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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-27 11:03:33 三年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)的作文8篇【經(jīng)典】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的三年級(jí)的作文8篇【經(jīng)典】

    三年級(jí)的作文 篇1

      星期一,是有電腦課的一天,應(yīng)該是我最開(kāi)心的一天,可我從早上去學(xué)校到放學(xué)回家卻怎么也高興不起來(lái)。

      這天的早晨天高氣爽,我背著書(shū)包像往日一樣去上學(xué),可一踏進(jìn)教室的門(mén),便聽(tīng)到有人在不停地議論我剛剃的頭發(fā),還有的人呵呵地笑出聲來(lái)。我不禁感到害羞。上早自習(xí)了,是數(shù)學(xué)課,我拿到我的周末樂(lè)園的作業(yè),哭笑不得,90分,這個(gè)大大的紅字似乎也在嘲笑:“作業(yè)沒(méi)做好,錯(cuò)題多,跟你的'頭發(fā)一樣不好看吧!”升旗儀式之前,老師叫我、楊林還有余玟珈上主席臺(tái)寫(xiě)名字,“哎呀,在班級(jí)丟臉還不算,還要在全校同學(xué)面前難堪啊!這么重要的任務(wù),我是去還是不去!”我在一旁糾結(jié),可楊林卻在一旁捂嘴大笑。果然,在簽名前,聽(tīng)到一個(gè)班的同學(xué)說(shuō),嘿嘿,你的頭發(fā)好丑。我無(wú)言以對(duì),心想:怎么又是頭發(fā)。

      中午飯后,又有同學(xué)說(shuō):“你以前的頭發(fā)不是挺好看的嘛,怎么剃了這樣的?”

      我一言難盡,又是頭發(fā),我快爆炸了。給我的預(yù)感,下午絕沒(méi)有好的事,果然,英語(yǔ)課老師一進(jìn)門(mén)就已經(jīng)怒氣沖冠了;電腦課做現(xiàn)場(chǎng)作文;最后一節(jié)課老師訓(xùn)斥了那些調(diào)皮的同學(xué)。

      一整天下來(lái),這個(gè)新剃的頭發(fā)讓我好苦啊!都是爸爸惹的禍,跟剃頭師傅說(shuō),給我剃一個(gè)“酷”一點(diǎn)的發(fā)型,這下好了,給我的不是“酷”而是“苦”。∠麓翁觐^一定得三思啊,不可追趕潮流。

    三年級(jí)的作文 篇2

      一天早上,小羊的爸爸媽媽要出門(mén)了,走的時(shí)候媽媽告訴小羊:“孩子,你一個(gè)人在家里一定要當(dāng)心,任何人來(lái)敲門(mén)都不能開(kāi)。”“媽媽,我記住你的話了,放心吧!”小羊說(shuō)。

      爸爸媽媽出門(mén)后,小羊在客廳玩起拼裝積木,過(guò)了一會(huì)兒聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀?”“我是小鹿先生,請(qǐng)開(kāi)開(kāi)門(mén)吧!”門(mén)外的回答說(shuō)。小羊趕緊搬來(lái)一張凳子站上去從門(mén)的貓眼往外看,發(fā)現(xiàn)是一只大灰狼。小羊想起媽媽的話不能開(kāi)門(mén),于是不慌不忙地說(shuō):“你是來(lái)找我爸爸的.嗎?他正在忙事情呢,你等一下,我馬上去叫他來(lái)!闭f(shuō)完小羊從凳子上往下一跳,故意用腳把凳子踢翻了,發(fā)出“啪嚓”很大的響聲。這時(shí)在門(mén)外的大灰狼聽(tīng)到這聲巨響,心里怦怦直跳并且想:一定是羊爸爸在屋里尋找武器要對(duì)付我。于是一溜煙地逃走了。

      聰明的小羊成功地趕跑了大灰狼。

    三年級(jí)的作文 篇3

      每次看到電視廣告上的茶葉代言人津津有味地品嘗著茶葉時(shí),心中一股羨慕之情油然而生,總想著自己泡一回茶。

      說(shuō)干就干!我找來(lái)一個(gè)茶杯,捏一點(diǎn)茶葉放進(jìn)杯中,然后小心翼翼地端起水壺,倒入了一杯熱水。霎時(shí)間,一股熱氣升騰而來(lái)。伴隨著騰騰熱氣,一片片茶葉在水中起起伏伏,跌跌蕩蕩,隱隱約約。它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)舞者,在水中若隱若現(xiàn),嫻熟的表演著動(dòng)作,旋轉(zhuǎn)著自己的身體,在水中跌蕩起伏;它們猶如一個(gè)個(gè)披著衣衫的少女,擺弄著自己的衣裙,扭動(dòng)著纖纖細(xì)腰;它們又如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,在水中嬉戲,玩耍。漸漸的,它們變得安靜了下來(lái),緩緩地沉入了杯底,只有一兩片茶葉還飄蕩在水面上,如一葉小舟,行駛在平緩而又寧?kù)o的水面上。我輕輕吹了一口氣,茶葉的清香頓時(shí)撲鼻而來(lái),我陶醉在其中。那一片片沉入水底的茶葉,徐徐浮動(dòng)了起來(lái),宛如一條條活潑的小魚(yú),在清澈見(jiàn)底的江面上浮動(dòng),還有那一葉小舟,還在緩緩劃行!岸嗝从腥ぐ!”我情不自禁贊嘆道,“原來(lái),這一片片小小的茶葉也能描繪出這么漂亮的畫(huà)卷!”是啊!它們就像一只只神筆,勾勒出美麗的圖案;它們又像一盒顏料,涂抹著絢麗的色彩……一切都是那么靜,那么美。

      我想:即使再小的事物也具有它獨(dú)特的美麗,只是因?yàn)樗麄兲胀,才沒(méi)有引起人們的注意。金子總會(huì)發(fā)光,只要堅(jiān)持做好自己應(yīng)該做的事,人們總會(huì)看到這些渺小事物獨(dú)具的美麗。所以,我們不要因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)有受到別人的重用而傷心,而苦惱,總有一天,自己的價(jià)值也會(huì)被挖掘出來(lái),現(xiàn)在,我們的首要任務(wù)是做好自己應(yīng)該做的事,總有一天,我們會(huì)閃閃發(fā)光!

      學(xué)泡茶

      暑假的一天,我去外公家玩,正巧碰上外公在泡茶。茶,我十分喜歡喝,卻不知道怎樣泡茶。于是,我就向外公請(qǐng)教泡茶的技術(shù)。外公說(shuō):“好呀,我15歲開(kāi)始學(xué)泡茶,對(duì)茶也很研究。今天,我就教你一招‘蜻蜓點(diǎn)水’!

      外公先將茶具洗干凈,接著往茶壺里放進(jìn)一小撮上好的茶葉。你瞧,那茶葉靜靜地躺在壺底。然后,外公拿起熱水瓶,將沸水倒入壺中。頓時(shí),茶壺中熱鬧了起來(lái)。躺在壺底的茶葉像大海里的小魚(yú)在波濤中亂撞。不一會(huì)兒,壺中漸漸地恢復(fù)了平靜,茶葉也安靜下來(lái)了。有的在冉冉上升,有的`在緩緩下沉。這時(shí),外公拿起茶壺,在幾只茶杯的上方迅速移動(dòng),茶就像一條銀線,乖乖地落在茶杯里。

      我看著外公,心里十分羨慕,就對(duì)外公說(shuō):“外公,讓我來(lái)試試吧!”外公微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起茶壺,學(xué)著外公的樣子做起來(lái),可是,無(wú)論我用什么方法,都不能讓茶順順利利地進(jìn)入到茶杯中,不是濺到桌子上,就是太滿了,溢了出來(lái)。我生氣地將茶壺往桌子上一放,一個(gè)人生起悶氣來(lái)。外公看見(jiàn)了,撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這‘蜻蜓點(diǎn)水’可不是一朝一夕學(xué)得成的。無(wú)論學(xué)什么,都要有耐心,不能輕易放棄!甭(tīng)了外公的話,我又回到桌邊專心致志地練習(xí)起來(lái)。果然,比剛才的好多了。從那以后,我只要一有空,就向外公學(xué)習(xí)泡茶。

      如果你有空到我家來(lái)的話,可要品一品我泡的茶!

    三年級(jí)的作文 篇4

      心愿,像一盞路燈,盡管不太明亮,卻也能照明一段行程;心愿,像一條小溪,盡管只是細(xì)流,卻也能滋潤(rùn)一方土地;我的心愿,像一種種子,盡管仍未發(fā)芽,但一定會(huì)開(kāi)出最美麗的花朵。

      記得那次我去參觀書(shū)法展覽,一張張潔白的書(shū)法紙上,展現(xiàn)了各種字體。有的`字橫平豎直,風(fēng)度翩翩;有的字龍飛鳳舞,亂而瀟灑;有的字……我越看越羨慕。心想:“要是我也能寫(xiě)得一手好字,那該多好呀!”這顆心愿的種子在我心里扎了根,悄悄地萌芽。

      我制定了練習(xí)計(jì)劃后,就去買(mǎi)了幾本書(shū)法練習(xí)本,一有空就拿出來(lái)寫(xiě)一兩頁(yè)。我還認(rèn)真記錄了書(shū)寫(xiě)的注意事項(xiàng)。比如,不能寫(xiě)得太用力,不僅寫(xiě)出的字很僵硬,還可能把紙劃破;比如,不能寫(xiě)得太輕,那樣字會(huì)輕飄飄的,不太美觀……

      我還認(rèn)真按照注意事項(xiàng)的方法,在書(shū)法練習(xí)紙上寫(xiě)了一行字“嗯,果然漂亮了很多呢!”我不禁內(nèi)心一陣雀躍。媽媽走過(guò)來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸獎(jiǎng)我:“寶貝兒,你的字進(jìn)步很多!”我興奮地想“只要持之以恒,就一定會(huì)有好結(jié)果的。”想著想著,我眼前不禁浮現(xiàn)出同學(xué)們羨慕的眼光,嘖嘖稱贊,我被老師頻頻夸獎(jiǎng)的場(chǎng)景。

      就這樣練習(xí)了半學(xué)期。我的字越來(lái)越好看,書(shū)法比賽也臨近。我期待著,能在比賽中奪得桂冠。

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而成索!蔽視(huì)在不斷求學(xué)中,完成心愿。

    三年級(jí)的作文 篇5

      今天上午我去上寫(xiě)作課。

      到了后,我看見(jiàn)一只小花狗叫“威威”。威威長(zhǎng)著一雙小靈靈的眼睛,小小的鼻子像一顆下班球,它的耳朵是三角形,嘴吧小小的,毛是白色的,摸起來(lái)柔軟、舒適。小花狗“威威”是很可愛(ài)的`,也很聽(tīng)話的。

      小花狗很聽(tīng)話,我們的劉老師叫它吃東西,而且東西在老師的手上,老師把東西拿得很高,于是小花狗“威威”就把手舉得高高的,再跳一下就吃到了。

      小花狗也很玩皮。上了一會(huì)兒課,劉老師讓我們把小花狗帶下去玩,可小花狗“威威”可玩皮了,劉老師用她自己的腳下去和“威威”玩,劉老師抬一只腳,“威威”就抬一只腳下真玩皮。

      小花狗“威威”喜歡吃骨頭、肉、水果。

      小花狗“威威”睡覺(jué)的時(shí)候靜靜的,不發(fā)出一點(diǎn)聲音,在睡覺(jué)之前它也會(huì)用手抓臉,也就是洗臉。

      靈敏不只是有人,每一只動(dòng)物都有。比如劉老師走小花狗“威威”也要走,小花狗“威威”真是靈敏呀!

      我喜歡小花狗“威威”它給我生活帶來(lái)了樂(lè)趣。

    三年級(jí)的作文 篇6

      寒假,我在一本科學(xué)書(shū)中看到空氣是有重量的,感到很奇怪,想:“難道空氣也會(huì)有重量?”為了證明這一答案,我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明空氣是否有重量。

      我先找來(lái)三根細(xì)繩、一根小木棒和兩只一模一樣、沒(méi)氣的氣球。接著我把小木棒的兩端捆上繩子,再在小木棒的中間也綁上繩子,然后把兩只沒(méi)有氣的氣球分別幫在兩端的細(xì)繩上,最后調(diào)節(jié)航中間的平衡點(diǎn)。這樣,一把簡(jiǎn)易的“自制秤”就做成了。

      開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我把其中一個(gè)氣球拿下來(lái),往里面吹起,等那個(gè)氣球鼓起來(lái)了,再把它綁到一端的細(xì)繩上。奇跡發(fā)生了,只見(jiàn)“秤”慢慢地向吹滿了氣的氣球的一邊傾斜。我高興地一蹦三尺高,原來(lái)空氣真的有重量。不一會(huì),我又產(chǎn)生了一個(gè)新的疑問(wèn):“既然空氣有重量,但我們?yōu)槭裁锤杏X(jué)不到呢?”爸爸告訴我:“空氣存在于我們的'周圍,人比空氣重,空氣重量對(duì)人來(lái)說(shuō)是微不足道的,所以我們是很難感覺(jué)他的重量!蓖ㄟ^(guò)親手實(shí)驗(yàn)和爸爸的回答,我思考的關(guān)于空氣是否有重量的問(wèn)題終于得到了解決。

      這次實(shí)驗(yàn)讓我懂得了,科學(xué)知識(shí)就在我們的身邊,如果有疑問(wèn)和不懂的地方,只有帶著問(wèn)題去思考和通過(guò)親手實(shí)驗(yàn)來(lái)證明,就能得到答案。

    三年級(jí)的作文 篇7

      有一棵小草在土里待了很長(zhǎng)時(shí)間,今天終于破土而出了,它高興極了。突然有一滴雨水落在了它的頭上,“呀!真酸!”小草忍不住叫了起來(lái)。旁邊的柳樹(shù)爺爺嘆了口氣說(shuō):“孩子,你的命真苦!”小草問(wèn)道:“爺爺,不是說(shuō)雨姐姐是我們的好朋友嗎?為什么還會(huì)這么酸呢?”還沒(méi)等柳樹(shù)爺爺開(kāi)口,雨先說(shuō)話了:“小草,我也不想害你,可我也沒(méi)辦法啊,都是那些人類的工廠和汽車排出的大量廢氣惹的禍,那些氣體升到空中和水蒸氣相遇,形成硝酸水滴,所以我才會(huì)變酸,可惡的人類還說(shuō)我不好,其實(shí)這是他們自己造成的,哼!”

      這時(shí)候,一直安靜的小河奶奶說(shuō)話了:“人類把所有的垃圾和污水都排進(jìn)我的體內(nèi),他們把我搞成這樣我認(rèn)了,可是我的`兒女——魚(yú)蝦,都遭了殃,現(xiàn)在河面上隨處都能看到死魚(yú)蝦,他們可把我們害慘了。嗚嗚……”小河奶奶忍不住哭了起來(lái),“我的壽命也不長(zhǎng)了!绷鴺(shù)爺爺說(shuō),“昨天有幾個(gè)人想把我砍了,拿去做家具!”

      小草聽(tīng)了,在心里暗暗地說(shuō):“人類啊人類,你們不斷的破壞大自然,總有一天,你們會(huì)受到大自然的懲罰!

    三年級(jí)的作文 篇8

      星期六的晚上,天氣很晴朗,我心想:“這么好的天氣,我想去大海里游玩兒!和誰(shuí)一起去呢?啊!哪吒!”心里想著我就拿起電話要打給哪吒,正在這個(gè)時(shí)候,哪吒突然就出現(xiàn)在我面前:“張?jiān)起覀円黄鹑ズ@锿鎯涸趺礃?”“好呀,好呀!”正合我意,嘿嘿!我爽快的答?yīng)了!

      哪吒踩上風(fēng)火輪,拉上我就往大海邊趕去。到了海邊,看著茫茫的大海,我就暈了,哪吒變出一顆仙丹,我吞了下去,立刻就感覺(jué)不暈了。我們兩個(gè)馬上游進(jìn)海里,我發(fā)現(xiàn),我在水里竟然能夠呼吸耶!為什么?原來(lái)是因?yàn)閯偛拍穷w仙丹吶!

      我們?cè)诖蠛@镉沃沃,突然看?jiàn)了一頭大鯨魚(yú),開(kāi)始我被嚇了一跳,再細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)大鯨魚(yú)有點(diǎn)奄奄一息了,我趕緊問(wèn)哪吒:“你快看看它怎么啦,好可憐!”哪吒回答說(shuō):“不知道呢,不如我們進(jìn)它肚子里看看吧,”緊接著哪吒說(shuō):“鯨魚(yú)兄弟呀,請(qǐng)你把嘴張開(kāi),我們到你肚子里看一看,看是不是有什么東西在你的肚子里呀?”鯨魚(yú)好像聽(tīng)懂了哪吒的.話,馬上張開(kāi)了嘴巴“啊!蔽液湍倪缚s小了,游到了它的肚子里,我們?cè)谒亩亲永锟吹搅撕芏嗬N蚁耄骸斑@些肯定都是人類丟在海里的海洋垃圾,我們一定要把這些垃圾清理掉!”我和哪吒用神力把一個(gè)個(gè)垃圾變沒(méi)了,最后,鯨魚(yú)的肚子里變得干干凈凈,我們兩個(gè)游出了鯨魚(yú)的肚子!鯨魚(yú)的身體變好了,精神也好了起來(lái),它又可以自由的在大海里游來(lái)游去了!大鯨魚(yú)搖著大尾巴感謝我們!

      今天真是開(kāi)心的一天,幫助了鯨魚(yú)!而且我也知道了,一定不能隨處亂丟垃圾,這樣會(huì)造成大自然的很多破壞!

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