未來(lái)三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的未來(lái)三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的學(xué)校,是一個(gè)多姿多彩,高科技的學(xué)校。只要你一走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,就能感受到高科技。
學(xué)校的門(mén)衛(wèi)室內(nèi)的是一個(gè)機(jī)器人,他的頭像一部攝像機(jī),它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤(pán)上,如果一有不“認(rèn)識(shí)”的人,它會(huì)馬上阻止他進(jìn)學(xué)校,并報(bào)警,這樣一來(lái),學(xué)生和老師在學(xué)校內(nèi)也會(huì)很安全。
教室里,每人都有一個(gè)固定的座位,并且每位學(xué)生都不用背書(shū)包,只要按下桌子上的'綠色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關(guān)的書(shū)和作業(yè)都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張食譜讓你自己點(diǎn)愛(ài)吃的菜,不一會(huì)兒,飯菜就會(huì)全部出現(xiàn)在面前。晚上放學(xué),你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會(huì)用安全帶將你綁住然后一直往下掉,掉在一輛“時(shí)光超速車(chē)”里,用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時(shí),因?yàn)楦鞣N需要,所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語(yǔ)言課上,如果上到戰(zhàn)斗的課文,教室的墻就會(huì)自動(dòng)地轉(zhuǎn)換到那個(gè)場(chǎng)面,仿佛讓同學(xué)們真的來(lái)到這個(gè)場(chǎng)面,真的身臨其境!如果上到古詩(shī)或者另外的課時(shí),教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來(lái)。自然課時(shí),整個(gè)教室就成了一個(gè)巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹(shù)木……那里,不僅能聞到花的清香,還能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲。美術(shù)課時(shí),整個(gè)教室的墻都變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà),讓人都引起了畫(huà)畫(huà)的勁。
將來(lái),我國(guó)科技發(fā)達(dá)的時(shí)候,一定會(huì)有這們的學(xué)校的。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
在未來(lái),我們現(xiàn)在已經(jīng)是高科技,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們足不出戶,也能與世界對(duì)話。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們現(xiàn)在的電視全部都換了,以前的液晶電視都變成了智能電視,沒(méi)事可以在電視上打打乒乓球或打打籃球什么的。
現(xiàn)在,家家戶戶都有了車(chē),為了不造成交通擁擠,有的汽車(chē)還安裝了噴氣式,可以在天空中飛,汽車(chē)上有一個(gè)按鈕,只要按一下,超音速就開(kāi)啟了,人們不用操控方向盤(pán),汽車(chē)也是自己飛行,如果前面有一輛汽車(chē),這輛汽車(chē)會(huì)及時(shí)閃躲,你可以在汽車(chē)?yán)锉M情聽(tīng)歌開(kāi)電視直到到了終點(diǎn)站。
人們現(xiàn)在還可以購(gòu)買(mǎi)智能機(jī)器人,它可以幫人們拿果汁,拿書(shū)本,還可以教你算題,幫人們干房子等。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)校吧,現(xiàn)在,學(xué)校周?chē)及从懈粢舭,學(xué)生可以盡情在里面學(xué)習(xí),不受外界的干擾。教室里還圖有漆,這種漆冬暖夏涼,讓學(xué)生能舒適的學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在科技不夠的.發(fā)達(dá),希望在以后的日子里,科技能夠更發(fā)達(dá),讓生活更美好。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
我和朋友在圖書(shū)館時(shí),常常都覺(jué)得太枯燥。一是因?yàn)樽舶畎畹囊巫訒?huì)感覺(jué)屁股不舒服,二是因?yàn)橛X(jué)得看書(shū)還不如看動(dòng)畫(huà)片呢!而且看書(shū)入迷的時(shí)候還會(huì)突發(fā)奇想,想要扮演書(shū)里的人物,可又扮演不成,就會(huì)感覺(jué)特別失落,于是我特別向往那未來(lái)的圖書(shū)館,讓我們一起去看看吧!
未來(lái)圖書(shū)館里面的椅子有很多功能,它的按鈕在它的椅背上,可以隨意調(diào)節(jié)舒適的坐姿;當(dāng)你按下黃色的按鈕就可以調(diào)節(jié)椅子的高矮,按下紫色的按鈕就可以調(diào)節(jié)椅子的松軟度;按下白色的按鈕,就會(huì)自動(dòng)在你面前升起一個(gè)小書(shū)架,讓你把書(shū)架在它的上面看起書(shū)來(lái)就更省力了。
未來(lái)圖書(shū)館里面的書(shū)更是神奇極了,只要將書(shū)本打開(kāi),看故事就像在看動(dòng)畫(huà)片一樣,如果不想看某個(gè)故事,翻到下一頁(yè)就行了。這種書(shū)的每一頁(yè)就是一個(gè)童話故事,最有趣的就是,你把一本書(shū)放進(jìn)面前的閃著金光的木盒子里,紅燈立即就會(huì)開(kāi)啟,此時(shí)旁邊神秘的.大門(mén)就會(huì)打開(kāi),當(dāng)你走進(jìn)去,立即就進(jìn)入了書(shū)的情境和故事之中。在里面你可以當(dāng)旁觀者,也可以身臨其境地扮演書(shū)中的主角,演繹書(shū)中的故事。只要你按下身旁的紅色按鈕,轉(zhuǎn)眼間,你就可以穿著你想扮演的人物的服裝上場(chǎng)了。如果你只想做一個(gè)旁觀者,只要按下藍(lán)色的按鈕就可以實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的圖書(shū)館不但會(huì)讓你學(xué)到豐富多彩的知識(shí),還能讓你感到其樂(lè)無(wú)窮。朋友們,你心動(dòng)了嗎,讓我們現(xiàn)在就一塊去體驗(yàn)這神奇的圖書(shū)館吧!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
一天晚上,我洗漱完畢,正躺在床上回想著今天看的動(dòng)畫(huà)片。想著想著,我就迷迷糊糊地睡著了。
不一會(huì),我做起了夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)。那里環(huán)境惡劣,到處都是污水,樹(shù)木都被砍掉了,只剩下一片片裸露的空地。我又來(lái)到了工廠,看見(jiàn)那里正在排放廢氣和污水。接著,我去了海邊。當(dāng)我潛到水里去時(shí),眼前的景象令我大吃一驚:海里全是翻著肚皮的魚(yú)!我看后搖了搖頭,游回了岸。我想:未來(lái)的人可真是不懂得愛(ài)護(hù)地球,讓魚(yú)兒全死了,讓地球受到了嚴(yán)重的損傷。正當(dāng)我思考中,突然,一陣海嘯咆哮而來(lái)!我看見(jiàn)人們紛紛往大樓里跑。有的人沒(méi)來(lái)得及逃,很快就被海水淹沒(méi)了,有的人一口氣跑到了最高層。這時(shí),我突然想起老師說(shuō)過(guò)的`“溫室效應(yīng)”。我自言自語(yǔ)道:“這難道就是溫室效應(yīng)嗎?太可怕了!”一瞬間,我又看見(jiàn)了火山爆發(fā),巖漿快速向人們流去,來(lái)不及逃離的人們很快就葬身于火海中,我拼命地跑,最后終于幸存下來(lái)。最后,我看見(jiàn)了最恐怖的場(chǎng)景:整個(gè)地球“轟”的一聲爆炸了。在地球爆炸的那一刻,我突然醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一身的冷汗。我長(zhǎng)舒一口氣說(shuō):“太恐怖了!”
我想:如果人們不砍樹(shù)木,不讓工廠排放廢氣、污水,地球就不會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,也就不會(huì)導(dǎo)致地球爆炸等現(xiàn)象。所以我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
我希望未來(lái)的筆是這個(gè)樣子的,他有無(wú)窮的魔力。能給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限的幸福。
它可以教你畫(huà)畫(huà),按一下黃色按鈕,它就會(huì)活潑的對(duì)你說(shuō)﹕“親愛(ài)的主人你想畫(huà)什么呢?讓我來(lái)教你吧!”你只需要對(duì)它說(shuō)你想畫(huà)的東西,它就會(huì)教你畫(huà)。你只需要拿著它,它會(huì)自己畫(huà),還會(huì)告訴你這是用什么圖形組成的.。知道了圖形,你就會(huì)畫(huà)了。它最后給你評(píng)分,給你寶貴的意見(jiàn)。
它還是個(gè)好老師,當(dāng)畫(huà)手抄報(bào)的時(shí)候,可給你寶貴的意見(jiàn)。你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它就派上用場(chǎng)了,你哪個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,它會(huì)提醒你。當(dāng)你走神的時(shí)候,它會(huì)提醒你。你不會(huì)的題或不認(rèn)識(shí)的字,它都會(huì)給你講解,直到你明白為止。如果你經(jīng)常走神,它就說(shuō)你一頓,要是不聽(tīng)勸,它就會(huì)把你的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)擦去。如果你寫(xiě)累了,它就會(huì)講個(gè)笑話給你聽(tīng),放一些柔美的音樂(lè)給你聽(tīng)。讓你放松一下。我想,應(yīng)該沒(méi)有以前寫(xiě)作業(yè)那樣枯燥了。這樣也保證了正確度,也讓作業(yè)插上了七彩的翅膀。真是一舉兩得,一箭雙雕呀!
你一定在擔(dān)憂,這支筆如果被人偷走了怎么辦?你放心,你自己的筆,就算別人千方百計(jì)地想出什么妙計(jì),也絕對(duì)偷不了你這支筆。因?yàn)檫@支筆有一種奇異的功能。但別人想偷這支筆時(shí),這支筆就會(huì)隱藏起來(lái),給主人發(fā)出警報(bào),這樣別人就偷不了這支筆了。 我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí),就能創(chuàng)造出這種神奇的筆!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
我喜歡相像,相像把我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿幻想的世界。我希望未來(lái)的世界是這樣的:
首先,我看到的汽車(chē)尾氣全沒(méi)了,變成太陽(yáng)能汽車(chē)了。汽車(chē)?yán)镉袕N房、客廳、臥室……最重要的是這種汽車(chē)能上天入地,無(wú)所不能。
然后,我看到一座座高樓大廈拔地而起。我一摸,!軟軟的`,原來(lái)有彈性。這種房子是防止交通事故和自然災(zāi)害設(shè)計(jì)的。你可能會(huì)問(wèn),怎么還能防止交通事故呢?最主要的原因是這種房子可以變大和變小,且可以自由移動(dòng)。當(dāng)“它”看到兩輛車(chē)相撞的時(shí)候,“它”就快速地?fù)踉趦奢v車(chē)的中間,阻止了交通事故;而且,房子里的人還感覺(jué)不到房子的變化。還有這種房子因?yàn)橛袕椥,所以它不怕地震,即使發(fā)生十級(jí)以上的地震,我們的“小窩”照樣平安無(wú)事。
最后,我看到天空藍(lán)藍(lán)的,飄著幾朵白云;大地上全都是小花,小草。太美了,我呼吸一口空氣,!空氣清新甜潤(rùn),就像來(lái)到世外桃源一樣!
未來(lái)的世界真好!我希望未來(lái)的世界就像我想像的一樣。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名科學(xué)家。
咦,同學(xué)們?cè)谡f(shuō)什么呀?哦。原來(lái)是書(shū)包太沉,同學(xué)們太累了,希望有一種能減少重量的書(shū)包!所以,我就想發(fā)明一種這樣的書(shū)包。
書(shū)包有許多功能。比如作業(yè)鍵、知識(shí)鍵、地圖鍵、電話鍵、瀏覽鍵等各種按鈕。各種按鈕有各自不同的功能。
當(dāng)你按下‘作業(yè)鍵’的時(shí)候,老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書(shū)包的顯示屏上;當(dāng)你遇到不會(huì)寫(xiě)的'字或是不會(huì)做的題時(shí),你可以按下‘知識(shí)鍵’它會(huì)把解題思路告訴你;當(dāng)你迷路時(shí),‘地圖鍵’就跑出來(lái)啦!在你焦急的時(shí)候幫助你。
只要輕輕按下‘瀏覽鍵’語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等學(xué)科用書(shū)都會(huì)由你來(lái)控制,再也不需要帶那么多書(shū)啦,既減輕了書(shū)包的重量又方便使用。只是在考試的時(shí)候就需要按下關(guān)機(jī)鍵!當(dāng)下課時(shí)候按下‘游戲鍵’便可以輕輕松松的玩一些益智小游戲。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn):“上課玩怎么辦?”“你們不必?fù)?dān)心,上課玩游戲,游戲會(huì)自動(dòng)消失,就再也不能在書(shū)包上面玩游戲了!這是對(duì)上課玩游戲的同學(xué)懲罰。”當(dāng)你想和家人說(shuō)話,可以直接按下‘電話鍵’就可以和家人通電話了。
突然,我聽(tīng)到媽媽的聲音:“明明,快起床了上課要遲到了!”哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我相信,只要我不斷學(xué)習(xí),這場(chǎng)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
大家好,我是未來(lái)教室的發(fā)明家。
未來(lái)的教室里每張課桌上都有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛,電腦里有電子書(shū),你需要那一頁(yè),只要按以下目錄就行了。如果你渴了,餓了,只需按一個(gè)按鈕,課桌上的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),里面有漢堡和飲料,如果你不喜歡,還可以換其他的食物。如果你累了,你就按一下椅子上的`按鈕,它會(huì)給你按摩。
未來(lái)教室里的老師都是機(jī)器人,他們不需要充電,也不需要電池,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每個(gè)按鈕都有作用,如果同學(xué)多了,按一下按鈕教室自動(dòng)變大,它教課的時(shí)候,電腦就會(huì)出現(xiàn)。
未來(lái)教室的空氣很新鮮,里面有很多盆栽,早上,一開(kāi)門(mén),就有一股濃濃的香氣。
最神奇的是教室有冬暖夏涼的功能,可以根據(jù)天氣調(diào)節(jié)溫度……
未來(lái)的教室真神奇,你也來(lái)這里上課吧!我們歡迎你到來(lái)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
現(xiàn)在的汽車(chē)不但污染空氣,而且速度還非常的慢。
有一天,我和哥哥一起玩游戲了,我們?cè)谕骊P(guān)于汽車(chē)的游戲。我忽然想起了未來(lái)的汽車(chē),它的外形非常的時(shí)髦,別看它只有兩個(gè)輪子,但它跑起來(lái)卻又快又穩(wěn),車(chē)的`外形雖然很小很小,里面卻可以容得下很多人。
如果你想防止被盜,就說(shuō)一聲變小,它就可以變得很小,放在家里就不會(huì)被盜了。如果你覺(jué)得夏天太熱,冬天太冷,你就可以點(diǎn)一下玻璃,調(diào)節(jié)適合你的溫度,因?yàn)椴AЬ褪且粋(gè)空調(diào),保你冬溫夏涼。如果你上班快要遲到了,那你就可以按一下按鈕,就可以讓它飛行,掠過(guò)各種建筑物,一眨眼就到了你要去的地方。
如果父母都不在家,它可以變成機(jī)器人,給你做飯,逗你開(kāi)心。
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