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未來三年級(jí)作文精選(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的未來三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來三年級(jí)作文 篇1
大家想一想,未來世界是什么樣的呢?跟我一起走進(jìn)未來世界吧!
未來的早晨,機(jī)器人給我準(zhǔn)備了豐盛的早餐,然后走到我的房間前,打開門, “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”,在一個(gè)安靜的環(huán)境里把我叫醒了。我拿起自動(dòng)衣服遙控板,我一點(diǎn)擊紅色按鈕,我的衣服已經(jīng)穿好了。我慢慢的'走到餐桌旁,吃完早餐。
我吃完豐盛的早餐,然后坐上了定位發(fā)射器,“咻”的一聲,我來到銀河會(huì)議中心。我今天要跟其他星球的人開一個(gè)關(guān)于合理利用星球資源的重要的會(huì)議。在會(huì)議上,我們都不用說話,就拿個(gè)感應(yīng)器放到胸前,就可以表達(dá)我們的想法。我今天發(fā)言的主題是“合作共贏,共享星球”。會(huì)議很快開完了,我又坐上了定位發(fā)射器,去火星吃午飯;鹦且呀(jīng)不再熱了,有很多地球人在那里度假。我在那里呆了一陣,我又去了水星,水星可舒服啦,很多好吃的可以吃。
晚上我回到了我在地球的家,家里正在播放地球隊(duì)和火星隊(duì)的足球比賽,地球隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。
未來世界是這樣的美好,要不要跟我一起走進(jìn)未來世界。
未來三年級(jí)作文 篇2
放假期間,有很多人會(huì)出去玩,所以那時(shí)是旅游高峰期,因此火車、飛機(jī)的票很少,又很貴。因此,我發(fā)明了智能汽車。
關(guān)于這款汽車我要介紹一下。它是一款漂亮的小型汽車,限載10人,靠太陽能發(fā)電,雨天會(huì)像植物一樣吸收水分,把水里面的成分分解掉,再轉(zhuǎn)化為能量。雪天它會(huì)靠以前儲(chǔ)存的`電發(fā)出微微的熱,把雪溶化成水,再將水變成能量。它的內(nèi)部有自動(dòng)調(diào)節(jié)器,但如果還是不滿意,可以換成手動(dòng)的。只要把一個(gè)象帽子的東西戴在頭上,想像你所需要的環(huán)境,它便會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)。它擁有飛行、跑、浮在水面、潛入海底、爬山、鉆地等本領(lǐng)。飛行時(shí),輪胎會(huì)平放,并飛速旋轉(zhuǎn),后面的備用輪胎也會(huì)旋轉(zhuǎn),給它助力,使它能加速前行。在水面時(shí),輪胎也是平放,備用輪胎飛速旋轉(zhuǎn)。潛水時(shí)輪胎收回,靠備用輪胎旋轉(zhuǎn)推進(jìn)。爬山時(shí)輪胎收到,履帶被放了出來,便牢牢地釘在山壁,它會(huì)根據(jù)路程、風(fēng)景、擁堵情況等來判斷最佳路線;如果事情很急,車子便會(huì)以光速前進(jìn)到達(dá)。如果駕駛員想看風(fēng)景,車子里的大屏幕便會(huì)自動(dòng)地顯示出從空中看地面、海底觀景、海面觀景、在陸地觀景,讓你選擇。
另外,此車是自動(dòng)開的,不需人工操作,它會(huì)自動(dòng)避開障礙物,如人、飛機(jī)、鳥、其它車等,因?yàn)檐嚿硌b有感應(yīng)器,它會(huì)根據(jù)距離速度等來自行判斷是加速、減速還是停下。
以后我一定要造出這種潔能環(huán)保的高智能車。
未來三年級(jí)作文 篇3
有一天傍晚,我看見幾輛小汽車從我家開過。我覺得有了汽車,媽媽就不要趕時(shí)間送我到學(xué)校了。
有一年春天,我鄰居買了一輛小汽車。那小汽車穿著紫色的外套,我打開車門就聞到一股紫羅蘭的香味,我坐在汽車?yán)锒疾幌牖丶伊恕?/p>
晚上,我睡在暖和的床上。我夢到有一輛新型汽車停在我家門口。汽車是粉紅色的,透明的車窗。我打開車門,呀,多可愛的小娃娃!我坐在舒服的座位上,突然,我聽見一些聲音。把我嚇得一大跳,哦,原來是天氣預(yù)報(bào)的叔叔在播報(bào)著今天的.天氣。
我好像碰到了什么,就有了好聽的音樂。汽車好像聽得懂我說的話,我難過地說:“我好冷呀!”我腳下就冒出來了一跳漂亮的被子。后來,我開心地說:“我要喝牛奶……”“它”都幫我實(shí)現(xiàn)了要求。我一不小心按到了一個(gè)紅色按鈕,汽車就飛到了天空。我看到了星星和月亮,多壯觀呀!我又按到了一個(gè)綠色按鈕。我還以為綠色按鈕是可以跳躍,沒想到可以在海洋里游來游去。我看見了海魚、貝殼、大蝦等海洋生物。我又想按紫色按鈕,于是,我便按了一下紫色按鈕,原來紫色按鈕的功能是跳躍。汽車跳得很高差不多有1米高,而且還跳得遠(yuǎn)。
我開心地做了一晚上的好夢。到了第二天早上,我開心地上學(xué)去了。
未來三年級(jí)作文 篇4
以前的樓房顏色不鮮艷;ǔ乩锏幕ú轃o精打采,垂著頭,喪著氣。而且周圍沒有欄桿,五彩斑斕、五顏六色的奇異花草經(jīng)常被人摘。操場只有200米,教室很擠,極其微小。
隨著日新月異的急速變化,未來的學(xué)校也會(huì)煥然一新,宛如仙境一般。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一般。
走進(jìn)寬敞明亮的.教室里,你首先看到那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變;下課了,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲憊不堪的大腦;上課時(shí),墻壁逐漸變成藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過于緊張;要是教室光線不好,它又會(huì)逐漸變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。下課了,一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能夠隨環(huán)境的變化自動(dòng)換氣。早晨,教室里充滿了森林里那清新的氣息,使人精力充沛。中午,溫柔的海風(fēng)輕輕地?fù)崦遥槲胰胨?/p>
真希望未來的學(xué)校是這樣的!
未來三年級(jí)作文 篇5
假如我是一位設(shè)計(jì)師,我想設(shè)計(jì)一種多功能的汽車。
這種汽車能飛上天。汽車的兩側(cè)有隱形的'翅膀,尾部裝有隱形的螺旋槳,只要一按下門上的灰色鍵,汽車便能在空中自由的飛翔。
這種汽車能潛入水中。只要按下紅色鍵,汽車便變成了魚形,車身會(huì)出現(xiàn)一層防水膜,車內(nèi)會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生新鮮的空氣,人們在車?yán)锟梢孕蕾p到海里的美景。
這種汽車不用油,也不用電,只要放在太陽下曬半個(gè)小時(shí),就可以使用五天。這種汽車不排出廢氣,只排出對人有用的氧氣。
這種汽車還能變成各種形狀。有樓房形、三角形、飛機(jī)形……
只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),我相信這種汽車一定能設(shè)計(jì)出來!
未來三年級(jí)作文 篇6
你知道嗎?未來,我們的書包是什么樣的?
未來的書包會(huì)走。買的時(shí)候,手里會(huì)有一個(gè)小小的搖控器,搖控器在哪,書包就跟到哪,只要拿著搖控器就行了。如果搞丟了,還有備用的書包,這樣你就不用背書包了。
未來的.書包能變色。每個(gè)書包上都有調(diào)色器,你喜歡什么顔色,就可以點(diǎn)點(diǎn)調(diào)色器上的顔色,如果不太喜歡了,還可以重新更換顔色喲!你就可以擁有色彩鮮艷的書包了。
這個(gè)書包還能幫你收拾書本呢!每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,書包就長出的大“眼睛”和“手”。書包用“眼睛”看書桌上的書,就用“手”把看到的挪在外面書和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。
書包還有“耳朵”呢!上課了,你只用告訴書包需要什么書,書包“聽”了,就自己用“手”從“肚子”里拿出來擺到桌子上了。
未來的書包還有很多很多功能,我就不一一說了,到了二十二世紀(jì),你們就能見到這種書包了。
未來三年級(jí)作文 篇7
開學(xué)了,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了教室。呀!課桌何時(shí)變了樣子:一排排整齊的床上架著一個(gè)個(gè)淡藍(lán)色的小桌子。這時(shí),一個(gè)聲音傳來:“劉亦秦,我是你的小課桌!”只見一個(gè)靠著窗的小課桌正在向我揮手,我趕忙過去坐下。
這個(gè)小課桌一見我坐下,就說:“以后你就是我的小主人了,我會(huì)幫助你的。”我開心地摸了摸它。咦?小課桌下面好像有好幾層,我一拉,天吶!一共有三層!懊恳粚佣际欠挪煌瑬|西的呦,至于是什么,嘻嘻,以后你就會(huì)知道了。”這個(gè)小課桌還挺愛買弄呢!
課桌上有八個(gè)動(dòng)態(tài)的氣球圖案,我禁不住問:“這是干什么的呀?”“這個(gè)是管理你上課紀(jì)律的,如果你上課紀(jì)律不好,它在下課就會(huì)爆炸,如果你在放學(xué)前一個(gè)也沒爆炸,那么老師在快放學(xué)時(shí),就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一張芯片,把它插在我的身體里,你的電腦里就會(huì)存下一塊碎片,得到所有的'碎片,就可以打開知識(shí)的大門,換得禮品!
“呀,要上課了!”我叫道。“沒事,按一下那個(gè)紅色的按鈕,再按下你想上的課程按鈕,就可以開始上課了!蔽野聪隆罢Z文”按鈕,電腦屏幕上就開始講《生命 生命》這一課了,只見墻縫中的香瓜子,探出頭來,好像在看周圍的環(huán)境,這樣上課一點(diǎn)也不累,太好玩了!
“砰砰砰。”小課桌的氣球突然全爆炸了,我大叫:“不要!币幌伦芋@醒了。!原來是一場夢,不過我希望,未來真的可以出現(xiàn)這樣的課桌。
未來三年級(jí)作文 篇8
20xx年,這是我從哈佛大學(xué)建筑系畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。經(jīng)過我的一番精心設(shè)計(jì),我的母校完全變了樣。
清晨,我開著飛船來到了我的老同學(xué)家,讓她陪我去看經(jīng)我設(shè)計(jì)改造后的母校。 進(jìn)入母校,我和她立即跑到教室里。走進(jìn)教室,首先看見課桌上多了3個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。老同學(xué)好奇,按下紅色按鈕,課程表出現(xiàn)在桌面上,原來桌面是顯示屏;按下藍(lán)色按鈕,必需的'學(xué)習(xí)用品從桌兜里面翻出來,真是樣樣齊全;按下黃色按鈕,一杯牛奶出現(xiàn)在桌面上,端起來嘗一嘗,還是熱乎乎的。 “叮鈴鈴……”上課了,怎么不見老師呢?這是教室前面的大屏幕出現(xiàn)了老師慈祥的面容,老師通過大屏幕授課,少了粉筆灰的污染,做完的作業(yè),通過電腦傳給老師,老師批改起來方便多了。 下課了,教室里的機(jī)器人老師會(huì)將大家?guī)У綄W(xué)校的操場,這里有各種各樣的活動(dòng)器材,你看:摩天輪、過山車、激流勇進(jìn)……真是太刺激了。 ……
未來的學(xué)校多么神奇,未來的孩子多么幸福呀!
未來三年級(jí)作文 篇9
我是一名喜愛表演的小學(xué)生,我也有一個(gè)與大多數(shù)小學(xué)生不同的夢想,我希望我長大能考上中國戲劇學(xué)院,成為中國下一代影視演員的接班人!
我喜愛表演,也善于表演。在休息期間,我都會(huì)到一些導(dǎo)演哪里學(xué)習(xí)表演,表演追求的.是自然化,生活化。我也參加過一些電影,電視劇的拍攝,我能深深得體會(huì)到做演員的難處。但是沒有付出那有收獲,現(xiàn)在的付出是為將來更好的收獲而做基礎(chǔ)。
我曾參加過中央電視臺(tái)的選拔賽,我憑著自己的實(shí)力進(jìn)入了前十強(qiáng),在臺(tái)上我只表演了三分鐘,但在臺(tái)下我付出的是比三分鐘大幾千倍的努力,可我也收獲到了很多!
長大當(dāng)一名人人皆知的演員是我的夢想,現(xiàn)在我要為這個(gè)夢想而打下良好的基礎(chǔ)。
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