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有趣的拼圖三年級作文（通用25篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的拼圖三年級作文，希望對大家有所幫助。
有趣的拼圖三年級作文 1
我喜歡的游戲有很多種，其中我最喜歡的游戲就是拼圖了！因為它不但能激發(fā)自己的腦力，還可以訓(xùn)練自己的觀察能力，真是一舉兩的呀！
我記得有一次，在我幼兒園的'時候，媽媽帶我去火車站參加拼拼圖比賽，雖然我拼的很快，但是還是沒有得名，不過每個參賽者都有一份精美的小禮物。我記得還有一次，吉堡舉辦圣誕晚會，表演結(jié)束后，可以跟主任拿一千片拼圖，那一盒拼圖是一幅風(fēng)景畫，因為數(shù)量太多了，所以我到現(xiàn)在都還沒拼完呢！
那盒拼圖引起我對拼圖的興致，每次只要在大賣場看到拼圖，就忍不住想買，可是又不能，因為爸媽說家里的拼圖已經(jīng)夠多了，再買就沒地方站了，所以只好跟他們說“掰掰”！
有了拼圖之后，讓我假日不會閑閑沒事做，因為我可以安靜的再我的房間玩拼圖。每當(dāng)我生氣、不高興時，我就會打開拼圖玩，所有的煩惱都煙消云散了，所以說拼圖真是個好東西呀！
有趣的拼圖三年級作文 2
期待已久的活動作文課終于來啦！這一次，老師特意從自己的鄉(xiāng)下帶各種各樣顏色鮮艷的葉子。老師把樹葉發(fā)給了我們，我的桌子上鋪滿了樹葉，我最喜歡銀杏葉了，銀杏葉就是我其中要用到的一片樹葉。
我拿出剪刀、固體膠和一張白紙，開工嘍！我先拿出綠色橢圓形的`葉子，做出一個魚身，再把銀杏葉剪下一半，做出一個魚尾。然后用小一點的樹葉剪得細(xì)一點，而且要有不同的姿勢才好看。我又用銀杏葉剪出魚鰭，緊接著我又畫出了一個魚冠和泡泡。
好了，大功告成了，看著我的作品自信的點了點頭。忽然我看見同學(xué)們都圍在一個地方，好像在看什么東西，于是我也擠了過去，我驚訝地張開大嘴，這位同學(xué)竟然畫了一張老人垂釣圖，比我的小金魚還厲害呢！
今天這節(jié)課真是太開心了，我拿了第4名，雖然出了點小意外，但是我相信下次一定能拿第一！
有趣的拼圖三年級作文 3
星期五晚上，我像往常一樣來到作文班上課。我本以為遲到了，沒想到一進(jìn)門就聽老師說要做一個游戲，大家一聽全都議論起來，到底是什么游戲呢？
老師拿出兩副七巧板，難道是玩七巧板嗎？可是只有兩副，這該如何玩呢？
我問老師：“是同桌比賽嗎？"老師說：“不是，我們現(xiàn)在分兩組比賽，哪個組能贏就獎勵筆芯一只。"正好我沒有筆，心里不禁激動起來，充滿了對勝利的渴望。
老師先讓我們看一下完整的七巧板，弄亂后比賽開始了，我們組第一個人很快就擺好了，但對方組還沒人擺好，直到我們組擺好傳給第4個人，對方那組第一個人才擺好。一直擺到我們組的第二排有一個同學(xué)他擺了很長時間，眼看對方趕上來，終于輪到我了。我手忙腳亂地擺好了，趕緊傳給第三排。
最終我們這一組第一個完成了拼圖，贏得了這場比賽，大家都興奮地叫了起來。
有趣的.拼圖三年級作文 4
我拼寫一只蝴蝶。我這樣拼：先切三個橢圓做蝴蝶的身體，再切兩個半圓做蝴蝶的翅膀，再切一對彎曲的觸須，就完成了一只美麗的蝴蝶。我喜歡自己做的蝴蝶。
我拼了一只兔子，它是這樣做的：第一步是做一個大半圓；第二步，用圓圈拼頭；第三步，做一個半圓形的耳朵；第四步，做一只腳有兩個半圓，一條尾巴有一個小圓，最后，做它的.眼睛有一個黑點。一只可愛的兔子跳了出來。怎么樣？很可愛。
我拼了一只肥豬，取名貝貝豬。我覺得這門課真的很有趣，我很開心。
我拼了一只可愛的小熊。我先拿出一個大圓片作為頭，再拿出一個大半圓作為身，再拿出兩個小圓圈作為眼，再拿出兩個小半圓作為耳，然后拼小熊的尾巴，最后拼小熊的腳。
我拼了個雪人。我用一個大圓堆雪人的肚子，一個小圓堆雪人的頭，一個小圓堆雪人的紐扣和眼睛。這門課很有趣。你想怎么拼就怎么拼。
有趣的拼圖三年級作文 5
今天星期六，大家期待已久的樹葉拼圖課來了，在所有的樹葉中我最喜歡楓葉，因為它紅的似火，形狀像五角星，還像人的手一樣有5個手指頭。
我拿出一張紙想想拼什么東西呢？我左思右想，突然我同桌給我說：“現(xiàn)在是秋天，要不你拼一個農(nóng)民伯伯吧！”我想想覺得不錯，就開始拼了。我把毛毛蟲用固體膠貼在紙上，我把它當(dāng)作地毯，又把銀杏樹葉用剪刀剪成兩個長方形，當(dāng)作農(nóng)民伯伯的腿，在用一個大的樹葉當(dāng)作身體，一個小的當(dāng)作肥料。我又把楓樹葉用剪刀剪成胳膊和腿，把它們用固體膠貼上，然后我再用剪刀剪成圓，貼在上面兒當(dāng)作頭，我又把銀杏葉用剪刀剪成帽子的.形狀給他戴上。
我給同桌看，他說還差眼睛和嘴巴，我又找來松針，嘴巴貼完了，可眼睛怎么辦呢？我突然靈機(jī)一動，把豌豆貼上當(dāng)眼睛。
樹葉拼圖拼好了，有人拼出了大公雞，有人拼了小女孩兒，還有人拼了一只青蛙，惹來了一陣羨慕的目光。啊，做樹葉拼圖真是太有趣了！
有趣的拼圖三年級作文 6
姐姐做了個世界地圖，回到家，神秘的問我：“你能在60秒之內(nèi)把亂成一團(tuán)的世界地圖拼好嗎？”我一愣，那根本是不可能的，60秒，把那么細(xì)小紛雜的一幅世界地圖拼完，這不是開玩笑的嗎？
姐姐看到我的表情，一臉得意的`說：“我能，你信不信？”我把頭搖得像波浪鼓一樣。姐姐說：“你得出去一分鐘，等你進(jìn)來的時候，我就弄好了�！蔽覍⑿艑⒁傻爻鋈チ�。
我使勁地盯著表，一分鐘很快就過去了。我迫不及待的走進(jìn)去，看到姐姐一臉笑容地看著。“你看，我拼好了！”我驚異地看著這幅世界地圖，問她：“你怎么拼好的�。俊边@時姐姐把這幅翻了過來。我看到地圖的后面有個人頭。姐姐告訴我：“只要把人頭拼好，世界地圖也就拼好了。什么事情都是有方法的�！�
有趣的拼圖三年級作文 7
暑假的一天，我和媽媽在家里玩我心愛的拼圖。
媽媽微笑著說：“先把拼圖的四個角拼上，然后找出其他通順合理的圖片，試著拼，如果拼上了，就按這樣的方法依次往下拼，才能完成一組呢！”
聽完媽媽的講解，我拿出一組拼圖，把它拆開打亂，開始拼，我用了很長時間才完成這組拼圖。我又把它拆開讓媽媽拼，可是媽媽調(diào)皮地說：“我老了，不會拼啦！”我想：媽媽一定是不想拼，才這么說的'，所以，我假裝生氣地說：“如果你不會拼，為什么還能教我呢？”我問的問題讓媽媽無話可說，媽媽很快就開始“工作”了，過了幾分鐘，媽媽就完成了我交給她的任務(wù)。我想，媽媽拼得真快，我一定要超過她！
那天，我們真得很高興，因為我們母女倆已經(jīng)很久沒有這樣玩過了，我們比賽拼圖真得很快樂！
有趣的拼圖三年級作文 8
從小到大，我有很多玩具。有會下蛋的母雞、有電動烏龜、有溜溜球、有機(jī)器人、有積木。自從上了小學(xué)，我的玩具大多都被媽媽處理掉了，可是那盒拼圖，我還會時常拿出來玩一玩，因為它可以培養(yǎng)觀察力和耐心，可以幫我克服粗心的毛病。
我知道有很多小朋友玩過拼圖。拼圖的玩法很簡單，就是把一些形狀不一的圖形拼成一張完整的圖，拼圖有簡單的和難的。簡單的有40片和80片，難的有幾百片呢。我家的拼圖有很多，有木質(zhì)的、紙質(zhì)的，我最喜歡的是紙質(zhì)的兔子采蘑菇的.那張。想拼的快，也并不是很難。別看它色彩絢麗、錯綜復(fù)雜，只要能找到規(guī)律，拼圖就會很簡單。像我拼兔子圖案時，先找到兔子的臉部器官：耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，再找到蘑菇的圓點圖案，把它們拼起來，最后按照顏色拼草地和天空，很快就能大功告成。
拼圖是我的好伙伴，它為我?guī)砹嗽S多歡樂，培養(yǎng)了我的觀察力和耐心。我喜歡拼圖。
有趣的拼圖三年級作文 9
拼圖是一種益智游戲，再小時后的拼圖非常少，所以很簡單，長大后的拼圖可以讓人完到眼花撩亂。記憶中，我玩過拼圖的次數(shù)也不多，玩拼圖時我就發(fā)現(xiàn)到原來玩拼圖需要用到自己聰明的的頭腦，用心的思考才能完成一組拼圖。
小時后再拼拼圖十都是很簡單的是，但現(xiàn)在還有分成五百片、八百片和一千片……等，而且還越來越難，越來越復(fù)雜，因為我覺得實在太復(fù)雜了，所以現(xiàn)在我才不怎么喜歡玩拼圖，有些人完一千片的`拼圖時像大海撈針一樣，怎么拼就是拼不好，有些人玩一千片的拼圖時像在流動的水一樣，怎么拼就是拼的很好，如果玩拼圖沒有聰明的頭腦玩起拼圖一定會稿得一踏糊涂��！
我覺得玩拼圖可以訓(xùn)練頭腦的思考力和記憶力，所以要常常玩拼圖，這樣子頭腦才會變的更聰明，未來我希望大家可以熱愛玩拼圖，增加大家的記憶力和思考能力。
有趣的拼圖三年級作文 10
期待已久的活動課終于來啦，這一次我要利用花和樹葉創(chuàng)作美麗的圖畫。
“開工了！”我興奮地喊道。我拿出膠水、柳葉、楊樹葉和金黃色的銀杏葉……
要開始制作樹葉拼圖了，我把膠水、剪刀、a4紙、樹葉整齊地放在桌子上。要拼什么呢？我非常苦惱，要不，就做小魚吧！我先拿幾片楓葉在葉子上畫上小魚們的身體，再用剪刀剪下來。這樣，他們的身體就做好了；緊跟著找來我最愛的銀杏葉，把他們當(dāng)做小魚們的尾巴，這樣一條條小魚就完成了；最后我用幾片圓圓的葉子當(dāng)作荷葉，瞧！魚兒在荷葉里玩耍的景象就完成了，多可愛。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著我的大作，還是感覺少了點什么。“我知道了，還少了眼睛和波浪！”我叫道。我又想著要拿什么當(dāng)魚的眼睛和波浪呢？對了！我拿出筆在魚的`腦袋上畫了兩個點當(dāng)魚眼，拿柳葉的根當(dāng)波浪，真不錯，我的大作完成了。
時間一分一秒過去，比賽結(jié)束了�？粗瑢W(xué)們的作品，有秋天的景色、有小蝴蝶、有小鳥，還有……沒想到我們班上有這么多小能手。樹葉拼圖可真有趣��！
有趣的拼圖三年級作文 11
一上課老師就在粉筆盒里拿出一只白色的粉筆，在黑板上畫了一條筆直的線、圓形和三角形。我們都不知道張老師葫蘆里賣的什么藥。心想：也許老師上錯課了。因為只有美術(shù)、數(shù)學(xué)才用的著。隨后張老師在黑板上又畫了一個三角形，在中間畫了一條筆直的線，然后在筆直的線下畫了一個圓形，最后張老師輕而一舉的畫出了一把可愛的小傘，噢，原來要拼圖。
老師在畫的'時候我就躍躍欲試了，現(xiàn)在終于可以自己畫了，我首先畫了兩個三角形做樹葉，在三角形下面畫了一個筆直的線做樹桿，接著在樹頂上畫了一個圓圈作為裝飾，然后在三角形的兩端照樣做裝飾，最后我最喜歡的畫就大功告成了。我然后一口氣又畫了草人、房子、小人、風(fēng)箏、帽子、氣球、羊肉串、機(jī)器人，我一共畫了9個合成的東西，我覺得我畫的還不錯。
現(xiàn)在黑板上已經(jīng)成了畫的世界、畫的海洋。黑板上有一個淡綠色的太陽，它像在對我們微笑；一只藍(lán)色的小鳥在天空中飛翔，一個白色的風(fēng)箏在天空中飄揚。
我本以為它們不可能變那么多圖形，但我錯了，因為它們有許多用處。
有趣的拼圖三年級作文 12
火柴可以給我們帶來光明，也有可能帶來災(zāi)難，比如帶來火災(zāi)，也有可能帶來危險，還可以幫我們燒火取暖，可以給我們燒火做飯，但今天上課我們做了一件有趣的活動，是用火柴自制一幅作品，我們帶來了卡紙和火柴，活動開始了，我有一點點緊張，因為只有20分鐘。我們開始做了一個外星飛船后來又做了一個半圓形的地球，上面有不同的地方在不同的角落，然后我們又做了一個像香蕉一樣的月亮，還有幾個淘氣的小星星，它的'眼睛在天上眨呀眨，我們快完成了，最后往卡紙上拼了一個“水字”，我們的作品完成了。這個作品的名字叫“外星人發(fā)現(xiàn)的水源”。
比賽結(jié)束了，我又去看了看另外幾組的作品，有一個叫“好好學(xué)習(xí)”，告訴我們要好好學(xué)習(xí)天天向上，還有一個叫“保護(hù)樹林”，意思是我們不能不能亂踩小草不能亂砍樹林，還有最后一個作品叫“小桔燈”它的上面畫了小桔燈創(chuàng)建了8年還畫了一個小桔燈的標(biāo)志，小桔燈拿著一個火炬。開始評分了，我們得到了39分，我很高興，我們組得了第二。
火柴的確有很多功能，你還能想象出有關(guān)他的其它功能嗎？一起來探索吧！
有趣的拼圖三年級作文 13
今天，鄭老師帶著滿臉笑容走進(jìn)教室，和顏悅色地對同學(xué)說：“今天，老師組織大家進(jìn)行一次拼圖活動�！崩蠋焼枺骸澳銈冋l想上來拼圖？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。
老師先叫澤華同學(xué)上講臺拼圖。老師把拼圖和磁鐵遞給了澤華，澤華一手拿著拼圖，一手拿著磁鐵站在黑板前試拼。老師叫澤華開始拼。剛開始，澤華有些緊張。過了一會兒，澤華先拼了兩張，老師叫他停下來，然后問同學(xué)們，這樣拼對嗎？同學(xué)們異口同聲的回答：“對。”老師又問：“為什么呢？”老師叫我起來回答，我說：“第1幅和第2幅剛好將猴子的'頭部連接在一起。”老師叫澤華繼續(xù)拼了兩張，又問：“這樣拼對嗎？”同學(xué)們回答：“對�！弊詈螅瑵扇A經(jīng)過了同學(xué)們的提醒和幫助，終于拼成了。我看到了澤華臉上露出了成功的笑容。老師說：“這幅圖拼得不錯�！苯淌依锪⒓错懫馃崃业恼坡�。
老師叫邱航起來拼另一幅圖，剛開始，邱航拼得對，到了后來，才有些拼錯。老師叫一個同學(xué)幫忙拼，可是還是不對。邱航把圖片轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，反復(fù)調(diào)試，才知道第4幅圖有些難度。最后在老師的幫助下，終于拼成了一幅完整的圖。教室里又響起了熱烈的掌聲。
這次活動不僅有趣，還鍛煉了我們的思考能力。
有趣的拼圖三年級作文 14
今天下午，我去作文班上課，老師走進(jìn)教室，神秘兮兮地對我們說：“我們來玩一個游戲吧！”我們聽了，高興得一蹦三尺高。
老師給我們分了組，我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形，宣布游戲規(guī)則：每個圖案只能由三個圖形拼成；小組里安排一人負(fù)責(zé)記錄和給拼成的圖案取名，一人來拼圖案，兩人來想圖案，所有小組來比賽，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)拼的圖案最多。老師的話音剛落，我們組就開始安排起來：欣然負(fù)責(zé)記錄和取名，我和彥孜來想，松斌來拼圖案。
老師給我們發(fā)圖形，然后一聲令下：“比賽開始！”我們組拿著圖形，議論紛紛。我看著桌上擺的兩個梯形和一個長方形，靈機(jī)一動，拿起兩個梯形拼在一起，下面放一個長方形，擺成了一棟房子，欣然趕緊記了下來。我們又冥思苦想，想到了用一個三角形、一個梯形和一個長方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個三角形、一個正方形和一個長方形拼在一起，清了清嗓子，說：“瞧，這就是傳說中的'城堡！”我們看了，笑得合不攏嘴。最后，我們在老師規(guī)定的時間內(nèi)拼出了八個圖案，獲得了第二名。
拼圖游戲可真有趣！它既能夠讓我們動手，又能讓我們動腦，真是一舉兩得！
有趣的拼圖三年級作文 15
今天，我閑著沒事，拿出拼圖拼了起來。奶奶在一旁搶手搶腳地幫著，我見了，便說：“奶奶，我教你拼拼圖吧！”奶奶聽了，說：“有圖照著拼，太容易了�！蔽衣犃�，說：“奶奶，容易你就試試吧！”奶奶爽塊地答應(yīng)了。
別看她剛才神氣，可現(xiàn)在面對一堆亂塊，摸摸這塊，拿拿那塊，沒了注意，鼻尖上急得冒出了汗。
我見了說：“奶奶，我教你吧！拼拼圖也要有決竅。”我一副大師父的模樣，復(fù)雜一點的拼圖，可以把角、邊找出來，先把外框拼好，再向中間推進(jìn)，也可以把圖分成幾個區(qū)域，一塊一塊的'拼，最后連起來。這些絕招奶奶哪里知道。
“這是小女孩，這是藍(lán)天……”我邊拼邊說。一會兒，一幅完整的圖畫出現(xiàn)在眼前。奶奶驚奇的睜大眼睛，直夸我聰明。我又打亂讓奶奶拼，這次奶奶比以前有主意多了，先分門歸類，后各個突破，遇到難處，就請我?guī)退�，終于成功了。
現(xiàn)在奶奶拼拼圖的積極性很高。有一次，我放學(xué)回到家，奶奶也不知道，還在專心致志地拼拼圖。終于，“功夫不負(fù)有心人”，奶奶現(xiàn)在拼得比我這師父還快呢！
有趣的拼圖三年級作文 16
這個拼圖是媽媽在百貨公司買的，盒子外表正正方方，像一張正方形的衛(wèi)生紙；凹凹凸凸的拼圖，像餅干一樣，等我去品嘗。我的拼圖是500片的，并且具有螢光的效果，是史努比的圖案，我一回家，就迫不急待把它打開，里面的圖案多到讓我眼花撩亂，連爸爸也過來湊熱鬧，然后經(jīng)過分類，我和爸爸就打起信心，開始拼拼圖了。
看著散開的拼圖，一片又一片的被我和爸爸一起拼好，過了三小時半，己經(jīng)十二點三十八分了，我和爸爸好不容易拼了四分之三，爸爸跟我說?“只要努力，我們一定能成功的。”爸爸這句話大大的鼓舞了我的心，于是我們在二點二十二分完成了這張拼圖。
看到完整的拼圖，感觸好深：我們?nèi)松痪拖褚幻嫫磮D？若是少了一片就不能完成作品，假如半途而廢，就會前功盡棄了。
人生拼圖是一連串的挑戰(zhàn)跟考驗，哪怕少一塊都不行，你必須要藉助朋友的`幫助、依靠家人的關(guān)懷以及師長的教導(dǎo)，能將這些生命的小小版塊拼湊完整，就能彩繪一幅屬于自己最美的風(fēng)景。
有趣的拼圖三年級作文 17
拼圖，原來是一張圖畫，只是它被分割的一塊一塊。人生，像是一塊塊拼圖，每天發(fā)生的大小事，都是人生的一小塊拼圖。
我想，有玩過拼圖的人都會知道，當(dāng)你把一小塊一小塊的拼圖拼在一起，你會發(fā)現(xiàn)，它原本一點都不顯眼，但是當(dāng)它們?nèi)慷计丛僖黄饡r，卻是一幅美麗的圖畫，當(dāng)你把它們都拼再一起，你的心情應(yīng)該是一種難以形容的快樂吧！
我覺得人生拼圖和拼圖很像，沒有人是十全十美的'，所以每個人的人生拼圖也不一樣，沒有人拼出來的拼圖是完美無缺的，然而每個人拼出的人生拼圖都是獨一無二。
我還蠻喜歡拼拼圖的，記得有一次弟弟向阿一借了一盒拼圖，一回家我和弟弟就興高采烈的把它倒出來拼，拼呀拼，拼呀拼，我們終于拼完一半，可是"""有一次表弟來我們家玩，卻把我們努力拼出來的拼圖毀了。那時，我的心理既生氣又難過。后來我們沒有再把它拼完。就把它還給阿姨。
不管是拼圖還是人生拼圖，都要努力拼完，不要放棄，才能把它變成一幅美麗的圖畫。
有趣的拼圖三年級作文 18
我喜歡拼圖，因為它要用頭腦思考才能完成，所以像我都要靠別人才可以拼好它，我每次要玩拼圖的時候，就會把它搞成亂七八糟，然后會不見好幾個，所以這樣就不會拼完成了，突然我發(fā)現(xiàn)椅子下有很多的拼圖，后來我就拼成功了。
拼圖可以拼出很多種圖案，如風(fēng)景及人物。國家…等等，有些拼圖的材料不好很容易分開，如果要去買拼圖的人要先看好是哪一個國家進(jìn)口的`，像我要拼時我會先找一樣的圖案先下手拼，沒事時可以拿拼圖來玩，才不會覺得很無聊，也不會吵到別人在做別的事情。
拼圖是一個要用到頭腦的，因為它會讓人家在無聊的時候可以玩，所以我才會去買拼圖來和哥哥一起玩，太貴媽媽就不會買給我玩了，因為游戲里面拼圖是我最喜歡的一種游戲，因為拼圖是用一種紙類做成的。
結(jié)局是拼圖很好玩可是不要玩超過一個小時，因為他會對眼睛不好，還會造成近視而且戴上了眼鏡，它會陪你一輩子到老了為止，如果近視越深度數(shù)就越高，所以我都會一個禮拜玩兩次，后來拼完了我就把它收起來了。
有趣的拼圖三年級作文 19
當(dāng)你踏入校門，站在學(xué)校舞臺后面的巨大彩屏?xí)橙肽愕难酆煛?/p>
這個巨大的屏幕寬3.8米，長9.3米，面積約35平方米，是由1460多塊彩色矩形瓷磚組成的地圖。
五顏六色的拼圖兩側(cè)鑲嵌著八個紅色的大字，格外醒目。
這個巨大的地理難題分為兩個部分。左邊是世界區(qū)域地圖。七大洲四大洋的分布在離拼圖19米遠(yuǎn)的'地方就能清晰的看到。拼圖的右邊是我們偉大祖國的地圖。不同的色塊代表不同的地域，凝聚著大自然的瑰麗色彩，表明我們偉大的祖國疆域遼闊，土地遼闊，就像雄雞在世界的東方大聲而自豪地歌唱。公雞的“心臟”有一顆明亮的五星。她是我們偉大祖國的首都，北京——。北京是我們偉大祖國的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。它不僅為中國人民所看到，也為世界人民所向往。長江和黃河這兩條龍——，是中華民族的搖籃。還有被稱為天府之國的四川，被稱為東方之珠的香港，世界著名的屋頂。在世界遼闊的土地上，到處都是欣欣向榮的景象。
世界在我們面前，祖國在我們心中。同學(xué)們，讓我們練好自己的絕技，展開我們的金色翅膀，從校園飛向遼闊的土地，領(lǐng)略祖國的山川河流，創(chuàng)造輝煌的勝利明天！
有趣的拼圖三年級作文 20
上午，我做完作業(yè)，來到表妹身旁，看她在津津有味地畫她喜歡的公主，我看了看地上，紙盒里有表妹沒拼好的圖，紙盒外有一堆零零落落的圖片撒滿一地。我想：一定是妹妹拼不來放棄了吧！我就對表妹說：“妹妹，我?guī)湍闫磮D吧！”表妹點點頭說：“那好吧！”
于是，我首先看了這副圖的圖樣，便拿起一片看了又看，原來這是擺在中間的，就小心地拼上去。忽然，想起了拼圖的決竅：先把四個角找到，再把有一邊是平的找出來拼上去，然后把對應(yīng)在中間的圖片拼上，最后就拼成了圖。這副圖有由字排成的正方形塊，也可以找到有字的和有字的.對應(yīng)起來。我按照這兩個決竅一起用，就好拼多了。想到這里，我又看了看圖找到相應(yīng)的圖片拼了起來。
我找了一片差不多的拼在這里，可是又錯了，只好先拼其他地方的了。這時，表妹過來了，她蹲下來，幫我一起拼，我把決竅告訴她，讓她知道以后也這樣做。在我們倆的努力下，一下子就拼完了。表妹自言自語地說：“原來拼圖這么簡單呀！”我笑了，她也笑了。
有趣的拼圖三年級作文 21
我的生日到了，姐姐送給我一個夏威夷立體拼圖，我十分喜愛它。
我一拿到拼圖，就迫不及待地拆開包裝。準(zhǔn)備好剪刀膠水，我便照著圖紙一步一步拼起來。“先拿起B(yǎng)1，插進(jìn)去，再把A4搭到這兒……”我一邊念叨著，一邊用雙手操作著。這是，一只“攔路虎”冒了出來。不管我多用力，這塊拼圖也拼不進(jìn)去。嘿！我就不信了，這么小小的一塊拼圖，也能攔住我？心里想著，手做著，可結(jié)果卻讓人氣餒�！鞍ァ蔽议L長地嘆了一口氣。隨即，眼睛一下子亮了起來，心想：正面不能插進(jìn)去，那我把它換一面，應(yīng)該能插進(jìn)去吧！說做就做，我把它換了一個面，一插。嗨！果然插了進(jìn)去！
過了這一關(guān)，我又開始了下面的步驟。插著，拼著，剪著，粘著，我的手指越來越痛，堅定的信念也在動搖。這時，我的心里出現(xiàn)了一個念頭：要不，不搭了吧！這個念頭一出現(xiàn)，我那搖搖欲墜的`信念就砰然倒塌�！安淮罹筒淮睢！蔽覠o所謂地說。罷工了一會兒，想起了姐姐對我說的話：“姐姐相信你一定能把它拼好的！”對呀！世上無難事，只怕有心人。我一定能把立體拼圖完成的！頓時，我身上干勁十足！
在我兩天堅持不懈的努力下，我終于完成了立體拼圖�？粗业淖髌罚沂肿院�。
有趣的拼圖三年級作文 22
今天，張老師說“明天我們要舉行一場樹葉創(chuàng)作會”，張老師讓我們?nèi)フ覙淙~。
一上課同學(xué)們就立馬坐到座位上，張老師說“把你們的樹葉，拿到桌子上吧”。我把搜集到的樹葉拿出來，樹葉堆中我最喜歡楓葉了。它與其它的樹葉不同，它如火一般紅，它有著五個角尖，像五個小星星，非常可愛。
我先用幾片楓葉的葉子做成楓葉，接下來用枇杷樹上的葉子做成樹木，再用楓樹的葉子做成太陽。因為它的楓葉通紅通紅的，又用銀杏葉剪成小渣渣鋪在圖畫上，做成秋天的`小落葉。
但是，可惡的風(fēng)寶寶把我的畫給吹跑了，我趕緊把它們給搶救回來，再將我的畫重新拼貼好。我給我的同桌看，同桌說：“不好，還差眼睫毛”。我仔細(xì)想了想，同桌告訴我可以用松針。于是我用剪刀稍微剪了一下，終于拼好了。
時間一分一秒過去，看看同學(xué)們的作品。有的拼成了小兔子，有的拼成了可愛的小倉鼠，有的既然拼成了“老人垂釣圖”。原來我們班里有這么多小能手呀，做樹葉拼圖可真是太有趣了。
有趣的拼圖三年級作文 23
拼圖，是個可以幫助思考的一個玩具，拼圖，是每個家庭里一項不可或缺的東西，拼圖有時會讓你興奮想要再玩一次，也有時煩惱、生氣，甚至發(fā)瘋，有的時你會覺得拼圖是樣令人傷腦筋的玩意兒，想要把那個圖案放到拼圖上時，你的手又會不自覺的收回來，想到底要放在哪個位置才好，那真的會讓腦袋擠滿，會想要翻桌子，但你如果冷靜思考找出那個關(guān)鍵的空位，放下去！你就拼好了一幅拼圖。
想要找出戰(zhàn)勝拼圖的方法就是從外為開始拼再切換到中間開始拼，大的拼圖花的.時間大概是半小時左右；小的拼圖花的時間只要1、0分鐘就可以完成搞定了，教我這一切的就是我的媽媽，我媽媽教我這些小技巧，讓我從慢慢拼轉(zhuǎn)為輕松拼拼圖，還有一位師父那就是我的哥哥，他不但會制作拼圖、他還可以在Fiveminute之內(nèi)制作完一個拼圖，真不愧是我的師父。
其實，我以前對拼圖是七竅通了六竅(一竅不通)我只會在旁邊裝懂拼圖，但有一次哥哥回到家里他做了一副拼圖叫我拼拼圖，但我還是繼續(xù)逞強(qiáng)，直到最后我終于忍不住了，我說“我不會拼拼圖”，然后我哥哥就說：“想學(xué)啊你！我教你��！”過了幾個月，我終于地獄般的訓(xùn)練，我終于會了三大個拼圖的拼圖了！
有趣的拼圖三年級作文 24
上周，老師讓我們收集樹葉，下一次活動課，利用樹葉創(chuàng)作美麗的圖畫。
期待已久的活動課終于來啦！一走進(jìn)教室，我就迫不及待地拿出收集到的樹葉，有像手掌的楓葉，有像水草一樣的文竹葉，有像扇子的銀杏葉……我交的葉子最多，黃老師表揚了我，同學(xué)們羨慕的眼神看著我。我想：我一定要用這些樹葉制作一幅美麗的圖畫。
要開始制作樹葉拼圖了，我先拿出一片紅色的大葉子，把它剪成橢圓形，做金魚的身子。然后，拿了幾片黃色的葉子做它的尾巴，再用一片暗綠的'綠蘿葉剪成圓形的眼睛，用文竹的葉子做水草，用黑色的筆畫了幾個水泡泡，最后用膠水小心翼翼地將樹葉粘在紙上。這樣金魚就做好了。瞧，它的身子圓鼓鼓的，尾巴像一朵盛開的花。一條小金魚太孤單了，我又用樹葉做了兩條，活潑可愛的小魚兒在水里自由自在地游著，調(diào)皮地吐著泡泡，還一起比賽看誰先游到終點，它們就這樣開心的玩了起來。
我的手工完成了，原來做樹葉拼圖這么有趣，望著拼好的樹葉拼圖，我覺得它是這個秋天里最美的圖畫！
有趣的拼圖三年級作文 25
看到大賣場上擺著一幅幅五顏六色的拚圖，我們不禁心癢了起來，請求媽咪買一盒給我們玩。
放學(xué)一回到家，耶！我們興奮的歡呼的叫著，也迫不及待的把拼圖拿出來。真是琳瑯滿目呀！密密麻麻的拚圖，真不知該如何下手，細(xì)細(xì)碎碎的拚圖，看得我們眼花撩亂、頭昏眼花呀！
看著俏皮的圖騰，我們終于慢慢的找到迷宮的出發(fā)點。小心翼翼的`，我們一步一步的踏進(jìn)驚險恐懼刺激好玩的迷宮里。大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤式的拚圖，東瞧瞧西瞧瞧，瞧得大家頭昏眼花。大家專心的盯著拼圖，真的快廢寢忘食了呢！姐姐的肚子咕嚕咕嚕的叫，趕緊熱菜來吃，平常細(xì)嚼慢咽的她，今日卻像拼命三郎，只想趕快吃完，繼續(xù)與拼圖奮戰(zhàn)。
夜深了，我們的戰(zhàn)斗卻還不到一半，全家都快累趴了。姐姐率先棄守，一到床上就呼呼大睡。大家只好瞇著筋疲力盡的眼、拖著疲憊不堪的身子，暫時�；稹�
第二天早上，我們宛如身手矯健的超人部隊，如一日千里的超速特快車，大家手忙腳亂、七手八腳的攻城掠地，那種心情，簡直比飛上天堂還高興呢！
當(dāng)放下最后一張拼圖的時刻，全家歡天喜地，真的就像凱旋歸來的戰(zhàn)士。真想再買一盒令人驚心恐懼又愛不釋手的拼圖，再次挑戰(zhàn)看看。
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