風爺爺也助我一臂之力,把風箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風箏飛得最高,“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗,好像天邊的霞光那么耀眼,好像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。

      陽春三月,正是放風箏的好時節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

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