【優(yōu)選】三年級作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

　　我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的，有兩對觸角，一對長一對短，在長的觸角頂端有一個小黑點，那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴，據(jù)說里面有三萬六千多顆牙齒呢！

　　蝸牛還有帶黏液的'腹足，走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路，再伸展長長的身體，像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。它爬過的地方會留下長長的黏液，閃爍著光澤。觀察仔細(xì)的話，你會發(fā)現(xiàn)它還時不時拉點便便呢。最特別的是，它還有一個大大的殼，這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體，它立馬就躲到殼里去了，老半天才慢慢蠕動身體，再次探出頭來。

　　有一次，我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養(yǎng)盒里，可蝸牛卻一直縮在殼里一動不動。后來我拿了些菜葉放到盒子里，蝸牛一轉(zhuǎn)眼就爬到菜葉中間，用它的小嘴啃了一個小小的洞。不一會兒，菜葉上就有了許許多多的洞。這時，我才明白，原來蝸牛最喜歡的食物是菜葉啊！

　　小蝸牛還很調(diào)皮。有一天早晨，我醒來時發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我馬上去找它，找了好久，才發(fā)現(xiàn)蝸牛藏在沙發(fā)底下。我笑著對媽媽說：“小蝸牛離家出走了！”媽媽說：“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢！”你看，它多調(diào)皮呀！

　　老師評說

　　在描寫蝸牛爬行的動作時，小作者不僅寫它有“帶黏液的腹足”，還用了動詞“吸”“伸展” ，可見觀察得非常仔細(xì)。同時，用了比喻的修辭手法，說它“像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)”，非常生動形象。

三年級作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在花都梯面，那里有一片美麗的油菜花田。

　　我家就住在花都，從家里出發(fā)，大約開車二十分鐘就來到了梯面，再步行一公里左右就來到了油菜花田。以前我也來過這里，不過以前來的時候油菜花田大部分都是綠油油一片，可這次和以前有所不同。

　　來到油菜花田里，放眼望去看到的都是金子般燦爛的花海，低下頭看看這些嬌嫩的花兒在春風(fēng)下，就像許許多多的`黃色小人在歡樂的搖晃。再加上許多蜜蜂和蝴蝶在花間采蜜，花兒顯得更加有精神了。

　　走進(jìn)菜花田，像走進(jìn)一幅美麗動人的畫卷一樣，我細(xì)細(xì)欣賞這片田野。當(dāng)你用手去觸摸一下這些悄然綻放的花兒時，你會感到有許許多多的小生命在顫抖著。它們好像在拼命地長高，高點高點再高點，也想看看這里的千山萬水。

　　這片花田真迷人��！我愛你梯面風(fēng)光。

三年級作文 篇3

　　冬天來啦，冬天來啦！

　　北風(fēng)“呼呼”地吹著，秋葉寶寶依依不舍地向樹媽媽告別。它們張開雙臂投進(jìn)了北風(fēng)爺爺?shù)膽驯�。它們是冬姑娘的“快遞員”，乘著北風(fēng)爺爺?shù)拈L途列車把“冬天到了”的消息帶給小河、帶給土地、帶給天空、帶給小動物們……

　　扇子形、圓餅形、手掌形的秋葉寶寶們有的穿著火紅的外衣，有的穿著鵝黃色的裙子，也有的穿著紅黃相間的褲子在天空中飄飄蕩蕩。

　　它們來到小河邊，看到魚兒們正在無憂無慮地覓食，趕緊大聲地告訴它們：“冬天來了，冬天來了，趕快去找一個暖和一點地方吧！”

　　它們飛到了天上，被一群大雁看到了。還沒等樹葉寶寶開口，大雁們互相急切地告誡起來：“看，看，這是冬天的信號，我們趕快飛去南方過冬吧！”

　　它們飄到了操場上，給操場披上了一層厚厚的外衣。小朋友們踩在松軟的`樹葉毯子上，發(fā)出“沙沙”的聲音。蟋蟀聽見了，唱起了歌兒；小朋友聽見了，跳起了歡快的舞蹈！

　　樹葉寶寶真勤勞呀！你們看，它們還在天空中飛舞著，馬不停蹄地給大家送來冬天的信號！

【三年級作文】相關(guān)文章：

三年級作文(經(jīng)典)08-14

【經(jīng)典】三年級的作文08-03

[經(jīng)典]三年級作文08-06

（經(jīng)典）三年級作文08-04

【精選】三年級的作文08-10

三年級的作文（精選）08-08

三年級作文07-20

三年級的作文[精選]09-05

[精選]三年級作文09-05

三年級作文（精選）09-03