三年級作文精品【10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
臉色蒼白的少女坐在屋檐上,她不敢相信,自己殺了她唯一的親人;“哥哥……”少女淡淡的喊著……她回想起了以前的事:她出生在一個名叫極樂的國家,生下來就有烏淚痣的他們,被遺棄在那個無主之地。那時,她還不是墜天使;艱難的日子里,卻有相依為命的快樂……那么快樂的日子,直到三年前,哥哥被幾個黑衣人帶走;為了找到自己唯一的親人,她別無選擇。第二天,她來到了地下格斗場,為了生存,她向沖上來的人舉起了手中的刀。
那天晚上,她遇到了一個與她年齡相仿的男孩;那個男孩對她說:“知道嗎,小妹妹,我是殺了200個人才活到今天的!明天早上的角斗場上,我的劍會毫不猶豫的'刺穿你!”她低下頭,長長的劉海擋住了她的臉!斑@就哭了?!哈哈哈哈!”鐺鐺!鐺鐺!那個猶如惡魔一般的男孩又說到:我要把劍磨得鋒利一點,不會讓你感到痛苦的!”
角斗場上,觀眾興奮的喊著“殺!快沖上去!”那個男孩舉著劍朝她沖過來,她顫抖著舉起手中的劍,哆哆嗦嗦的喊道:“別,別過來!”忽然,她看到他的那把劍,沒有刃!男孩在她身旁倒下,她驚喊道:“為什么你的劍沒有刃!”男孩說到:“那是因為我不能殺你呀……我的妹妹!”少女從回憶中驚醒,撫摸著哥哥送給她的八音盒,淡淡的笑了……
三年級作文 篇2
從前,有一只小雞叫妙妙。她非?蓯郏捎诓簧票磉_(dá),所以一直沒有交上好朋友,也因此感到非常孤獨,常常在家里暗暗哭泣。
又一次哭泣后,她做了決定:今天一定要交個伙伴!于是,她走出了家門。由于那天剛好是五一勞動節(jié),小雞妙妙便上街加入了義務(wù)清潔工的行列。小羊可可看到小雞妙妙干得既賣力又干凈,便誠懇地夸獎道:“你干得可真好!”小雞妙妙靦腆一笑,緊張地對可可說:“謝謝你的夸獎!干完后你能和我玩一會兒嗎?我……我……想得你交個朋友!”小羊可可見小雞妙妙如此真誠,便笑瞇瞇地對小雞妙妙說:“當(dāng)然可以呀!”就這樣,小雞妙妙終于有了第一位好朋友。
還有一次,小雞妙妙去小河邊散步。無意間被別人偷偷使壞推落入水中!熬让,救命呀……”天生不會游泳的小雞妙妙無助地大叫道。小鴨蓮蓮聽到呼救聲,急忙跳下水救起小雞妙妙!爸x謝你救了我!你可真是好心人!”小雞妙妙真誠地向小鴨蓮蓮道謝。小鴨蓮蓮友好地詢問小雞妙妙:“你叫什么名字呀?”“我叫妙妙。你呢?”“我叫蓮蓮!我們交個朋友好嗎?”“當(dāng)然可以,當(dāng)然可以。我正求之不得呢。耶!”小雞妙妙歡呼起來。
后來,通過小雞妙妙的介紹,小羊可可與小鴨蓮蓮也成了好朋友。她們幾乎天天在一起玩樂,成了無話不談、形影不離的“鐵姐妹兒”。她們最愛唱的歌是《好朋友》,歌詞很美妙:“手拉手,一同走,我們都是好朋友;小皮球,小木馬,我們大家一起玩。好書本,大家看,好東西,大家玩,你喜歡來我喜歡,你的'我的都一樣。你有困難我?guī)兔,團(tuán)結(jié)友愛真正強(qiáng)!”
“有了朋友真好!”小雞妙妙常常在夢中笑醒!拔乙欢ê煤谜湎!”
三年級作文 篇3
今天,媽媽有事出去了,我自己在家做作業(yè),忽然,我聽到電話鈴響,就趕快去接電話。電話那頭傳來一個聽起來很熟悉的聲音:“請問,這里是20xx年的嚴(yán)然家么?”我很納悶:難道她不在20xx年?于是我答:“當(dāng)然是了!請問您是哪位?”“呵呵,你不知道嗎?我就是未來的你呀!”“怎么可能?你是哪天出生的?”“1999年6月25日呀!薄斑@回你該相信我了吧!我?guī)愕轿覀兯诘?0xx年來玩!”“OK!”我歡呼。過了一會兒,一架銀紅色的飛船降落在我家院子里,有一位身著銀紅色衣服的年輕女士走下來,我一看就是未來的我(后面簡稱“她”)到了,趕忙迎過去。她帶我走進(jìn)飛船。我們起飛了,地上的景物飛速掠過。這時,出現(xiàn)了一道光環(huán),我們穿過光環(huán),來到了20xx年。
“空氣好清新!”我走下飛船,贊嘆道,“那是,”她得意地說:“現(xiàn)在汽車都使用花草精油代替汽油,汽車排出來的'不是灰塵而是各種花香;工廠采用特殊燃料,排出的是維生素!”走進(jìn)她家,只見四處都是花,她又介紹說:“這些花本領(lǐng)可大了,不但晚上也能排氧,還能清理房間呢!……”“我的天啊,太神奇了!”我喊道。
這時,她說:“走,咱們?nèi)タ纯磭娙 蔽覀儊淼饺,這里的空氣甜甜的。我不小心喝了口水:“啊,也是甜的!彼珠_始夸夸其談了:“以前,在20xx年,地球上已剩的水只有一點了,于是,人們學(xué)會了用各種東西合成水。這是糖水,還有維C水、鈣水、梨水、橘水……”我還沒聽完,見了一個聲音:“快點起來,小懶蟲!”原來,是媽媽回來了,我醒來才知道剛才只是我做的一個夢。但我想:我們從現(xiàn)在開始努力,將來一定能將祖國“變”成這樣!
三年級作文 篇4
地球上的資源不是取之不盡,用之不竭的。它也會有枯竭的一天。地球不能讓人類生存了,那我們?nèi)祟愗M不是會滅絕嗎?但是我們可以在月球建造一個基地,我心目中的月球基地是這樣的:
在月球崎嶇不平的地上,我們的月球基地的主心骨,外殼要用世界上最硬的材料來做。再在外面涂上一層綠色的`漆,因為人對綠色最敏感,這樣在月球上就不容易走丟的。主心骨里面有四個超級大的音響,一旦有危險情況它就會提醒趕緊離開危險的地方。
主心骨周圍有四個大樓。一個是食堂,一個是健身房,一個是人造沙灘,還有一個是超級蹦蹦床。
食堂里面幾乎沒有人,這是為什么呢?因為來這里每個人,都要領(lǐng)取一個“廚師帽”!皬N師帽”可以將你要吃的東西變出來,只要你在心中默念五遍你想吃的菜品的名字,你就可以吃上一頓美味的大餐了。雖然來到了地球,但是身體固然重要。運(yùn)動是必不可少的。健身房有許多個房間,進(jìn)入到房間里,在地上寫出你想要運(yùn)動的名字,你就可以運(yùn)動了!
超級蹦蹦床是供小孩玩的。它一共有一平方千米那么大。蹦蹦床底下是氣墊,在加上月球的引力,孩子們可以跳得很高很高。玩得不亦樂乎,都不想回家了
人造沙灘是為那些愛旅游的人們準(zhǔn)備的,仿造太陽給人們帶來了溫暖讓人們流連往返。
雖然這只是一個幻想,但我一定會去努力去實現(xiàn)它的!
三年級作文 篇5
校園里彩旗飄飄,鮮花朵朵,運(yùn)動員進(jìn)行曲繚繞在整個校園,一派熱鬧非凡的景象。原來,我校正在進(jìn)行一年一度的“校運(yùn)會”呢。我很榮幸參加年級組一百米跑步比賽。我暗暗地為自己打氣加油,希望能為班級掙得名次。
我仔細(xì)地聽廣播在起點處報到就緒,心里波濤翻滾,只聽李老師喊了一聲:“各就各位,預(yù)備”的時候。我的心呀,嘭嘭嘭地簡直要跳出來了。“呯”的一聲槍響,說時遲,那時快,我前腳一踮,后腳一蹬,身子“嗖”的一下,像利箭一樣射了出去。老師和同學(xué)扯著嗓子為我喊加油,我的身體突然像加足了油的汽車急馳而去。我的`大腦指揮著雙臂不停地向身體兩側(cè)擺動,雙腳緊跟著使勁前后交叉蹬踏著地面前進(jìn)。
恍惚中,只見身旁有身影不時地在我身前沖過。近了,近了,前方終點處有我可愛的同學(xué)已經(jīng)向我招手了。我再一次咬緊牙關(guān),使出全身的力氣向終點沖去。當(dāng)我氣喘吁吁地到達(dá)終點時,我知道,我還是晚了。不過老師和同學(xué)們一直安慰我,沒關(guān)系,重在參與。我暗暗地想:明年我再來!
操場上此起彼伏地響著同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲。比賽浪潮一個接一地涌來,校園里頓時成了歡樂的海洋。
運(yùn)動會上,同學(xué)們奮力拼搏著,辛勤的汗水澆織成了一朵朵幸福的友誼之花。
三年級作文 篇6
我知道我們?nèi)祟悗浊暌郧皼]有火,甚至幾萬年。我們追求的是什么呢?不就是要讓生活更加美好,更加幸福嗎?每個人爭求好勝,為的是什么?為的就是要頂天立地。女孩子呢?要追求完美,漂亮成為全世界的萬人迷。自從上帝把我們?nèi)祟惖恼Z言分割開來,我們就開始了國際戰(zhàn)爭。為什么人類不能向以前遠(yuǎn)古時代的`人類那樣友好,那樣互相幫助呢。
我們應(yīng)該不要開發(fā)戰(zhàn)爭,我們?yōu)槭裁匆_發(fā)戰(zhàn)爭,就不能友好相處嗎?打完戰(zhàn)后就勝利了,而其他人卻面臨死亡。為的是什么呢?不就是征求世界嘛,有什么好!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的友誼去感受世界的友好,和幫助。我們應(yīng)該和好如出,不要向現(xiàn)在的人類一樣,要向遠(yuǎn)古時代的人們學(xué)習(xí)。也要擁有誠信,如果沒有誠信到處去借錢不還,那我們的世界就會一片混亂。
我們的友誼是不能用金錢買來的,可見友誼和誠信是非長重要的。我們的未來要向新一帶的人類去發(fā)展,去創(chuàng)造。
三年級作文 篇7
今天,我想打電話給南京的奶奶,我有很多事要和她說,可打電話很貴,有很多事也說不完。因此,我想到了寫信給奶奶,說干就干,寫好信馬上去郵局買郵票。
到郵局我向阿姨打聽買郵票的事,郵票有賣,小朋友你買多少錢的`郵票一問我三不知,后來我將手里的信給阿姨看噢!是一封平信,只要買八角錢的郵票就夠了,我馬上給阿姨一枚一元的硬幣,他找給兩枚一角的硬幣,原來買郵票還有這么多學(xué)問。這張郵票,票面是我國的萬里長城,在左上角印著八十分,下角有中國郵政四個字,清山連綿,萬里長城就在此山盤旋,十分壯觀。
通過買郵票,我知道郵票貼由在信封右角,還知道很多買郵票寄信的知識。
三年級作文 篇8
小熊在家感覺無聊,他于是就在他自己的菜地里想出來了種菜。
小熊種了許多蘿卜,過了幾個月,蘿卜慢慢的長大了。小熊使勁的拔這蘿卜,一共有50根,才拔了10根,小熊就已經(jīng)累得不行了,小熊決定每天拔10根,小熊便回去睡覺了,半晚了,有一個狐貍經(jīng)過,他看見小熊的菜地里有好多蘿卜,就忍不住拔了30根,小熊第二天來到菜園里一看,呀!菜怎么都不見了,小熊不管了,把生效的10個蘿卜,拔完,小熊又中了一院子的菜,這次種的可是小白菜,過了5個多月,小白菜終于長大了,那時候小熊已經(jīng)困得不得了了,他就回去睡覺了,可是那只狡猾的狐貍又來了,這次又60棵白菜被他拔的'只剩一半了,第二天小熊早早起來拔小白菜了,可是他只看見30棵小白菜,我到處找,都找不到。結(jié)果小熊想到了一個好辦法,他買了一些假菜,他就躲在旁邊一叢草叢里看看是誰把她的白菜偷走的,他等到半夜,看到了一只狐貍,哦,這是她才明白,是狐貍干的事,一到早上他就去告訴了警察叔叔,警察叔叔聽到了,他今天晚上就會去抓狐貍的,這是小狐貍還不知道這件事情他和往日一樣都來到了小熊的菜園里偷菜。結(jié)果給警察叔叔逮個正著,狐貍說:“小熊,對不起我不該偷你的菜,因為我的家里沒有菜了,我那天晚上看見你的菜……”小熊聽了說“哦,原來是這樣子”小熊對警察叔叔說:“警察叔叔你不用抓他了,看來他也是餓得要命,才會來偷我的菜的”警察叔叔聽到了就走了,小熊對狐貍說:“狐貍,以后你要什么一定要和我說,我能幫到的就會幫你的!”狐貍聽到這句話后對小熊說:“謝謝你小熊,我偷了你的菜,你還不罵我,還對我說以后有什么需要就對你說,我真的沒有什么東西報答你呀!”小熊說:“我不需要你的報答,我只希望你可以學(xué)好,做一只好狐貍,這就夠了!焙偮犃诵⌒艿脑挘f:“恩,我一定會做一直好狐貍的!”
三年級作文 篇9
友誼,是你患難時的一句關(guān)心;友誼,是你難過時的一句安慰;友誼,是你困難時伸出的援助之手;友誼,是你傷心時遞來的手帕……
我萬萬想不到,我們班同學(xué)會這么的好!那天是星期三,我們班為“六一”文藝會彩排一次,我要表演古箏,所以,我把古箏帶去了學(xué)校。
彩排好之后,就要放學(xué)了,可是我有一種要撞墻的沖動,這古箏這么大怎么拿呀?無奈之余,我只好使出吃奶的力氣,把古箏扛了出去,然后繆睿婷硬是從我手中把古箏搶了過去,邊搶邊理直氣壯地說:“我的力氣比你大,我拿”。
可畢竟繆睿婷太瘦了,過了一會兒,就拿不動了,我的同桌吳昊便擔(dān)任了這個“光榮”的`使命,而我和繆睿婷則一人拿一個古箏架子。
到了家長等候區(qū),我便自己一個人扛著古箏,準(zhǔn)備去王老師家學(xué)古箏。突然,繆睿婷減住我:“老穆,怎么沒有人來接你?”“我自己一個人去王老師家學(xué)古箏!薄芭,這樣啊,我?guī)湍隳冒,反正我有的是時間!薄爸x謝你啊”。
友誼,是這世上最珍貴的東西;友誼,是這世上最懂你的東西……
三年級作文 篇10
戶口本說:“吳亭潤——性別:女;民族:苗;出生地:普安縣;籍貫:貴州。怀錾掌冢20xx年1月22日……”
梳子說:“這個愛美的女孩子,她每天早上都用我梳呀梳呀,然后叫媽媽幫她扎一個馬尾辮,再帶上漂亮的小珠子,還要別上漂亮的小發(fā)卡……”
書本說:“這個小姑娘最愛讀書了,我們好多同伴都被她翻來翻去地看。有時,都到睡覺的時間了,她還在捧著我們……”
芭比娃娃說:“這個小姑娘可喜歡我了,自從我去年來到她家,她對我就愛不釋手了。只要一有空,她就來陪我玩。有時,她把我的長發(fā)披下來給我穿上美麗的公主裙;有時又給我換上時尚的短裙……”
電腦說:“這個小女孩,愛上網(wǎng)玩摩爾莊園和奧比島,一玩起來連吃飯都忘了,非得媽媽喊她好幾遍才行,有時也會查查有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。對了,她的.QQ名叫‘小小公主123’,她的QQ號碼是……”
書包說:“這個小女孩每天背著我從家到學(xué)校來來回回地趕。我的肚子里東西可不少,語文書、數(shù)學(xué)書、英語書,還有練習(xí)資料等等,學(xué)習(xí)用品也一應(yīng)俱全,我的左則裝著雨傘,右邊裝水瓶……”
同學(xué)說:“這個同學(xué),學(xué)習(xí)成績中上等,而且性格開朗,活潑好動,友好待人……”
老師說:“吳亭潤同學(xué),樂于助人,熱愛勞動,學(xué)習(xí)上只要再細(xì)心一點,學(xué)習(xí)成績還會更好!”
爸爸媽媽說:“我們家小羽還是比較乖的,我們希望她能珍惜時間,主動學(xué)習(xí),改掉‘馬大哈’的毛病,好好學(xué)習(xí),快樂成長,渡過一個幸福的童年!”
吳亭潤說:“我,以后想當(dāng)大明星,然后把好多好多錢捐給像玉樹那樣的災(zāi)區(qū),然后再捐好多好多的錢給貧窮地方修建學(xué)校,然后……”
吳亭潤到底是誰呢?吳亭潤就是我,一個愛幻想的,普通、平凡的三年級小女孩!
[點評]
小作者用轉(zhuǎn)述的形式,通過多方面、多角度地介紹自己,描述出一個生動、活潑、可愛的小女孩形象——愛美、愛上網(wǎng)、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉重、愛幻想、幸福地生活在爸爸媽媽羽翼下……習(xí)作形式新穎,內(nèi)容充實,是篇佳作。
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