三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
春天來了,河水融化了,鴨子們在水里嬉戲。燕子從南方飛回來了,小花嘻嘻的笑著,小草在給我們揮手。柳樹姐姐不停地梳著自己的長發(fā),大地一片生機(jī)。
小明和他的爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。媽媽給小明做了一個飛機(jī)的風(fēng)箏,爸爸告訴小明放風(fēng)箏要逆風(fēng)跑,風(fēng)箏才會飛的`很高。爸爸用手托著風(fēng)箏的兩側(cè),小明拉著風(fēng)箏線,一切準(zhǔn)備就緒,只聽爸爸說:“開始,往前跑!毙∶骶褪箘诺赝芭苋,他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏。一邊放著手里的風(fēng)箏線,風(fēng)箏跟著小明越飛越高。
當(dāng)風(fēng)箏飛的快要看不見的時候,媽媽告訴小明該回家吃飯了,小明連忙小心翼翼地把風(fēng)箏線一圈一圈地往回收,直到風(fēng)箏安安全全地回到小明手中,小明帶著風(fēng)箏和爸爸媽媽一起開開心心的回家了。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
春天到了,春回大地,萬物復(fù)蘇,草兒綠了,花兒紅了,樹枝發(fā)芽了,燕子從南方飛回來了。這是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天早上,天氣晴朗,小明和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏,旁邊有池塘,池塘里的鴨子在游泳,池塘邊的柳枝被微風(fēng)吹的蕩來蕩去,小明可高興了。開始放風(fēng)箏了,第一次沒放上去,他有點(diǎn)沮喪,但是他沒放棄,第二次和爸爸一起放上去了,可是不一會兒又落了下來。小明可生氣了,他自己再次嘗試,他拿著風(fēng)箏快跑了一會,漸漸的飛起來了,風(fēng)箏越飛越高,看著像一只大雁在天空中自由自在的飛翔。
小明感到很自豪,竟然自己把風(fēng)箏放上去了,爸爸媽媽很開心,豎起了大拇指說:“你真棒。太厲害了。”他開心的`笑著說:“謝謝爸爸媽媽,我今天真開心!敝钡桨,他才依依不舍的和爸爸媽媽回家了。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
春風(fēng)習(xí)習(xí),萬物復(fù)蘇,這不正是放風(fēng)箏的好時節(jié)嗎?
熱鬧的公園里,藍(lán)藍(lán)的天空中有各式各樣的風(fēng)箏,有小巧玲瓏的金魚風(fēng)箏,有美麗的燕子的風(fēng)箏,還有飛翔的老鷹風(fēng)箏……讓人看得眼花繚亂。
這時候,李云、張雷、李婷選了一片空地,李云迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏,遞給了張雷,自己拿著線軸。張雷把風(fēng)箏舉過頭頂,喊到:“我要放手了,你準(zhǔn)備跑!痹捯魟偮洌桶扬L(fēng)箏向空中輕輕一拋,李云一邊奔跑,一邊放線,只見風(fēng)箏飛過房頂,時而高,時而低。
李婷看了也想放,他抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏,心想:一個人怎么放?就在這時,熱心的張雷走過來,說:“我?guī)湍。”李婷點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會兒,李婷的.風(fēng)箏也飛了起來,她高興地喊道:“蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,好美啊!”
遠(yuǎn)處,有一家人來了,一個男孩也放起了風(fēng)箏,他斜著身子,抬頭看著自己的風(fēng)箏,生怕它跌落下來,他的爸爸媽媽,在一旁夸他說:“風(fēng)箏飛得越來越好了,你真棒!”
放風(fēng)箏可真好玩,他們玩得多么開心!
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
春天到了,萬物復(fù)蘇、百花盛開。
天氣很晴朗,這么好的天氣怎么可以白白的浪費(fèi)呢?我想著想著,忽然一個好主意“飛進(jìn)了我的小腦袋里”——放風(fēng)箏。我趕緊把媽媽叫來,對她說:“媽媽,今天天氣很好,我想去買只風(fēng)箏來放!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。于是,媽媽開著摩托車帶我到商店去挑選風(fēng)箏。不一會兒就到了商店,“哇,這里的風(fēng)箏琳瑯滿目:有老虎的、兔子的、牛的、龍的`、燕子的……”這么多風(fēng)箏我看到眼花繚亂。我東張西望,看了半天說:“我要老虎風(fēng)箏!”
回到家,我給風(fēng)箏拴上一根繩子,然后來到空地上開始放起來。一米、兩米、三米……當(dāng)風(fēng)箏飛到五十米左右的時候,風(fēng)突然偏了一下,把我的風(fēng)箏吹了下來。我自言自語地說:“別以為這么一點(diǎn)小事,我就會放棄!”說著我又開始放起來,風(fēng)箏越飛越高,我越來越開心?删驮谶@時,剛剛還好好的天氣不知為什么突然“大哭起來”,把我的衣服都淋濕了,我趕緊收起了風(fēng)箏逃回了家。
這次放風(fēng)箏雖然下了雨,令人很掃興,但是我依然很開心。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
一個春暖花開的日子,班級老師帶我們來到宏聲廣場。那里鮮花爭奇斗艷,有時還會聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲呢!
不久,大家就三個一群,五個一伙地在一起切磋放風(fēng)箏得技藝來。只見霖把他的“老鷹”風(fēng)箏拿出來,一拉,風(fēng)箏徐徐上升,飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。逸逸不甘示弱,也把“米老鼠”風(fēng)箏送上了天空,F(xiàn)在是天空中的“米老鼠”大戰(zhàn)“老鷹”。一會兒逸逸的風(fēng)箏高,一會兒霖霖的風(fēng)箏高,真是不分上下呀!
我拿起我的風(fēng)箏——哆啦A夢,一放,怎么也放不高。我非常沮喪,心想:怎么會放不起來呢?我跑去問逸逸,原來風(fēng)箏飛上天后,只要一拉一松,那風(fēng)箏就不容易掉下來了,如果遇到線被拉緊了,還得趕緊放線,不然風(fēng)箏的線會斷。我一試,真靈,我把風(fēng)箏越放越高,超過了重新戰(zhàn)斗的“米老鼠”和“老鷹”。這時,我的`風(fēng)箏被突如其來的風(fēng)吹得翻了一個跟斗,然后,慢慢飄了下來。我就把風(fēng)箏收好了,拿出水,一邊喝水,一邊等待班級老師的指示。
讓我們把美好的愿望用風(fēng)箏帶上天空吧!
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
今天,天氣格外的好!我和姐姐來到碧洲公園玩耍,看到公園里有好多的人在玩,有踢鍵子,曬太陽,打羽毛球,跳廣場舞等等。公園非常的熱鬧。
微風(fēng)一陣陣吹過,我腦海里浮現(xiàn)有許多的風(fēng)箏在飛,這時我渴望能有一只小小的風(fēng)箏,而我已迫不及待地向商店跑去,買了一只風(fēng)箏,我和姐姐拿起風(fēng)箏向河邊跑去,哇塞!怎么這多人在放風(fēng)箏,很怏我們也要開始放了,我先把線拉出三米左右,姐姐就舉起風(fēng)箏,我一邊放線一邊跑,線慢慢的放完了,而風(fēng)箏也越飛越高了。好像要飛向藍(lán)天白云,飛向太空,我喜歡你一一風(fēng)箏。
我樂滋滋地望著洋洋得意的風(fēng)箏在天空飛翔,它像一只歡快的'小鳥在翩翩起舞,又像在炫耀自己美麗的舞姿呢!
旁邊也有好多的人在放風(fēng)箏,我抬頭昂望天空有蝴蝶,彩虹,老虎,孔雀,燕子,蜻蜓等等風(fēng)箏!
這些飛上了天空風(fēng)箏簡直就像一幅絢麗多彩的圖畫。
一只只風(fēng)箏在天空自由自在的飛翔,它們好像在天空中做游戲呢!風(fēng)等!我為你驕傲!為你自豪!
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
今天,我和姐姐一起去田野里放風(fēng)箏。
來到田野,我就看到田野里到處長著綠油油的小草,還開出了許多漂亮的'野花。姐姐找了一處比較空曠的地方和我放起了風(fēng)箏來了。她叫我舉起線軸往前跑,她在后面往上送風(fēng)箏。我一邊跑一邊不停地放線。風(fēng)箏吃到風(fēng)就不停地往上飛。
啊呀,不好,風(fēng)箏倒栽下來。姐姐眼疾手快,沖上來拉動我手上的線軸。風(fēng)箏立刻又往上飛了。我看見了,高興得笑了。我心中想姐姐不愧是姐姐,放風(fēng)箏就是有一手。等到風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔時,我對姐姐說:“姐姐,請你教教我這么才能夠放好風(fēng)箏!”于是,姐姐就耐心地跟我說了起來。我聽了才知道放風(fēng)箏要看風(fēng)大不大,如果風(fēng)大就要慢一點(diǎn)放上去。如果風(fēng)小一點(diǎn)的話就要跑得快一點(diǎn)。噢,原來放風(fēng)箏也有學(xué)問呀!
風(fēng)箏在天空中搖頭擺尾地飄過來蕩過去,好像在感謝我呢!我得意地對風(fēng)箏說:“風(fēng)箏呀風(fēng)箏,以后我可以一個人帶你出來,讓你也能夠飛上天空中去了!”風(fēng)箏好像聽懂了我說的話,翻了一個身重新往高空中竄了上去。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
今天一起床就發(fā)現(xiàn)陽光明媚,天氣十分晴朗。爸爸說帶我去放風(fēng)箏,我高興極了,一下子從床上跳了起來。爸爸讓我?guī)c(diǎn)吃的水啊什么的餓了渴了可以食用。我裝好之后爸爸便帶上我走了。
我們到達(dá)了公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去公園上空全部都是五彩繽紛的風(fēng)箏,有粉紅色的仙子,有帥氣的黑貓警長,有美麗的蝴蝶...... 它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右。
我們開始放風(fēng)箏了,可是起初風(fēng)很小,爸爸拉著風(fēng)箏也飛不上去,我們只好邊跑邊放,一邊跑一邊用手拽著風(fēng)箏,一拽一拽的.,跑了很長的一段路,但還沒有放起來,他又重新回到原地,跑了起來……終于,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空,爸爸喘著粗氣,把風(fēng)箏線交在我手里,一屁股坐在地下。漸漸我感到手里輕了許多,低頭一看,原來線已經(jīng)快放完了!我坐在草地上,才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)位居第二了。我的心里高興極了。最后天上烏云聚集,原來是要下雨了。我和爸爸依依不舍的回了家。
放風(fēng)箏真好玩呀!
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
前幾年的一天,我和爸爸媽媽去蓮花山公園放風(fēng)箏。那是一次有意義的活動。我們來到蓮花山的草地上,啊,天空中五顏六色的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹形狀的,老鷹在自由地翱翔;有蜻蜓形狀的,蜻蜓在與白云嬉戲;有蜜蜂形狀的',蜜蜂在勤快地采蜜……
草地上的小草綠油油的,一陣微風(fēng)吹過,小草都彎了腰,好像在歡迎我們的到來。人們?nèi)宄扇旱匾黄鸱棚L(fēng)箏。我和爸爸開始放風(fēng)箏,爸爸先用手把風(fēng)箏舉起,我拿著繩子站在離爸爸很遠(yuǎn)的地方,等微風(fēng)吹起時,爸爸喊了一聲大大的“放”,風(fēng)箏頓時凌空飛起,越飛越高,似乎在與白云打招呼。我的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的,飛上天空中,她跳著優(yōu)美的舞蹈,與蜜蜂翩翩起舞。我開始小跑起來,風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動。我雖然第一次放風(fēng)箏,但沒有把風(fēng)箏弄斷。我真希望風(fēng)箏飛過大海、飛越高山、飛向遼闊的世界……
不久,我們依依不舍地離開了蓮花山……
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
俗話說得好“糊成紙鳶一線牽,憑借春風(fēng)上青天”。春天來了,大多數(shù)人都喜歡用放風(fēng)箏這項(xiàng)體育運(yùn)動來鍛煉身體。
星期六,我左翻右翻,把家里翻得亂七八糟的,終于找到了我的風(fēng)箏。你瞧,我的風(fēng)箏上印著喜羊羊的圖案,所以我給它取名“喜洋洋”,也意味著好運(yùn)即將到來。圖案分別有黃、藍(lán)、紫三種顏色,漂亮極了!
我拿著風(fēng)箏走到媽媽面前說:“媽媽,明天我們?nèi)シ棚L(fēng)箏好不好?”媽媽猶豫了一會兒,慢吞吞地說:“那……那好吧,但是明天下雨的話就不去了!”“耶!太好了!”我聽了興奮地跳了起來。
星期天一大早吃完早飯,天陰沉沉的,可是沒下雨,所以我和媽媽來到了市民廣場放風(fēng)箏,一開始,放了好多次都沒有成功。在我?guī)缀跻艞壍?時候,媽媽說:“再放一次!”于是,媽媽牽著線,我拿著風(fēng)箏,一陣狂奔,只聽媽媽喊道:“快松手呀!”我急忙將手松開,只見風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來了!媽媽一邊放線,一邊牽著線把風(fēng)箏往上拉,只見風(fēng)箏越飛越高,我仰著頭看著隨風(fēng)舞動的風(fēng)箏,心里高興極了。那五只飄在天空的喜羊羊像在對我說:“太棒了!”忽然,天空下起了細(xì)雨,我們才戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏真是太好玩了,我希望下一次能放得更久一些、更高一些!
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
這個星期六的早晨,我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來到一塊空曠的草地上,我不由自主地躺在了草地上。
春風(fēng)和煦,吹得人神情飄蕩,我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯,它把明媚的`陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。
我正看得入迷,爸爸走過來推了推我:“你是來放風(fēng)箏的,還是來睡覺的?,你要是再這樣的話,我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來,按照爸爸說的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后,在爸爸的一聲“令”下之后,我撒開雙腿,盡情地奔跑。
“松手!”,我急忙松手。不一會兒,風(fēng)箏慢慢地上升!俺晒α!”,我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風(fēng)箏,在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔。
我想:“以后一定要研究出一種藥品,吃了之后能讓人像風(fēng)箏一樣在空中飛翔,領(lǐng)略大自然的美麗”。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
在星期六的早晨,藍(lán)藍(lán)的天空里飄著潔白的云朵,媽媽叫我寫作業(yè),我看見樓下的公園里有人放風(fēng)箏,所以問媽媽:“我能下去放風(fēng)箏嗎?”媽媽說:“可以。
來到公園里一陣微風(fēng)吹過,仿佛在撫摸著我的臉蛋,我看見許多有趣的景物,一朵朵小花,綻放著燦爛的笑容,柳樹姑娘也在迎風(fēng)起舞,好像都在歡迎著我的`到來。這時有人正好在放風(fēng)箏,長龍形的,蝴蝶形的……其中,我最喜歡小魚形的,它仿佛是飄游在碧藍(lán)大海里的小魚,是那么的活潑可愛,令我陶醉其中。
我剛要放風(fēng)箏的時候,我的朋友劉美悅也來放風(fēng)箏。于是我對劉美悅說:“我抓風(fēng)箏線,你抓風(fēng)箏的尾巴!彼芨吲d的就答應(yīng)了。很快,風(fēng)箏就飛上了天空。但是由于我的不小心我們的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在了一塊兒,不一會兒,兩個風(fēng)箏都落了下來,另一只風(fēng)箏的主人是一個男孩,他比我們兩個都大,他把兩只風(fēng)箏分開,把我們的還給了我們,而且還幫我們把風(fēng)箏又放上了天。就這樣我們玩了一個上午
剛到了中午,我把自己美麗的風(fēng)箏收拾好,就開開心心的回家了。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
在一個風(fēng)和日麗的日子,我們來到了操場上的籃球場上放風(fēng)箏啦,此時此刻別提我們有多高興啦!
我和劉銳、黃杰一起放的,我們的風(fēng)箏是一只“雄鷹”風(fēng)箏,它是黑色的,還有一些羽毛是灰色的,它的爪子看上去非常鋒利,好像要捕獵似的。別的同學(xué)帶的.有的是“金魚”風(fēng)箏,有的是“奧特曼”風(fēng)箏,還有的是“憤怒的小鳥”風(fēng)箏,真多呀!
我們開始放風(fēng)箏啦!我很少放風(fēng)箏,怎么放都快忘了,所以先是劉銳和黃杰放的。黃杰抓著支撐風(fēng)箏的支架,好像要乘著滑翔機(jī)一樣。劉銳右手拿線軸,左手牽線隨時準(zhǔn)備開始。我們等待時機(jī)成熟的時機(jī)再開始。“起風(fēng)啦!起風(fēng)啦!”我叫著。劉銳他們也開始了,黃杰在跑,劉銳也在跑,他邊跑邊放線,我們感覺風(fēng)箏應(yīng)該可以飛起來了,于是,黃杰松開了手,劉銳也停止了助跑。結(jié)果風(fēng)箏只飛了10秒,就沒能持續(xù)下去。我也嘗試了一下,看看簡單,可是實(shí)際上卻很難,我也失敗了。我們信心不足了,于是就停了下來,看著別人放了。我們看見有快樂的“笑臉”風(fēng)箏成功地飛起來了,有“憤怒的小鳥”風(fēng)箏成功地飛起來了,還有“飛機(jī)”風(fēng)箏也成功地飛起來了,它們把藍(lán)天裝點(diǎn)得可美麗啦!
不知不覺下課鈴聲響了,我們快樂地離開了。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
陽春時節(jié),班級老師帶我們?nèi)ズ曷晱V場放風(fēng)箏。那天陽光燦爛,我們的心情也變得十分爽朗。
天空中,飛翔著好幾個“小動物”。有“老鷹”“蝴蝶”……真好似動物的樂園!我拼命地奔跑,可我的風(fēng)箏怎么也不上天,真拿它沒辦法!瞧,瑤瑤的風(fēng)箏飛得老高,我真佩服她,可我也沒灰心,仍然努力地放風(fēng)箏。不一會兒,我的`風(fēng)箏也飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中了。鄧班級老師本來想和我們比一比誰放的風(fēng)箏高,可是沒想到的是其他同學(xué)的風(fēng)箏全打結(jié)了,鄧班級老師只得心不甘情不愿地忙著幫我們解風(fēng)箏線結(jié)。全班同學(xué)的風(fēng)箏中最大的就是鵬鵬的了。鵬鵬的風(fēng)箏上的花紋可多了,而且越飛越高。同學(xué)們雖然跑得大汗直流,但心里都很快活。!糟了,曉曉的風(fēng)箏可真夠倒霉的,她的風(fēng)箏竟然落入水中。同學(xué)們哈哈大笑起來,曉曉似乎也感到了不好意思,說:“有什么好笑的,只不過是風(fēng)箏掉到水里了嘛!一點(diǎn)也不好笑!闭f完,連她自己都哈哈大笑起來!
這一次放風(fēng)箏,我玩得很開心,而且我還懂得了一個道理:做什么事情不要灰心,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
春天到了,春天姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。我、媽媽和弟弟拿著我們心愛的蝴蝶風(fēng)箏,去了勒流中心小學(xué)對面的空地放風(fēng)箏。
我們來到空地,看見藍(lán)藍(lán)的.天空上飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長,有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖頭胖腦的比卡超……
我們開始放了,首先媽媽把風(fēng)箏高高地舉起。然后,我說“等一會兒,我說放,媽媽你就立刻放”一切準(zhǔn)備就緒,我想今次十拿九穩(wěn)!胺拧蔽艺f。我立刻向前跑。跑到盡頭,我回頭看,風(fēng)箏在猛烈地打“翻斗”。媽媽笑者說:“濤濤,你忘記放線了!
我頓時臉紅,說:“我重新試過一次。”今次,我決不會粗心大意。準(zhǔn)備好了,我說:“一,二,三,放!蔽蚁駝倓傠x弦的箭一樣,一邊跑,一邊把線抽出。風(fēng)也猛烈地向我吹來,我更使勁力地向前跑。跑到盡頭,我回,看見風(fēng)箏終于飛上天空。這是,我興高采烈地跳起來。我把線慢慢地抽出來,風(fēng)箏漸漸升上天空……
這時,我仿佛變成一只美麗的風(fēng)箏在科學(xué)的天空逐漸升高。
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